新編八年級(jí)全冊(cè)語(yǔ)文期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)合集資料

八年級(jí)全冊(cè)冊(cè)語(yǔ)文期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料合集字、詞檢測(cè)篇

一、給下列加點(diǎn)的字詞注音：萌發(fā)翩然簌簌孕育物候刺槐適宜連翹呈現(xiàn)細(xì)胞夭亡蟾蜍囊胚哺乳分泌瀕臨脊椎兩棲覆蓋遺骸攜帶隕石膨脹似乎和蚌棕樹偷襲鳥巢藩籬蜥蜴頃刻面頰撥水啄米嘈雜過(guò)濾洨河纖細(xì)點(diǎn)綴對(duì)稱丘壑蔓延檐漏池沼模樣蟠龍矗立湛藍(lán)御道氣氛檀木帷幕煞風(fēng)景憎惡絮說(shuō)惶急規(guī)矩菩薩辟頭擄掠懼憚針灸淡薄瘡疤哀悼差使奔喪浦口囑托躊躇妥帖迂腐晶瑩頹唐捆扎克扣灰黯落魄名譽(yù)糟糕答應(yīng)賺錢唏噓稀罕嫉妒震顫猝然呵斥處置伎倆巡捕焦灼吊唁跋涉文縐縐荻港殲滅阻遏瘧子瘧疾寒噤仄歪瓦礫地窖鞠躬拂曉竹篙骨骼瑣屑賦閑凹凼門檻著落尷尬傴僂鑲嵌取締滯笨琺瑯驚駭瞥見劫掠箱篋恍惚蜿蜒屹立轉(zhuǎn)彎抹角張皇失措名副其實(shí)高屋建瓴氣勢(shì)磅礴情有可原從容不迫迥然不同雕鏤琢磨盤曲嶙峋鳴鐘擊磬池館水榭惟妙惟肖風(fēng)雪載途草長(zhǎng)鶯飛前瞻后顧駭人聽聞窮愁潦倒如履平地 京尹 擁毳衣爐火二、根據(jù)拼音寫漢字：狼jí（）繁yǎn（）zhě（）皺jié（）難鳥tún（）目追sù（）róng（）化è（）制è（）運(yùn)歸jiù（）斑lán（）遵xún（）分biàn（）hú（）形和xié（）zhù（）足險(xiǎn)jùn（）軒xiè（）cāng（）俗休qì（）煩suǒ（）粗zhuō（）震sǒng（）jié（）問pán（）跚nián（）性煩zào（）t?。ǎ』膒ì（）愧zuò（）shì（）淚ɡān（）尬顛pèi（）案dú（）輕miè（）遲dùn（）昏jué（）顛pèi（）huì（）氣qiǎn（）責(zé)liú（）璃晨xī（）納cuì（）荒miù（）chōng（）憬額fāng（）鴻rú（）修xiá（） 飛shù（）霧sōng（）銳不可dāng（）長(zhǎng)途bá（）涉 窮愁liáo（）倒黃發(fā)垂tiáo（）xiāo（）聲匿跡shuāi（）草連天物jìng（）天擇無(wú)動(dòng)于zhōng（）重巒疊zhàng（）自出新cái（）金luán（）殿yí（）和園莫míng（）其妙響徹云xiāo（）不可míng（）狀眼花liáo（）亂三、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字：轉(zhuǎn)彎摸角銳不可擋名付其實(shí)鑄劍為梨豐功偉跡眼花潦亂遣責(zé)大廷廣眾消聲匿跡連聲喏喏窮困撩倒束手無(wú)測(cè)一愁莫展煩燥巧妙絕論令人消魂重巒疊障惟妙惟削張皇失措圍追堵接維幕弄巧成絀見議思遷莫不關(guān)心適得其返無(wú)精打彩毛骨聳然安祥四、根據(jù)意思寫成語(yǔ)。1、比喻說(shuō)話、做事不直截了當(dāng)。（）2、形容夜晚的天氣晴和美好。（）3、慌慌張長(zhǎng)，不知怎么辦才好。（）4、（姓名、事件、精神等）永遠(yuǎn)流傳，不可磨滅。（）5、不能夠用語(yǔ)言形容。（）6、宏偉美麗。（）7、形容原有的東西完全失去。（）8、偉大的功績(jī)。（）9、臉色像泥土一樣，形容極端驚恐。（）10、深得難以測(cè)量。比哈對(duì)人或事物的情況捉摸不透。（）11、上天不會(huì)斷絕人的生路，比喻身處絕境，終能找到出路。（）12、形容人老實(shí)本分。（）13、微小而不值得一提。14、離開了隊(duì)伍。（）15、窮困愁苦，頹喪失意。（）16、形容十分精妙逼真。（）17、精巧美妙到了極點(diǎn)，其他的無(wú)法與之相比。（）18、沒有料到，形容意外。（）19、沒有相同的；沒有可以相比的。（）20、根據(jù)不同地區(qū)的具體情況，指定適宜的辦法。（）21、重重疊疊的山峰、峭壁。（）22、另有一種子巧妙的心思。（）23、設(shè)計(jì)者和工匠師的胸懷中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局。（）24、比喻人民極其痛苦的生活處境。（）25、形容整齊有秩序。（）26、相差很遠(yuǎn)，很不相同。（）27、形容東西精致，造型奇特巧妙。（）28、形容不斷地，循環(huán)往復(fù)。（）29、本領(lǐng)高強(qiáng)，無(wú)所不能。（）30、形容非常贊賞。（）31、相處沒有沖突。（）32、永遠(yuǎn)沒有盡頭。（）33、比喻事物沒有一點(diǎn)破綻。（）33、命中洽談室要遭受禍害，逃也逃不掉。（）34、燦爛多彩。（）35、比喻沒有辦法。（）36、事物要適應(yīng)自然的選擇。（）37、心里一點(diǎn)不受感動(dòng)，一點(diǎn)也不動(dòng)心。（）38、說(shuō)起來(lái)沒完沒了。（）39、賽住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。（）40、雖然看見了卻好像沒看見一樣。顯然對(duì)眼前事物漠不關(guān)心。（）41、一點(diǎn)不打折扣。表示完全、十足的。（）1、轉(zhuǎn)彎抹角2、月明風(fēng)清3、張皇失措4、永垂不朽5、不可名狀6、富麗堂皇7、蕩然無(wú)存8、豐功偉績(jī)9、面如土灰10、深不可測(cè)11、天無(wú)絕人之路12、老實(shí)厚道13、微不足道14、失群落伍15、窮愁潦倒16、惟妙惟肖17、巧妙絕倫18、意想不到19、獨(dú)一無(wú)二20、因地制宜21、重巒疊嶂22、別具匠心23、胸中有丘壑24、水深火熱水25、井然有序26、迥然不同27、玲瓏奇巧28、周而復(fù)始29、神通廣大30、拍案叫絕31、相安無(wú)事32、永無(wú)止境33、天衣無(wú)縫34、在動(dòng)難逃34、五彩斑斕35、束手無(wú)策35、物竟天擇36、無(wú)動(dòng)于衷37、嘮嘮叨叨38、充耳不聞39、視而不見40、不折不扣背誦、默寫篇一、根據(jù)課文內(nèi)容填空（一）直接默寫。1、問今是何世，_________，__________。2、其間千二百里，__________，不以疾也。3、青林翠竹，_________。4、_____________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。5、土要平曠，屋舍儼然，_________________。6、山重水復(fù)疑無(wú)路，_______________。7、__________，家書抵萬(wàn)金。8、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，__________。9、_______________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。10、揮手自茲去，____________。11、好峰隨處改，__________。12、______________，徙倚欲何依。13、氣蒸云夢(mèng)澤，_____________。14、晴川歷歷漢陽(yáng)樹，_________________。15、大道之行也，__________，選賢與能，______________.16、______________，萬(wàn)物生光輝。（二）理解性默寫。17、《桃花源記》中描寫桃花林的語(yǔ)句是_______________，_________________，______________，_______________。18、《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。19、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是___________，___________，___________。________，___________。20、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是__________，_____________。21、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語(yǔ)句是_________，_______。22、人說(shuō)“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中所說(shuō)的：“_______________，________________”。23、《陋室銘》中運(yùn)用比興的句子是___________，________；_________，________。24、《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語(yǔ)句是_____________________________。25、《愛蓮說(shuō)》中描寫蓮美好形象的句子是_________，___________，____________，_________，__________，___________。26、比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是__________________。27、最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是____________，______________。28、《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥邮莀____________。_________，__________。__________，________________，_________________。29、陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩(shī)句是_________________，_____________。30、陸游的《游山西村》歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩(shī)句是____________，________________。31、崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩(shī)句是___________，_________________。32、通過(guò)《春望》中的______________，___________________兩句，我們可以想見杜甫憂國(guó)、傷時(shí)、思家而造成的蒼老之態(tài)。33、《石壕吏》中______________，__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì)，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。34、《歸園田居》中透過(guò)________________，_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農(nóng)藝荒疏，而流露出自慚之情。35、蘇軾評(píng)價(jià)王維云：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！痹凇妒怪寥稀分衉_____________，______________兩句充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。36、《游山西村》中______________，_______________兩句意在說(shuō)明農(nóng)家酒味雖薄，而好客情意卻十分濃厚。37、透過(guò)《望岳》中_____________，_______________兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。38、李白《渡荊門送別》中_________，_____________兩句直扣詩(shī)題，交代此行的目的。39、《歸園田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污濁的現(xiàn)實(shí)中失去自我。40、李白《渡荊門送別》中___________，____________兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫景物的變化。41、《使至塞上》中___________，______________兩句即景設(shè)喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。42、《游山西村》中______________，____________不僅寫出山村山環(huán)水繞的美景，而且讓人從中悟到：鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生希望，出現(xiàn)新的境界。43、《望岳》中_____________________寫出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。44、《望岳》中____________，______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實(shí)筆寫出了泰山的高大。45、《望岳》中____________，____________借齊魯大地來(lái)烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。46、《春望》中_____________，____________寫出望中之所見，也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。47、《春望》中___________，___________承上啟下，表明了詩(shī)人感時(shí)傷事的情感。48、《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至?xí)r迫切心情的兩句詩(shī)是_________________，________________。49、《春望》中表達(dá)作者在國(guó)破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是___________，_______________。50、《石壕吏》中全篇的提綱是______________，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來(lái)的。51、《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩(shī)是___________，____________。52、《石壕吏》中____________，____________收盡全篇，于敘事中含無(wú)限深情，也暗示老婦人已被抓走。53、請(qǐng)寫出《三峽》中從視覺角度描寫兩岸連山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。54、《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子：________________________________________________________________________________________________________55、《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子：?????????_____________________________________________________________________________________________56、《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子：________________________________________________________________________________________________________57、蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子：_______________________________________________________________二、拓展性默寫58、請(qǐng)你從古代詩(shī)詞中找出兩句寫春雨的句子（含“雨”字）59、請(qǐng)寫出你所喜歡的描寫春天的古詩(shī)詞。60、請(qǐng)寫出古代詩(shī)詞中有關(guān)山的詩(shī)句。61、請(qǐng)寫出古代詩(shī)詞中有關(guān)花的詩(shī)句。62、古代詩(shī)歌中寫水的句子不少，請(qǐng)你舉出兩例，課內(nèi)課外不限。答案：一、（一）略（二）17、夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。18、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。19、其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂20、水不在深，有龍則靈21、談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁22、出淤泥而不染，濯清漣而不妖23、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈24、苔痕上階綠，草色入簾青25、出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植26、香遠(yuǎn)益清27蓮，花之君子者也28、蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)29、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸30、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村31、晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲32、白頭搔更短，渾欲不勝簪33、吏呼一何怒，婦啼一何苦34、種豆南山下，草盛豆苗稀35、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A36、莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚37、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小38、渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游39、衣沾不足惜，但使愿無(wú)違40、山隨平野盡，江入大荒流41、征蓬出漢塞，歸雁入胡天42、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村43、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小44、造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉45、岱宗復(fù)如何，齊魯青末了46、國(guó)破山河在，城春草木深47、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心48、烽火連三月，家書抵萬(wàn)金49、白頭搔更短，渾欲不勝簪50有吏夜捉人51、吏呼一何怒，婦啼一何苦52、天明登前途，獨(dú)與老翁別53、自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月54、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也55、春冬之時(shí)……良多趣味56、每至晴初霜量……猿鳴三聲淚沾裳57、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也二、58、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少59、國(guó)破山河在，城春草木深。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生60、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。國(guó)破山河在，城春草木深61、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村；無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)62、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。病句修改篇1修改下列病句。(1)外邊的吵鬧聲突然漸漸消失了。(2)為了避免今后不再犯類似的錯(cuò)誤，我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(3)他對(duì)自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。(4)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我深受教育。(5)目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。(6)在江蘇省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽淡會(huì)上，外商和港澳同胞參觀了豐富多彩的洽談會(huì)的展品。(7)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們寄予很高的厚望，我們一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)他們。(8)從世界杯上的表現(xiàn)來(lái)看，我國(guó)的足球技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。(9)許多下海經(jīng)商的人成了高薪階層，相比之下，大多數(shù)政府官員卻成了“清水衙門”……(10)如果在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒有說(shuō)話，她不過(guò)抬起眼睛來(lái)，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼……(11)目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。2．按要求修改下面一段文字。①夢(mèng)境與睡眠深淺程度有關(guān)。②噱嚨入睡時(shí)，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢(mèng)境就更加塑近現(xiàn)實(shí)生活，正是“日有所思，夜有所夢(mèng)”。③甚至有時(shí)自己也覺察到在做夢(mèng)，所以不能主動(dòng)地控制，只能聽其自然發(fā)展。④睡眠稍深一些，夢(mèng)境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時(shí)在東，一時(shí)在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無(wú)判斷辨別的能力。⑤這就是大腦里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢(mèng)里也可能在做數(shù)學(xué)；白天搞技術(shù)發(fā)明，夢(mèng)里也可能搞同樣的工作。(1)第②句畫線部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是

，應(yīng)改為

。(2)第③句畫線部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是

，應(yīng)改為

。(3)第⑤句畫線部分應(yīng)補(bǔ)出的詞語(yǔ)是

，應(yīng)放在

。(4)第⑥句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第

句的后面。3下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．每個(gè)中學(xué)生將來(lái)都希望自己成為有用人才。B．能否保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。C．小明的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)中最好的同學(xué)。D．參加家務(wù)勞動(dòng)，可培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力、責(zé)任心和自信心。4、下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A那石板多年前由父親從山上背下來(lái)，每塊大約三百來(lái)斤左右。B后來(lái)父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色。C臺(tái)階旁栽著一棵桃樹，臺(tái)階遮出一大片綠陰。D他覺得終于可以造屋了，便破土動(dòng)工，選定一個(gè)日子。5、下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A通過(guò)老師的一番教育，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。B故事會(huì)上，有幾個(gè)同學(xué)精彩的表演，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。C《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。D只要堅(jiān)持不懈的攀登，我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。6、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。B在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。C我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。D那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。1.。(1)去掉“漸漸”或“突然”

(2)去掉“不”，把“經(jīng)驗(yàn)”改為“教訓(xùn)”

(3)刪去“能否”(4)刪去“通過(guò)”或者“使”

(5).“提高”改為“加強(qiáng)”

(6)“豐富多彩的洽談會(huì)的展品”改為“洽談會(huì)上豐富多彩的展品”(7)刪除“很高的”(8)搭配不當(dāng)，把“改善”改為“提高”活在“水平”后加上“不高的狀況”（9）官員成了清水衙門，搭配不當(dāng)，可把“官員”改為“部門”(10)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，把如果……也……”改為“即使……也……”(11).“提高”改為“加強(qiáng)”2．(1)相近接近

(2)所以

但、卻、只是等表轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ)

(3)的緣故

句末

(4)②

3．D

4、B5、A6、C文學(xué)常識(shí)篇

(1)《蘆花蕩》是著名作家

的“白洋淀紀(jì)事之二”，“白洋淀紀(jì)事之一”是《

》

(2)第一單元我們學(xué)過(guò)

(國(guó)藉)西蒙諾夫的一篇戰(zhàn)地通訊，標(biāo)題是《

》

(3)《親愛的爸爸媽媽》作者是美籍華裔女作家

，文章呼喚世界需要

(4)雨果是

(國(guó)籍)作家，他的代表作有小說(shuō)《

》《悲慘世界》《九三年》等。(5)你看過(guò)哪些有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的名著?請(qǐng)寫出一部。著作：《

》；作者：

；主人公：

；描寫了

戰(zhàn)爭(zhēng)。(6)《背影》選自

的《

》，作者字

，

人，

家、

、

。

(7)《大道之行也》選自《

》，這部書是

家經(jīng)典之一，

(朝代)

(姓名)對(duì)秦漢以前各種

論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。

(8)一篇新聞可分為

、

、

、

、

五個(gè)部分，其中

是新聞的主干，它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題。

(9)《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)》》選白魯迅的《

》。請(qǐng)?jiān)倭信e出這部散文集的其他兩部作品：《

》《

》。2．下列對(duì)新聞(消息)體裁的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

(

)

A．真實(shí)性、及時(shí)性、簡(jiǎn)明性是新聞(消息)的特性。

B．就結(jié)構(gòu)而言，新聞(消息)一般由五個(gè)部分組成，即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)。

C．新聞(消息)的六要素是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，它與記敘：記敘要素完全相同，因此，我們可以說(shuō)新聞(消息)是記敘文的一種。

D．對(duì)于新聞(消息)要素，西方有五w之說(shuō)，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN(何時(shí))、WHERE(何地)、WHY(何因)。3．下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

(

)

A．《桃花源記》作者是東晉著名詩(shī)人陶淵明。

B．《陋室銘》作者是唐代著名詩(shī)人劉禹錫。

C．《愛蓮說(shuō)》作者是唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家周敦頤。

D．《石壕吏》作者是唐代偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫。4．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是

(

)

A．楊絳，江蘇無(wú)錫人，作家、文學(xué)翻譯家。著有散文《干校六記》。

B．楊絳女士翻譯的《堂·吉訶德》是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的作品，小說(shuō)的主人公是個(gè)騎士。

C．錢鐘書，江蘇無(wú)錫人，學(xué)者、作家。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》。

D．《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就，它們都是新中國(guó)成立版發(fā)行的。5．下列文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是

(

)

A．《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》

B．《大道之行也》——《禮記》——春秋——孔子

C．《核舟記》——張潮——明代——《虞初新志》

D．《愛蓮說(shuō)》——周敦頤——北宋——《周元公集》6．關(guān)于“銘”的解釋正確的一項(xiàng)是

(

)

A．用來(lái)警戒自己的文字叫“銘”。

B．“銘”原來(lái)是一種文體，這種文體比較自由，一般不用韻。

C．古代刻在器皿上用來(lái)稱述功德的文字叫做“銘”，后來(lái)成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。

D．古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱述功德的文字叫做“銘”，后來(lái)就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。7．下列作家按國(guó)別歸類不正確的一項(xiàng)是

(

)

A．狄更斯

莎士比亞

安徒生

B．契訶夫

列夫·托爾斯泰

普希金

C．高爾基

西蒙諾夫

奧斯特洛夫斯基

D．雨果

巴爾扎克

莫泊桑8．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

(

)

A．《愛蓮說(shuō)》是北宋哲學(xué)家周敦頤寫的一篇短文?！罢f(shuō)”是古代一種文體，可以敘事，可以描寫，可以議論，其目的都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。

B．“記”是古代一種敘事的文體。如東晉詩(shī)人陶淵明的《桃花源記》和清朝人魏學(xué)伊的《核舟記》。前者記敘了漁人游桃花源，后者記敘了王叔遠(yuǎn)送給作者的一只核舟。

C．杜甫是唐代的大詩(shī)人，他的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程，號(hào)稱“詩(shī)史”。他和李白并稱為“李杜”。

D．《禮記》，是儒家經(jīng)典之一，由西漢戴圣輯錄、編纂而成，共49篇。9．名勝古跡對(duì)聯(lián)往往蘊(yùn)涵著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。根據(jù)下列對(duì)聯(lián)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)的古詩(shī)文，在橫線上寫出相應(yīng)的名勝古跡。(1)黃鶴偶乘滄海月

白云常帶楚江秋

(2)我其仙乎吞云夢(mèng)者八九

登斯樓也覽氣象兮萬(wàn)千

(3)四顧八荒茫天何其高也

一覽眾山小人奚足算哉

10．閱讀蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，該詩(shī)是描寫西湖美景的詩(shī)歌，對(duì)其分析鑒賞不完全正確的一項(xiàng)是

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

A．首句描寫晴日照耀下的湖波，次句描寫雨幕籠罩下的山影。詩(shī)的上半首既寫了西湖的湖光山色，也寫了西湖的晴姿雨態(tài)。

B．從“晴方好”“雨亦奇”這一贊語(yǔ)，不僅可以想像在不同天氣下的湖山勝景，也可以想像詩(shī)人即景揮毫?xí)r的興會(huì)以及其灑脫的性格、開朗的胸懷。

C．下半首詩(shī)，詩(shī)人遺貌取神，只用了一個(gè)既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。這是“以晴天的西湖狀淡妝的西子，以雨天的西湖比濃妝的西子”。

D．這首詩(shī)特點(diǎn)之一是概括性特別強(qiáng)。它是對(duì)西湖的全面寫照和全面評(píng)價(jià)，因而它就具有超越時(shí)間的藝術(shù)生命，也使湖山因之生色。1．略2．C3．C4.D

5．D

6．D

7．A

8．B

9．(1)黃鶴樓

(2)岳陽(yáng)樓

(3)泰山10．C

字、詞篇第一單元銳不可當(dāng)(dāng)業(yè)已(yǐ)綏(suí)靖(jìng)閿(wén)鄉(xiāng)聿(yù)鄂(è)豫(yù)阻遏(è)瘧子(yàozi)寒噤(jìn)躥(cuān)仄(zè)歪(wāi)張皇(huáng)失措尖利能耐央告轉(zhuǎn)彎抹角月明風(fēng)清拂(fú)曉瓦礫(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)顫(chàn)巍巍(wēi)篋(qiè)贓物制裁蕩然無(wú)存納粹(cuì)肅穆荒謬(miù)健忘第二單元謀(móu)死鼴(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)說(shuō)順順流流辟(pì)頭萇(cháng)浯(wú)震悚(sǒng)干戚圖贊懿(yì)皋(gāo)駭(hài)擄(lǔ)瘡(chuāng)疤(bā)詰(jié)問渴慕(mù)疏懶霹(pī)靂(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使狼籍簌簌(sù)典質(zhì)慘淡賦閑勾留迂(yū)蹣(pán)跚(shān)拭(shì)擦頹(tuí)唐觸目傷懷瑣屑情郁(yù)于中大去交卸(xiè)凹凼(dàng)尷(gān)尬(gà)煩躁微不足道大庭廣眾楊絳(jiàng)塌(tā)敗默存?zhèn)?yǔ)翳(yì)滯(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn)荒僻(pì)取締(dì)骷髏克扣接濟(jì)(jì)唏(xī)噓(xū)稀罕噩(è)耗呵斥焦灼(zhuó)伎(jì)倆(liǎng)顛(diān)沛(pèi)吊(diào)唁(yàn)文縐縐(zhōu)長(zhǎng)途跋涉窮愁潦倒風(fēng)塵苦旅雞零狗碎低眉順眼連聲諾諾生死禍福第三單元酈(lì)道元?jiǎng)蚍Q(chèn)僉(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨雄姿殘損古樸推崇巧妙絕倫剎(chà)那駐(zhù)足失之毫厘，差之千里美感史詩(shī)軒(xuān)榭(xiè)胸中有丘壑(hè)嶙(lín)峋(xún)廣漆(qī)敗筆鏤空(lōu)薔薇因地制宜重巒疊嶂(zhàng)斗拱額枋(fāng)藻井御(yù)道磬(qìng)鎏(liú)金雍(yōng)正攢(zǎn)鱉(biē)頭琉璃蟠(pán)龍中軸線金鑾殿天井傖(cāng)俗得體屏風(fēng)納涼帷幕緩沖造型雅俗之分第四單元竺(zhú)可楨(zhēn)孕育翩(piān)然銷聲匿(nì)跡風(fēng)雪載(zài)途農(nóng)諺榆葉連翹衰草連天周而復(fù)始草長(zhǎng)鶯飛蟾蜍鄞(yín)囊(náng)克隆繁衍胚胎鱗片脊(jǐ)椎(zhuī)兩棲(qī)相安無(wú)事鳥臀(tún)目恐龍銥(yī)潮汐褶(zhě)皺(zhòu)核磁共振遺骸(hái)劫難(nàn)致密追溯(sù)天衣無(wú)縫物種歸咎(jiù)藩(fān)籬嘯(xiào)聚山林失衡棲(qī)息監(jiān)控在劫難逃五彩斑斕束手無(wú)策物競(jìng)天擇無(wú)動(dòng)于衷潛(qián)意識(shí)過(guò)濾頃(qǐng)刻面頰(jiá)噴嚏(tì)激蕩嘈(cáo)雜嘮嘮(láo)叨叨(dāo)充耳不聞視而不見第五單元潯(xún)落英豁(huò)然開朗儼(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo)嘆惋(wǎn)詣(yì)銘(míng)馨(xīn)鴻儒白丁蕃(fān)淤(yū)泥濯(zhuó)清漣(lián)而不妖不蔓不枝褻(xiè)玩噫(yī)隱逸(yì)罔(wǎng)不因勢(shì)象形貽(yí)黍(shǔ)箬(ruò)篷糝(sǎn)髯(rán)詘(qū)倚(yǐ)船楫(jí)壬(rén)戌(xū)篆(zhuàn)修狹(xiá)和睦(mù)大同第六單元晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飛漱(shù)五色交輝夕日欲頹(tuí)沉鱗競(jìng)躍藻荇(xìng)沃日艨(méng)艟(chōng)泅(qiú)鯨(jīng)波萬(wàn)韌溯(sù)迎而上騰(téng)身百變僦(jiù)霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng)更(gēng)定語(yǔ)言運(yùn)用篇

1．給下列橫線上填人恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

(1)圓明園是一座了不起的

的博物館，那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。

(2)孫小龍模仿趙本山的表演真是

，讓大家不時(shí)地捧腹大笑。

(3)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn)，主要問題一解決，其他問題就

了。

(4)這部

的藝術(shù)作品，為我們描繪了一幅情景交融的圖畫。

2．憑借語(yǔ)感，在文中的橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。

啊，友情!人間怎能沒有你?愿你像和煦的陽(yáng)光，常常照耀著我們的胸懷；愿你像清新的空氣，時(shí)時(shí)輸向我們的心房；

使每個(gè)人是健康的，美好的，愉快的，坦蕩的，文明的，一往無(wú)前的……3．古代詩(shī)詞與季節(jié)有關(guān)的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受獨(dú)特、與眾不同的，例如在劉禹錫的《秋詞》里，秋高氣爽、鶴沖云霄的景象是那樣的富有詩(shī)情畫意：“

，

。”而在杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無(wú)疑引發(fā)了詩(shī)人的憂國(guó)和思親之情：“

，

?！?．根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，把句子補(bǔ)充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如

，如

。5．根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。

見了大河的洶涌，沒見過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，

，依舊遺憾；

，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。6．仿照例句造句。(1)

沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀，只有記憶，只有警告。

(2)

納粹將其所有的憤怒殘酷地發(fā)泄在這個(gè)溫和的小城里。整個(gè)城成為一座巨大的墳?zāi)?，埋葬?000名被殘殺的人。那就是我?guī)ё叩某林赜洃洝５@是個(gè)美麗的記憶。無(wú)論如何，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉庫(kù)耶伐次和那兒被敵人殺戮的那一刻，我就想起那里整個(gè)民族的英勇。

7．閱讀下面這首小詩(shī)，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。小時(shí)候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。

小學(xué)后，母愛

，

，

。長(zhǎng)大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛意綿綿。8．下面是一段簡(jiǎn)短的議論性文字。參考提示，為語(yǔ)段的前兩個(gè)空白處各補(bǔ)寫一個(gè)句子，并在第三個(gè)空白處用一句概括性的話為這段文字做總結(jié)。要求補(bǔ)寫的三個(gè)句子合乎文意，與整段文字銜接順暢。

掀開中國(guó)歷史的重重帷幕，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事例浮出了歲月的煙塵，清晰地昭示著后人。假如當(dāng)初商紂王聽從比干的良言，又何至于落得個(gè)國(guó)破人亡的下場(chǎng)?假如

(1)

?話又說(shuō)回來(lái)，如果當(dāng)初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法，又哪能稱雄于六國(guó)?如果

(2)

?綜上所述，不難看出

(3)

。

提示：吳王夫差———伍子胥

蔡桓公一一一扁鵲

楚懷王—