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文檔簡(jiǎn)介
易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣1.魚第二章
第二節(jié)
脊椎動(dòng)物人教版2024?七年級(jí)?上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的概念。
說出魚類的主要特征。
說出魚與人類生活的關(guān)系。OBJECTIVES010203易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣魚刺卡在喉嚨怎么辦?易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣
脊椎動(dòng)物:魚、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物
無(wú)脊椎動(dòng)物:刺胞/扁形/線蟲/環(huán)節(jié)/節(jié)肢/軟體/棘皮動(dòng)物
脊柱(由脊椎骨組成)
右圖所示的是鯽魚的骨骼。觀察它的脊柱和組成脊柱的一節(jié)節(jié)的脊椎骨。哪些動(dòng)物是有脊柱的?哪些動(dòng)物是沒有脊柱的?脊柱與魚的運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎?想一想、議一議魚類鳥類哺乳動(dòng)物爬行動(dòng)物
脊椎動(dòng)物·脊椎動(dòng)物中種類最多的類群,占一半以上·有的生活在海水中,有的生活在淡水中·有的為植食,有的為肉食魚類概述易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣
我國(guó)淡水魚著名的“四大家魚”是:鰱魚、鳙魚、草魚、青魚。鰱魚體色較淡,因而又稱白鰱,在水體的上層活動(dòng),以硅藻、綠藻等為食。一.多種多樣的魚易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣
我國(guó)淡水魚著名的“四大家魚”是:鰱魚、鳙魚、草魚、青魚。鳙魚頭較大,故又名“胖頭魚”,背面暗黑色,并有不規(guī)則黑點(diǎn),因而俗稱花鰱,棲息在水體的中上層,以浮游動(dòng)物為食。一
.多種多樣的魚
我國(guó)淡水魚著名的“四大家魚”是:鰱魚、鳙魚、草魚、青魚。一
.多種多樣的魚草魚體色為青黃色,棲息在水體的中下層和水草多的岸邊,主要以水草為食。一.多種多樣的魚
我國(guó)淡水魚著名的“四大家魚”是:鰱魚、鳙魚、草魚、青魚。青魚體色為青黑色,棲息在水體中下層,主要以螺、蚌等軟體動(dòng)物為食。鮐魚
我國(guó)常見的海洋魚有帶魚、大黃魚、小黃魚、鰳魚、鯧魚、鮐魚、鲅魚、大麻哈魚、鱭魚、鰣魚等。鯧魚帶魚大黃魚鲅魚大麻哈魚一
.多種多樣的魚二、魚的主要特征如果人到水中生活會(huì)遇到哪些問題?魚類是如何解決這些問題?魚適于水中生活的特點(diǎn)
游泳獲取食物和防御敵害
呼吸
通過鰓在水中呼吸易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣
取一條鯽魚(或其他常見魚),放在解剖盤中,觀察它的外部形態(tài)。(1)魚的形態(tài)觀察?思考:魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)頭部軀干部尾部功能:體形有利于減小魚在水中游動(dòng)時(shí)遇到的阻力。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):魚的身體分頭部、軀干部和尾部三部分,通常左右側(cè)扁,大多呈流線型。易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣鏈接生活:流線型仿生學(xué)
用手摸一摸魚的體表,感受一下魚體表的黏滑。(1)魚的形態(tài)觀察?思考:魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)功能:保護(hù)身體和減小游動(dòng)時(shí)的阻力。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):體表常常有鱗片覆蓋,鱗片的表面有滑滑的黏液。
輕輕掀起鰓蓋,看一看鰓的形態(tài)和顏色,對(duì)照鰓的圖片,想一想:鰓為什么是鮮紅色的?鰓絲為什么既多又細(xì)?(2)魚的呼吸觀察?思考:魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)功能:魚是用鰓呼吸的,鰓絲(多而細(xì))擴(kuò)大與水的接觸面積,便于氣體交換。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):鰓的主要部分是鰓絲(多而細(xì)),鰓絲中密布毛細(xì)血管。鰓絲
魚在呼吸時(shí),它的口和鰓蓋后緣是同時(shí)張合,還是交替張合?用滴管吸取一些墨汁,慢慢地滴在魚口的前方,觀察墨汁流入魚口后,會(huì)不會(huì)順著鰓蓋后緣流出來。觀察?思考:魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):水從魚口流進(jìn),水里的氧就進(jìn)入鰓絲中的毛細(xì)血管(動(dòng)脈血--鮮紅色);而血液里的二氧化碳就從毛細(xì)血管排到水中,隨水從鰓蓋后緣排出體外。(2)魚的呼吸氧氣二氧化碳吐出的水中,
的含量明顯減少;
的含量明顯增加。氧氣二氧化碳
流入的水和流出的水,溶解的氣體成分會(huì)有哪些變化?易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣(2)魚的呼吸觀察?思考:魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)
將魚放在盛有清水的玻璃缸中,觀察魚在水中是如何運(yùn)動(dòng)的。(3)魚的運(yùn)動(dòng)觀察?思考:魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)功能:魚在水中通過尾部和軀干部的擺動(dòng)游泳。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):魚的脊柱能支撐整個(gè)身體,它的兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的肌肉,對(duì)運(yùn)動(dòng)起著重要作用。
將魚軀干用紗布包裹,觀察魚的運(yùn)動(dòng)是否平衡。(3)魚的運(yùn)動(dòng)觀察?思考:魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)功能:魚鰭協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的平衡和方向。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):有多種魚鰭
鯽魚的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換方向輔助平衡平衡平衡側(cè)線感知水流方向;判別障礙物背鰭尾鰭胸鰭腹鰭臀鰭決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣鯽魚體內(nèi)有鰾:鰾內(nèi)充滿氣體,能夠調(diào)節(jié)身體的比重,在鰭的協(xié)調(diào)作用下,使魚能夠在不同的水層停留。鰾鰾知識(shí)拓展魚類的運(yùn)動(dòng)總結(jié):(1)體型:流線型(2)體表:有鱗片、黏液(3)動(dòng)力提供:軀干部和尾部的擺動(dòng)(4)協(xié)調(diào)與平衡:鰭(5)沉?。瑚B減少阻力易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣搏魚獅鼻魚易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣食人鯧鯊魚易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣易識(shí)生物原創(chuàng)資料,禁止二創(chuàng)和轉(zhuǎn)賣二、魚的主要特征歸納魚適應(yīng)水中生活的主要特征
生活在
中;
體表常有
覆蓋;用
呼吸;
通過
和
的擺動(dòng)
以及
的協(xié)調(diào)作用游泳。水鱗片鰓尾部軀干部鰭下列哪些不是魚?鯊魚比目魚海馬甲魚帶魚鯨水母刺胞動(dòng)物哺乳動(dòng)物爬行動(dòng)物下列哪些不是魚?鮑魚章魚白鰭豚鱷魚中華鱘娃娃魚兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物軟體動(dòng)物軟體動(dòng)物哺乳動(dòng)物三、魚與人類生活的關(guān)系①為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物②
觀賞三、魚與人類生活的關(guān)系③
豐富人類文化三、魚與人類生活的關(guān)系④
魚類生存面臨的威脅水污染過度捕撈三、魚與人類生活的關(guān)系⑤
合理利用和保護(hù)漁業(yè)資源《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》國(guó)家對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)實(shí)行以養(yǎng)殖為主禁止在禁漁區(qū)、禁漁期進(jìn)行捕撈禁止使用小于最小網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈三、魚與人類生活的關(guān)系練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.請(qǐng)根據(jù)魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),完成下面的圖解。魚體型體表特征呼吸器官運(yùn)動(dòng)方式流線型鱗片、黏液
鰓
游泳練習(xí)與應(yīng)用2.黃鱔生活在水中,它的體表沒有鱗片,但它屬于魚類,為什么呢?用鰓呼吸,靠軀干部擺動(dòng)游泳二、拓展應(yīng)用1.在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常??梢钥吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至有跳出水面的現(xiàn)象,而在天亮以后(尤其在太陽(yáng)出來一段時(shí)間后),魚便停止了浮頭。想一想:這是為什么?練習(xí)與應(yīng)用
夜晚植物進(jìn)行呼吸作用,水中二氧化碳增加,氧氣減少,所以魚在黎明時(shí)跳出水面獲取空氣中的氧氣;而在太陽(yáng)出來后,植物進(jìn)行光合作用,水中二氧化碳減少,氧氣增加,魚可從水中獲得氧氣,便停止了浮頭。2.水中的溶解氧大概只有空氣中的1/30(在20℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),魚
在水中仍能獲得充足的氧,為什么到了氧含量更高的陸地上卻不行了呢?有人用毛筆簡(jiǎn)單模擬主要由鰓絲構(gòu)成的魚鰓,當(dāng)毛筆浸在水中時(shí),毛筆的毛是充分
散開的;但當(dāng)毛筆從水中取出時(shí),毛筆的毛會(huì)粘連在一起。請(qǐng)結(jié)合上面的模擬結(jié)果作出解釋,并與老師和同學(xué)討論。練習(xí)與應(yīng)用在水中:筆毛散開空氣中:筆毛黏結(jié)魚離開水時(shí),鰓絲黏結(jié)在一起。四片鰓相互覆蓋,減少與空氣的接觸面積,加之空氣干燥,使魚窒息死亡。1.石子投入水中,魚會(huì)迅速游開,起作用的結(jié)構(gòu)是()A.魚的眼睛B.魚的側(cè)線C.魚的鰓D.魚的鱗片2.下列屬于四大家魚的是()A、青魚、草魚、帶魚、銀鯧B、鰱魚、鳙魚、鯊魚、草魚C、帶魚、鯉魚、鯽魚、黃魚D、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚BD拓展訓(xùn)練3、”黎明浮魚頭”這種現(xiàn)象多出現(xiàn)在藻類較多的池塘,原因是()A.水質(zhì)污染
B.藻類釋放有毒物質(zhì)C
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