一元一次方程的應(yīng)用題-和差、和倍、差倍_第1頁
一元一次方程的應(yīng)用題-和差、和倍、差倍_第2頁
一元一次方程的應(yīng)用題-和差、和倍、差倍_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一元一次方程的應(yīng)用題—和差倍問題和差問題兩袋大米共重150千克,第二袋比第一袋多10千克,兩袋大米各重多少千克?聰聰期末考試時語文和數(shù)學(xué)的平均分是98分,數(shù)學(xué)比語文多2分,問聰聰?shù)恼Z文和數(shù)學(xué)各得了多少分?今年小玲6歲,她父親34歲,當(dāng)兩人年齡和是58歲時,兩人年齡各多少歲?小張和小王共儲蓄2000元,如果小張借給小王200元,兩人儲蓄的錢恰好相等,問兩人各儲蓄多少元?甲、乙兩個籠子里共有小雞20只,甲籠里新放4只,乙籠里取出1只,這時乙籠還比甲籠多1只,求甲、乙兩籠原來各有雞多少只?差倍問題、1、蘋果是梨的3倍,蘋果比梨多18個,蘋果和梨各多少個2、兩個數(shù)的差是279,去掉被減數(shù)個位上的0,被減數(shù)和減數(shù)相等,被減數(shù)和減數(shù)各是多少?3、三個班開展讀書活動,二班比一班多讀20本書,三班讀的比二班的2倍多3本,比一班多讀56本,三個班一共讀了多少本?4、甲乙兩人存款一樣多,甲取出85元,乙存入15元后,乙是甲的3倍,兩人原有存款各多少元?倍數(shù)出現(xiàn)變化的(屬于雞兔同籠問題的假設(shè)法)5、小張?jiān)袝谋緮?shù)是小李的6倍,如果兩人各再買2支,那么小張是小李的4倍,兩人原來各有多少本書?6、小明媽媽用270元買了件外衣、一條褲子、一雙鞋,已知外衣比褲子多95元,褲子比鞋子多20元,三件物品的價錢各是多少?7、甲桶油是乙桶油的5倍,如果從甲倒25千克油給乙,甲比乙還重10千克,原來兩桶各多少8千克油?8、聰聰用10元錢買了3支圓珠筆和7本練習(xí)本,剩下的錢若買一支圓珠筆就少1角4分;若買一本練習(xí)本還多8角,問一支圓珠筆的售價是多少元?9、甲、乙兩位學(xué)生原計(jì)劃每天自學(xué)的時間相同,若甲每天增加自學(xué)時間半小時,乙每天減少自學(xué)時間半小時,則乙自學(xué)6天的時間僅相等于甲自學(xué)一天的時間。問:甲、乙原訂每天自學(xué)的時間是多少分鐘?10、一大塊金帝牌巧克力可以分成若干大小一樣的正方形小塊。小明和小強(qiáng)各有一大塊金帝巧克力,他們同時開始吃第一小塊巧克力。小明每隔20分鐘吃1小塊,14時40分吃最后1小方塊;小強(qiáng)每隔30分鐘吃1小塊,18時吃最后1小方塊。那么他們開始吃第1小塊的時間是幾時幾分?11、一個小隊(duì)去敬老院慰問老人。每次從籃里取出2個梨,5個蘋果給一個老人,最后剩下11個蘋果,梨正好分完。這是他們才想起原來蘋果數(shù)是梨子的3倍,敬老院老人有幾個?12、幼園買來白皮球的只數(shù)比藍(lán)皮球的3倍多1只,藍(lán)皮球比白皮球少43只,白皮球和藍(lán)皮球各買了多少只?和倍問題1、甲乙兩隊(duì)共收桔子1200千克,乙隊(duì)是甲隊(duì)的3倍,兩隊(duì)各收多少千克?2、弟弟有14元,哥哥10元,哥哥給弟弟多少元錢,弟弟的錢是哥哥的3倍?3、鉛筆、鋼筆、圓珠筆共154支,鉛筆是鋼筆的2倍,圓珠筆是鉛筆的4倍,三種筆各多少支?4、兩數(shù)相除商3余2,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是39,被除數(shù)和除數(shù)各是多少?5、紅球和黑球共113個,紅球是黑球的3倍多13個,紅、黑球各多少個?6、、學(xué)校購進(jìn)336本書分給高、中、低三個年級,高年級比低年級的3倍多8本,中年級比低年級的2倍多4本,三個年級各分多少本書?7、一個農(nóng)場,原有山羊比綿羊少200只,后來又買來50只,這時綿羊是山羊的2倍,原有兩種羊各多少只?8、兩籃蘋果共99個,如果從第一籃里取出8個放到第二籃里,第一籃的蘋果還比第二籃多3個,兩籃原來各有多少個蘋果?9、有兩堆水泥,第一堆有87袋,第二堆有69袋,那么從第一堆拿多少袋到第二堆,就能使第二堆的水泥是第一堆的3倍?1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論