6《飛向藍(lán)天的恐龍》 課件

飛向藍(lán)天的恐龍四年級(jí)（下冊(cè)）1.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))2.深刻了解恐龍飛向藍(lán)天的演過(guò)程，激起學(xué)生熱愛科學(xué)、探索求知的濃厚興趣。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)慈母龍角龍鴨嘴龍

恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，訪問(wèn)中生代的地球，看看這一演化過(guò)程吧！看到“恐龍”這個(gè)詞，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的形象？高大、兇猛、笨拙。整體感知1.自由閱讀課文，圈出本課生字、詞。2.課文以“飛向藍(lán)天的恐龍”為題，有什么好處？

字詞學(xué)習(xí)遲鈍

不僅

描繪隧道繁衍千噸公斤頭顱

膨脹敏捷

棲息開辟

嶄新dùnjǐnmiáosuìyǎndūnjīnpénglújiéqīpìzhǎn恐龍是一種龐然大物。它們?cè)趺茨堋帮w向藍(lán)天”呢？笨重、遲鈍的恐龍與輕巧靈活的鳥類這兩種看起來(lái)互不相干的物種到底有什么關(guān)系呢？你現(xiàn)在腦子里是不是滿是問(wèn)號(hào)？就讓我們?nèi)フn文里一探究竟吧！相似二者似乎毫不相干，但近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。這句話中的“一支”“漫長(zhǎng)”能不能去掉?為什么?此句是全文的中心句，總領(lǐng)全文。“一支”指的是恐龍中的某一個(gè)分支，而不是全部；“漫長(zhǎng)的演化”是指經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的演變過(guò)程，而不是突如其來(lái)的變化。這兩個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，所以不能去掉。早在19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。這句話用了什么說(shuō)明方法，作用是什么？這句話運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，列舉了英國(guó)的赫胥黎發(fā)現(xiàn)的事例，說(shuō)明了人們很早就注意到了恐龍與鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)方面的相似之處。

兩億三千萬(wàn)年前，第一種恐龍和狗一樣大,它用兩條后腿支撐身體。運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明了地球上第一種恐龍出現(xiàn)的時(shí)間及其形狀。形態(tài)各異的龐大家族它們的特點(diǎn)作者說(shuō)明的角度有些兩足奔跑

生活習(xí)性上有些身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸有些兇猛異常，茹毛飲血有些四足行走身材小巧，體重不足幾公斤體形上有些溫順可愛，以植物為食性情上它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。閱讀課文，完成下面的填空：身體_________體表__________

轉(zhuǎn)移到_______在樹木間________

具備_________最終____________。

逐漸變小長(zhǎng)出美麗的羽毛樹上生存跳躍、降落滑翔能力能夠主動(dòng)飛行漫長(zhǎng)的演化凌空翱翔的鳥兒將恐龍家族的演變史補(bǔ)充完整繁衍生息的情況代表性恐龍形態(tài)各異的龐大家族獵食性恐龍大小似狗，形態(tài)如鴕鳥。和祖先一樣用兩足奔跑。身材小巧，只有幾千克。兇猛異常，茹毛飲血的食肉動(dòng)物。身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸。溫順可愛，以植物為食。骨骼中空，身體輕盈。腦顱膨大，行動(dòng)敏捷。體表有羽毛。前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥翼一樣拍打。轉(zhuǎn)移至樹上生存。逐漸具備滑翔能力?！斑@一歷史進(jìn)程”指的是恐龍家族中的一支——獵食性恐龍長(zhǎng)出羽毛、學(xué)會(huì)飛翔、演化為鳥類的漫長(zhǎng)歷史過(guò)程。這句話是說(shuō)科學(xué)工作者十分希望在現(xiàn)有資料與條件的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探索，搜集到更多的化石、更豐富的資料，力爭(zhēng)通過(guò)科學(xué)技術(shù)手段（如標(biāo)本復(fù)原、動(dòng)畫展示）將其演變的全過(guò)程形象直觀地展示在世人面前。本文是一篇科普文章，作者生動(dòng)形象地向我們?cè)佻F(xiàn)了鳥類很可能是一種小型恐龍的后代，以及由此推想出的恐龍飛向藍(lán)天、變?yōu)轼B類的演化過(guò)程，既揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯可系闹卮蟀l(fā)現(xiàn)，又喚起人們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。課文歸納結(jié)構(gòu)梳理

第一種恐龍→龐大家族→獵食性恐龍→飛向藍(lán)天

飛向藍(lán)天的恐龍

美好愿望重現(xiàn)演變過(guò)程

演變過(guò)程

揭示演化之謎

探索生物奧秘在括號(hào)里填合適的詞語(yǔ)。

（）的孔雀（）的骨骼

（）的霸王龍（）的行動(dòng)

（）的鴿子（）的身體

（）的馬門溪龍（）的腦顱

輕靈輕盈中空遲鈍兇猛五彩敏捷膨大句子加工廠。（縮句）

1.我國(guó)的科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了羽毛印痕的恐龍化石。____________________________________________2.一支恐龍經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化變成了凌空翱翔的鳥兒。____________________________________________3.談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕(lán)的孔雀。_____________________________________________科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了化石。恐龍變成了鳥兒。頭腦中浮現(xiàn)鴿子或者孔雀。課堂小結(jié)

《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章。主要向人們介紹了科學(xué)家根據(jù)研究提出的一種假說(shuō)：鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。二十世紀(jì)末，我國(guó)科學(xué)家在遼西首