版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二學(xué)期期中六年級語文課堂作業(yè)(含答案)六年級語文課堂作業(yè)練習(xí)
溫馨提示:1.本試卷包括課堂作業(yè)練習(xí)和答題卡,所有答案必須填涂或書寫在答題卡
上規(guī)定的位置,否則無效??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡交回,試卷自己帶走。
2.答題前,請認(rèn)真閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)"。
3.本試卷共6頁,滿分100分,考試時長150分鐘。
一、書寫(5分)
1.根據(jù)習(xí)作的情況,進(jìn)行書寫評分。
二、字詞大樂園(14分)
2.隨文串字串串香。請給下列文段中畫線的字注上拼音,給畫線拼音對應(yīng)寫上漢字。
(每空1分,共5分)
北京的春節(jié)差不多在臘月的初旬()就開始了。最饞人的是那讓人嘴里
立時生一種甜ni()感覺的臘八粥了,不過因?yàn)橐贿M(jìn)灶房,就聽到那鍋中嘆氣
又像是正在dǖ()嚷()的東西,因好奇而急于想嘗嘗這奇怪東西罷了。
過了臘月二十三,大家更忙,春節(jié)há()眼就要到了。
3.年齡不同表達(dá)式。細(xì)讀下列詩句,根據(jù)詩句中年齡的不同提示,將詩句中的年齡補(bǔ)
充完整。(每空1分,共2分)
(1)娉娉裊裊()余,豆蔻梢頭二月初。
(2)丈夫四十強(qiáng)而仕,余當(dāng)()弱冠辰。
4.仿寫句子我能行。認(rèn)真研讀下面的例句,注意畫線的詞語,再根據(jù)要求解決問題。
(3分)》
例句:全校運(yùn)動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思
雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。
(1)我通過研究發(fā)現(xiàn),例句中畫線的詞語都表示()的意思。
(2)我能用同樣的方法,將下面的句子補(bǔ)充完整。
在今天的大掃除中,老師安排有男生打掃操場,女生()去清理花池里
的垃圾。所有班干部在衛(wèi)生打掃結(jié)束前()不準(zhǔn)請假,負(fù)責(zé)檢查好衛(wèi)生的打
掃情況。
六年級語文課堂作業(yè)練習(xí)·第1頁·共6頁
5.傳統(tǒng)習(xí)俗詩中有。認(rèn)真研讀下列詩句,然后根據(jù)詩句的提示解決問題。(4分)
詩句:“共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟”
(1)詩句所描寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日中的()節(jié),時間是在每年農(nóng)歷的(
)。
(2)詩句所描寫的這個節(jié)日里有()的習(xí)俗,這種習(xí)俗的寓意是(
三、句子大比拼(13分)
6.回眸課文巧填空。
(1)《十五夜望月》一詩中,將詩人對月懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉的詩句是:今夜
月明人盡望,
同是思念,而《迢迢牽牛星》一詩中,卻用了“河漢清
且淺,相去復(fù)幾許。
幾句詩表達(dá)了詩人思念的痛
苦與憂傷。(3分)
(2)過去的日子如輕煙,
,如薄霧,
;我留著些什么
痕跡呢?
(3分)
(3)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫作司馬遷的說
過:人固有一死,
_________________。(2分)
7.句子研讀巧運(yùn)用。請仔細(xì)研讀下面的句子,根據(jù)提示解決問題。(5分)
例句:我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步,再不把
覺睡過頭。我想一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。
(1)在例句中找出作者具體細(xì)致寫出“盼”的心情的地方,并寫下來。
(2)根據(jù)你的研究發(fā)現(xiàn),選擇下面其中一種心情,模仿例句寫一個句子,將這種心情
具體細(xì)致地寫下來。
心情:感動、難過、懼怕、后悔…
四、實(shí)踐小天地(9分)
8.模擬法庭小辯論:(5分)
情境:2009年3月14日、15日兩天,是星期六和星期天。被告人安然趁家長不
在家,私自去網(wǎng)吧,兩次共十幾個小時。當(dāng)同學(xué)張軍發(fā)現(xiàn),讓其主動向老師承認(rèn)錯誤
時,他非但不顧同學(xué)張軍的善意勸告,還惡語相向,用武力成脅同學(xué)張軍不要告訴老
師,并導(dǎo)致同學(xué)張軍腿部輕微扭傷。為此,原告張軍起訴至某某小學(xué)少年宮模擬法
庭。你作為原告張軍的辯護(hù)小律師,如何向模擬法庭陳述自己的觀點(diǎn)?(陳述提示:
可參考資料包,想清楚重點(diǎn)說什么,先說什么,后說什么;注意說話的場合與對象)
六年級語文課堂作業(yè)練習(xí)·第2頁·共6頁5"#9)*+,-./012
_____________、(5)
%¤3
1.,__________________。
è$WP°
:、,_______________________,5;、,_______________________,
;°úOY×ó*°úOY×
4;,_______________________,,3
9$ó*°úC·OYS×95÷$ó*
;,_______________________,,2;,
°CúCOYC×ó*°Cú''__,_______________________,,0-1。
·YTw9&ó*
_____________、(14)
5|3
2.。,__________________。
|kCCCì3jkfu$w3uQ°
(1,5)
4
xúnn?。瞑?/p>
rs
3.。,_______________________,
÷ùCE!j*è*f÷ù$CE×*f$÷ù
_________________。
b×
(1)(2)(1,2)
4
4.。,_______________________,__________________。
°*c2HP·Oj$*wu${(èw`9[c8
(3)
(1),__________________。(1)
N(á5G$F$T7G(
(2)、。,__________________。(1,2)
005T|*0t7G(4
5.。,__________________。(4)
f9·Oj*1Xè*$×9[c8
(1),1。,1。
*ò
(2),1,(),1。
XQ$O!ê%uUTG
_____________、(13)
8|÷3
6.。
2÷kx
(1),1;,1;1。(3)
Cé]vv5`PwwC(
(2),1;,1;?1。
,yò@ey2ix})_;D$'
(3)
(3),1;1。(2)
/!=+!yo
7.。,__________________。(5)
*cxD-ìáj$*cè×9[c8
六年級語文課堂作業(yè)練習(xí)參考答案·第1頁·共3頁
:,__________________。,__________________。
*2á~)25áCZx)
(1),__________________。,
22(C{,X(Csà^9H2525Qs[C
_________________。(2)
·([
(2),_______________________,,
FHYG3$*$!;tm4°j*
_________________。(3)
07G(
_____________、(9)
FIJ(ù3
9.:(5)
a]
:,_______________________,,
;FH$è^×H9-±jq$Zé__,2;,2
"#/;H94"#+"$Zéw)"uX"u
;,1。
w"7$
10.。(4)
f'x{
(1)(1)
(2)(1)
0z
(3)(1)
c
(4)(1)
_____________、(5)
T'$(563
11.。。
22_I$¨g°%$AB-g;
:1;1;
FHYNC%HWP¨g°g°Hg%$
2;1。
-AB*c0
_____________、(24)
#ú3
()(8)
5·
11.C(2)
12.。()
f$ò%-+,$[-;m@ATGkSy9
(),(
E-{|''TGPX@AF(y°}y
)(1,3)
TG4c
13.、,__________________。1;()
+z6~CH'TGFH^+,F-__,1;,1。(3)
fp)$'FH^+,*'$k9
()(16)
f·
14.,_______________________,,
wê]ò$@DCòCC{kl+,$5h$$
_________________。()(3)
%TG
15.(3)
六年級語文課堂作業(yè)練習(xí)參考答案·第2頁·共3頁
:,()(1)
N*d$Nhtu3$,TG
:()(1)
G*dN5h$x@TG
:,、()(1)
N%$34Nc6$TG
17.,_______________________,,
FHK56o@J`k*0HsJ`_oZé"#
_________________。(50)(4)
G(
19.,_______________________,,
H$°7°7$Zéê%ABZéG(
_________________。(6)
_____________、(30)
&$%3
19.:
;
27-30:,
á5o8è-Yêw`HfüCE$C__,_______________________,,_______________________,__________________。
E$`WP*0Zéb#§p!O)2ó__,__________________。
*֐w`
24-26:,
áo8è-Yêw`HfüCE$C__,_______________________,,__________________。,
E$`WP*20Zéb#!O)ó*
_________________。
֐w`
21-23:,
áo8è-Yêw`HfüCE$C__,_______________________,,_______________________,
E$`WP*20Zé2b#95÷$ó*÷
_________________。
2êw`
18-20:,
áo8è-Yêw`2HfüCE$
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 橋梁工程管桁架施工安全方案
- 購物中心停車場外包服務(wù)方案
- 有限空間作業(yè)與職業(yè)健康安全管理總結(jié)
- 環(huán)保型印染廢水處理方案
- 2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)4離子晶體課時評價含解析新人教版選擇性必修第二冊
- 2024-2025學(xué)年高中生物第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)2內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)課時作業(yè)含解析新人教版選擇性必修1
- 康復(fù)中心薪資管理制度
- 2024年農(nóng)資產(chǎn)品訂購協(xié)議
- 2023級 大學(xué)英語 (一)C學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 小學(xué)班隊(duì)工作原理與實(shí)踐學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 麻醉科PDCA持續(xù)改進(jìn)麻醉術(shù)后鎮(zhèn)痛
- 基建崗位的職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 光伏項(xiàng)目強(qiáng)制性條文執(zhí)行計(jì)劃
- JGJ406T-2017預(yù)應(yīng)力混凝土管樁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)附條文
- 天津市河北區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中地理試題【含答案解析】
- 銅綠假單胞菌感染診治及護(hù)理
- 電焊作業(yè)的火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防對策
- 大班室內(nèi)低結(jié)構(gòu)材料清單
- 關(guān)于市盤活閑置國有資產(chǎn)的調(diào)研報(bào)告
- 天翼云解決方案練習(xí)試題及答案(一)
- 《嚴(yán)以律已+做遵紀(jì)守法的好少年+主題班會教育》
評論
0/150
提交評論