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文檔簡介
第三單元珍愛我們的生命
第八課生命可貴
第二框敬畏生命核心素養(yǎng):健全人格、責任意識學習目標:1.了解生命個體之間的休戚與共,理解并逐步樹立敬畏生命的道德觀。2.理解生命至上的內(nèi)涵,培養(yǎng)珍愛自身生命3.樹立關懷、善待他人生命的意識和觀念。素養(yǎng)目標目錄01.為什么要敬畏生命?02.怎樣敬畏生命?03.課堂小結(jié)
04.隨堂練習為什么要敬畏生命PARTONE
探究與分享
截止2021年11月22日世界疫情數(shù)據(jù)如下,除了疫情你還知道生活中有哪些事情會奪走人的生命?
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1988年出版的《中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)史》統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:中朝軍隊共殲敵109萬余人(含朝鮮人民軍獨立作戰(zhàn)殲敵13.6萬余人),其中美軍39萬余人,韓軍66萬余人,其他仆從軍2萬余人。志愿軍戰(zhàn)斗傷亡36萬,非戰(zhàn)斗傷亡41萬。
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當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的結(jié)束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的。敬畏生命,生命的休戚與共,是世界上的大事。只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機。敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。1.為什么要敬畏生命筆記①當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的結(jié)束……我們會感受到生命的脆弱與艱難。②當人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,為悼念生命而默哀……我們又會體味到生命的堅強、崇高和神圣。怎樣敬畏生命PARTTWO生命的盡頭是什么?死亡活動:敬畏生命提示對人類而言,新陳代謝、生老病死是我們每個人都無法抗拒的生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿。探究與分享一
那天,小明偶然聽到醫(yī)生告訴爸爸,奶奶的病情嚴重,沒法再治療了。小明聽后心里很難受。不久奶奶去世了,小明更加悲傷了。思考從生命發(fā)展的自然規(guī)律的角度,談談你的認識。這對我們敬畏生命有何啟示?
敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。
珍愛自己的生命:積極鍛煉身體;生病及時就醫(yī);遇到挫折,不放棄生的希望。關愛他人的生命:開車遵守交通規(guī)則;給老人讓座;疫情期間戴口罩。探究與分享二(2)敬畏生命,就要關愛他人的生命。
“仁者愛人”“推己及人”,要求我們從珍愛自己的生命走向關愛他人的生命,謹慎地對待生命關系,尊重、關懷和善待身邊的每一個人。探究與分享二單擊此處添加文本一個個鮮艷的紅手印,鄭重地按在了請戰(zhàn)書上。這個春節(jié),朋友圈里刷屏的不再是豐盛可口的年夜飯,也不是其樂融融的大團圓,而是一封又一封寫著“不論生死、不計報酬”的請戰(zhàn)書,一個又一個令人熱血沸騰的紅手印。在這場突如其來的疫情面前,一位位白衣天使、一個個中國軍人,又一次成為危難面前的最美“逆行者”。探究與分享三
③敬畏生命要求我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。
我們對待他人生命的態(tài)度,表達著我們?nèi)绾慰创约旱纳?。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我就走向了道德的生活。探究與分享三
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。(意識層面)。②敬畏生命,就要關愛他人的生命。(行動層面)③敬畏生命,就要堅持人民至上、生命至上。(道德層面)2.怎樣做到敬畏生命?筆記課堂小結(jié)PARTTHREE課堂小結(jié)為什么?怎樣做?①當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的結(jié)束……我們會感受到生命的脆弱與艱難。②當人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,為悼念生命而默哀……我們又會體味到生命的堅強、崇高和神圣。
要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。(意識層面)。
要關愛他人的生命。(行動層面)
要堅持人民至上、生命至上。(道德層面)隨堂練習PARTFOUR1.2020年4月,在全國各地開展的“一盔一帶”安全守護行動,增強了群眾佩戴安全頭盔、使用安全帶的意識。這告訴我們()。A.應該對生命懷有敬畏之心 B.生命總是脆弱、艱難的C.自己生命比別人生命重要 D.守護生命首先要養(yǎng)護精神A
課堂檢測課堂檢測3.古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有胛止?!边@句話告訴我們?nèi)艘蠥.惻隱之心B.是非之心C.敬畏之心D.羞恥之心C課堂檢測4.一個國家的真正財富是他的全體人民。每一次災害發(fā)生時,“救人!救人!第一位的是救人!”“只要有一線希望,就要盡百倍努力,絕不放棄!”黨和國家圍繞人的生命展開全力救援,這充分體現(xiàn)了
A.實現(xiàn)人生意義需要珍愛自身生命B.人類的生命具有獨特性C.尊重和遵循生命的發(fā)展規(guī)律D.黨和國家堅持人民至上、生命至上D教師寄語
同學們,生命至上,善待自己,不要讓自已輕易受到傷害,心懷敬畏,珍愛他人,尊重、關懷他人的生命。“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關。我們要有一種信念,無論身處何方,祖國
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