【道法】敬畏生命 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第三單元珍愛我們的生命

第八課生命可貴

第二框敬畏生命核心素養(yǎng):健全人格、責(zé)任意識學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解生命個體之間的休戚與共，理解并逐步樹立敬畏生命的道德觀。2.理解生命至上的內(nèi)涵，培養(yǎng)珍愛自身生命3.樹立關(guān)懷、善待他人生命的意識和觀念。素養(yǎng)目標(biāo)目錄01.為什么要敬畏生命？02.怎樣敬畏生命？03.課堂小結(jié)

04.隨堂練習(xí)為什么要敬畏生命PARTONE

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截止2021年11月22日世界疫情數(shù)據(jù)如下，除了疫情你還知道生活中有哪些事情會奪走人的生命？

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1988年出版的《中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)史》統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：中朝軍隊共殲敵109萬余人（含朝鮮人民軍獨(dú)立作戰(zhàn)殲敵13.6萬余人），其中美軍39萬余人，韓軍66萬余人，其他仆從軍2萬余人。志愿軍戰(zhàn)斗傷亡36萬，非戰(zhàn)斗傷亡41萬。

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當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的。敬畏生命，生命的休戚與共，是世界上的大事。只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)。敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。1.為什么要敬畏生命筆記①當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會感受到生命的脆弱與艱難。②當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又會體味到生命的堅強(qiáng)、崇高和神圣。怎樣敬畏生命PARTTWO生命的盡頭是什么？死亡活動：敬畏生命提示對人類而言，新陳代謝、生老病死是我們每個人都無法抗拒的生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿。探究與分享一

那天，小明偶然聽到醫(yī)生告訴爸爸，奶奶的病情嚴(yán)重，沒法再治療了。小明聽后心里很難受。不久奶奶去世了，小明更加悲傷了。思考從生命發(fā)展的自然規(guī)律的角度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。這對我們敬畏生命有何啟示？

敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。

珍愛自己的生命：積極鍛煉身體；生病及時就醫(yī)；遇到挫折，不放棄生的希望。關(guān)愛他人的生命：開車遵守交通規(guī)則；給老人讓座；疫情期間戴口罩。探究與分享二（2）敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命。

“仁者愛人”“推己及人”，要求我們從珍愛自己的生命走向關(guān)愛他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。探究與分享二單擊此處添加文本一個個鮮艷的紅手印，鄭重地按在了請戰(zhàn)書上。這個春節(jié)，朋友圈里刷屏的不再是豐盛可口的年夜飯，也不是其樂融融的大團(tuán)圓，而是一封又一封寫著“不論生死、不計報酬”的請戰(zhàn)書，一個又一個令人熱血沸騰的紅手印。在這場突如其來的疫情面前，一位位白衣天使、一個個中國軍人，又一次成為危難面前的最美“逆行者”。探究與分享三

③敬畏生命要求我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。

我們對待他人生命的態(tài)度，表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳?。?dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我就走向了道德的生活。探究與分享三

①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。（意識層面）。②敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命。（行動層面）③敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。（道德層面）2.怎樣做到敬畏生命？筆記課堂小結(jié)PARTTHREE課堂小結(jié)為什么？怎樣做？①當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會感受到生命的脆弱與艱難。②當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又會體味到生命的堅強(qiáng)、崇高和神圣。

要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。（意識層面）。

要關(guān)愛他人的生命。（行動層面）

要堅持人民至上、生命至上。（道德層面）隨堂練習(xí)PARTFOUR1.2020年4月，在全國各地開展的“一盔一帶”安全守護(hù)行動，增強(qiáng)了群眾佩戴安全頭盔、使用安全帶的意識。這告訴我們（）。A.應(yīng)該對生命懷有敬畏之心 B.生命總是脆弱、艱難的C.自己生命比別人生命重要 D.守護(hù)生命首先要養(yǎng)護(hù)精神A

課堂檢測課堂檢測3.古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有胛止?！边@句話告訴我們?nèi)艘蠥．惻隱之心B．是非之心C．敬畏之心D．羞恥之心C課堂檢測4.一個國家的真正財富是他的全體人民。每一次災(zāi)害發(fā)生時，“救人！救人！第一位的是救人！”“只要有一線希望，就要盡百倍努力，絕不放棄！”黨和國家圍繞人的生命展開全力救援，這充分體現(xiàn)了

A．實現(xiàn)人生意義需要珍愛自身生命B．人類的生命具有獨(dú)特性C．尊重和遵循生命的發(fā)展規(guī)律D．黨和國家堅持人民至上、生命至上D教師寄語

同學(xué)們，生命至上，善待自己，不要讓自已輕易受到傷害，心懷敬畏，珍愛他人，尊重、關(guān)懷他人的生命?！盁o窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。我們要有一種信念，無論身處何方，祖國