河南省開封市龍亭區(qū)金明小學(xué)2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

河南省開封市龍亭區(qū)金明小學(xué)2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、神奇小幫手。1．因?yàn)?02×7＋4＝718，所以718÷7＝（________）……（________）。2．看圖回答問題．（1）學(xué)校在博物館的_____面，在少年宮的_____方向．（2）聰聰從少年宮出發(fā)回家，應(yīng)先向_____方向走，接著向東走，最后向_____方向走回家．3．5厘米是1分米的（____）分之五,寫成分?jǐn)?shù)是（____）,也是1分米的（____）分之一,寫成分?jǐn)?shù)是（____）。4．有6個小朋友一起打乒乓球，每2人打一場，一共能打（______）場。5．在括號里填上合適的單位名稱。一張銀行卡的面積約50（________）青藏鐵路全長1956（________）一頭大象重約4（________）課桌高約70（________）6．在一道有余數(shù)的除法算式中，如果除數(shù)是6，余數(shù)最大是（____）．7．34厘米是1米的（_______）分之（_______），用小數(shù)表示是（________）．8．兩個周長是8厘米的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的面積是（________）平方厘米。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．教室地面是60平方分米．（___）10．10.895精確到百分位是10.90。（____）11．小明說：“這堆書是10克”。（______）12．748÷5、945÷9、513÷3三個算式中，748÷5的商最接近1．（____）13．200÷7＝27……11（____）14．325÷8的商是4，余數(shù)是5。（______）15．相鄰的兩個面積單位之間的進(jìn)率是1．（____）16．0除以任何不是0的數(shù)都得0。（________）17．我班同學(xué)的平均身高是1.35米，每個同學(xué)的身高都是1.35米。_____18．凳子面的面積是30m2。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．()的面積接近1平方分米．A．指甲面 B．語文書封面 C．課桌面 D．粉筆盒的底面20．在一張紙上沿虛線剪去一個小正方形，如下圖，則剩下的圖形和原圖比較（）。A．面積和周長都變大了 B．面積減小了，周長增大了 C．面積增大了，周長減小了21．69×96的積的最高位是（）位。A．十 B．百 C．千22．學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育三門課，王老師、劉老師、張老師三位老師分別教其中一門課，王老師不是美術(shù)老師，劉老師從不在操場上課，張老師上課用鋼琴。王老師教（）、劉老師教（）、張老師教（）。①美術(shù)②體育③音樂A．②③① B．①③② C．②①③23．一張長方形紙對折3次后，每一份是這張長方紙的（

）．A． B． C．24．下面算式的商是三位數(shù)的是()．A．357÷5 B．901÷6 C．289÷425．玲玲有3件不同的上衣和4條不同的褲子，可以搭配成（）種不同的穿法。A．3

B．7

C．1226．根據(jù)下圖可列式為（）。A．50×3÷4 B．50×4×3 C．50×427．在248÷8的豎式中(如圖)，箭頭所指的這一步表示的是()。A．24個1 B．31個8的和C．3個8的和 D．30個8的和28．下面哪一年是閏年？（）A．2002年 B．1996年 C．1988年 D．2006年四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。0÷5＝2400÷6＝0.8＋0.6＝14×50＝230×4＝7.5＋1.5＝12×12＝267÷3≈30．用豎式計(jì)算。（帶★需要驗(yàn)算）45×63＝302×13＝218÷2＝424÷4＝★576÷8＝31．計(jì)算下列圖形的面積和周長．五、操作題。32．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題33．草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占總數(shù)的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占總數(shù)的幾分之幾？34．三年級有4個班，平均每班有45名學(xué)生，每人買2本作業(yè)本，一共要買多少本作業(yè)本？35．按要求回答問題中國體育代表團(tuán)在第26~29屆奧運(yùn)會上獲得的獎牌數(shù)如下:第26屆金牌16枚、銀牌22枚、銅牌12枚第27屆金牌28枚、銀牌16枚、銅牌15枚第28屆金牌32枚、銀牌17枚、銅牌14枚第29屆金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚1.完成下表。中國體育代表團(tuán)奧運(yùn)會獲得的獎牌情況統(tǒng)計(jì)表2.第29屆奧運(yùn)會中國一共獲得()枚獎牌,第27屆獲得的金牌比第29屆的少()枚。3.中國第()屆獲得金牌最多,第()屆獲得銀牌最多。4.你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?36．修一條公路，甲工程隊(duì)14小時(shí)可以修完，乙工程隊(duì)137．康莊小學(xué)新蓋12間教室，每間教室有6扇窗子。每扇窗子安裝8塊玻璃，一共要安裝多少塊玻璃？

參考答案一、神奇小幫手。1、1024【分析】根據(jù)除法的驗(yàn)算“被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)”來填空?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知商是102，余數(shù)是4。故答案為：102；4【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對于有余數(shù)的除法的驗(yàn)算的掌握情況，會根據(jù)式子說出除數(shù)及商、余數(shù)。2、西西北東北東南【詳解】略3、十510二1【解析】略4、15【分析】6人進(jìn)行乒乓球比賽，每兩人打一場，即每人都要與其他5人各打一場，共打5場，則6人共打6×5＝30場，由于比賽是在兩人之間進(jìn)行的，所以一共要比賽30÷2＝15場?！驹斀狻?×5÷2＝30÷2＝15（場）答：一共能打15場。故答案為：15?！军c(diǎn)睛】本題是一個搭配問題題目，比賽在兩人之間進(jìn)行的，注意不要算重復(fù)了。5、平方厘米千米噸厘米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對面積單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量一張銀行卡的面積用“平方厘米”做單位；計(jì)量青藏鐵路全長用“千米”做單位；計(jì)量一頭大象的重量用“噸”做單位；計(jì)量課桌的高度用“厘米”做單位。據(jù)此得解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一張銀行卡的面積約50平方厘米；青藏鐵路全長1956千米；一頭大象重約4噸；課桌高約70厘米；故答案為：平方厘米；千米；噸；厘米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、5【解析】略7、一百三十四0.34【解析】略8、8【分析】根據(jù)正方形的周長C＝4a，知道a＝C÷4，由此求出正方形的邊長，由于兩個正方形拼成一個長方形，所以拼成的長方形的寬是8÷4厘米，長是8÷4×2厘米，由此根據(jù)長方形的面積公式S＝ab，即可求出這個長方形的面積，據(jù)此解答?！驹斀狻空叫蔚倪呴L：8÷4＝2（厘米）拼成一個長方形的長是2＋2＝4厘米，寬是2厘米，長方形的面積：（2＋2）×2＝8（平方厘米）故答案為：8【點(diǎn)睛】本題主要是靈活利用正方形的周長C＝4a，長方形的面積公式S＝ab解決問題。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、√【解析】略11、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知“這堆書是10千克”；由此判斷即可。12、√【詳解】略13、×【解析】余數(shù)要比除數(shù)小，這道題錯在余數(shù)比除數(shù)大了，得數(shù)應(yīng)是28……4。14、×【分析】利用有余數(shù)的除法的性質(zhì)，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，代入數(shù)據(jù)驗(yàn)證，即可得解?！驹斀狻?×8＋5＝37≠325；故答案為×。【點(diǎn)睛】此題考查了有余數(shù)的除法，靈活應(yīng)用有余數(shù)的除法的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵。15、?【詳解】略16、√【分析】0乘任何數(shù)都得0，而0不能做除數(shù)，則0除以任何不是0的數(shù)都得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0除以任何不是0的數(shù)都得0。故答案為√。【點(diǎn)睛】熟練掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除數(shù)。17、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，我班同學(xué)的平均身高是1.35米；并不是說我們班每個同學(xué)的身高一定都1.35米，有的同學(xué)的身高會比1.35米高，也有的同學(xué)的身高會比1.35米低。故答案為×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項(xiàng)指標(biāo)。18、×【解析】應(yīng)該是30dm2。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、D【詳解】略20、B【分析】在一張紙上剪去一個小正方形后，面積肯定減小了。周長變?yōu)樵瓉淼闹荛L加上2條小正方形的邊長。【詳解】如題所示，在一張紙上沿虛線剪去一個小正方形，則剩下的圖形和原圖比較面積減小了，周長增大了。故答案為：B【點(diǎn)睛】周長是封閉圖形一周的長度，根據(jù)圖中所給圖形進(jìn)行分析判斷即可選出答案。21、C【詳解】略22、C【詳解】略23、B【詳解】略24、B【詳解】略25、C【分析】每件上衣可以搭配4條不同的褲子，3件不同的上衣就可以搭配出3×4＝12種不同的穿法。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：3×4＝12（種）故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對事物的簡單搭配規(guī)律的掌握情況。數(shù)學(xué)聯(lián)系生活，做到學(xué)以致用。26、A【分析】根據(jù)圖意可知，3個50人正好是4個要求的人數(shù)，先求出總?cè)藬?shù)，再平均分成4份，用除法求出每份的人數(shù)。【詳解】由分析可列式為：50×3÷4故答案為：A?！军c(diǎn)睛】這是典型的兩步計(jì)算的乘除應(yīng)用題。注意審題，確定先求什么，再求什么。27、D【解析】略28、BC【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、0；400；1.4；700920；9；144；90【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加法的計(jì)算方法來計(jì)算即可?！驹斀狻?÷5＝02400÷6＝4000.8＋0.6＝1.414×50＝700230×4＝9207.5＋1.5＝912×12＝144267÷3≈90故答案為：0；400；1.4；700；920；9；144；90【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘除法的口算和小數(shù)加法的口算，需要掌握0除以任何數(shù)都為0。30、2835；3926；109106；72【分析】筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí)，用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位；用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起；除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著這一位商0；除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。要驗(yàn)算除法，可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算?！驹斀狻?5×63＝2835302×13＝3926218÷2＝109424÷4＝106★576÷8＝72驗(yàn)算：31、（1）面積18平方厘米周長18厘米（2）面積16平方厘米周長16厘米【詳解】解：（1）6×3=18（平方厘米）（6+3）×2=9×2=18（厘米）答：面積是18平方厘米，周長是18厘米．（2）4×4=16（平方厘米）4×4=16（厘米）答：面積是16平方厘米，周長是16厘米．五、操作題。32、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、解決問題33、【分析】花蝴蝶占總數(shù)的幾分之幾＝1－白蝴蝶占總數(shù)的幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】1－＝答：花蝴蝶占總數(shù)的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)減法的應(yīng)用，難度不大，解題時(shí)要注意理解將總數(shù)看做單位“1”。34、360本【分析】先根據(jù)總?cè)藬?shù)＝每班人數(shù)×班數(shù)，求出總?cè)藬?shù)，再依據(jù)作業(yè)本數(shù)＝總?cè)藬?shù)×每人本數(shù)即可解答?！驹斀狻?×45×2＝180×2＝360（本）答：一共要買360本作業(yè)本?！军c(diǎn)睛】依據(jù)