臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末綜合測(cè)試模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．橫線上最大能填幾？__________×24＜10062×__________＜4302．0.874×2.2的積是（______）位小數(shù)。3．一個(gè)小數(shù)的百位和百分位上都是6，其他各位上都是0，這個(gè)數(shù)是______，讀作____，它的計(jì)數(shù)單位是___．4．把946000改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（_____），1549000000四舍五入到億位約是（____）。5．一個(gè)數(shù)是由2個(gè)億，106個(gè)萬和58個(gè)一組成的，這個(gè)數(shù)寫作（_____），讀作（_____），省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）．6．49口998≈50萬，口里最小填（______）。8口9600670≈8億，口最大填（_______）。7．籠內(nèi)有雞兔若干只，共有35個(gè)頭，94只腳，則雞有（________）只，兔有（________）只。8．一個(gè)三角形，其中一個(gè)內(nèi)角是∠A＝m度，另一個(gè)內(nèi)角∠B比∠A的2倍還大10度，∠B＝（__________）度。9．用三根小棒圍成三角形，其中兩根小棒分別長(zhǎng)7厘米和12厘米，第三根小棒最長(zhǎng)是（______）厘米，最短是（______）厘米。（取整厘米數(shù)）10．按規(guī)律寫數(shù)。12×9+1=109123×9+2=11091234×9+3=11109……123456×9+5=（______）……（______）×9+8=（_______）二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．已知圖中的三角形是等腰三角形，那么∠1是（）。A．25° B．55° C．120° D．145°12．下列各組圖形，只通過平移或旋轉(zhuǎn)，不能形成長(zhǎng)方形的是（）。A． B．C． D．13．右圖是兩個(gè)邊長(zhǎng)是2分米的正方形拼成的圖形，圖中的陰影部分的面積是（）平方分米。A．2 B．4 C．814．下面是小明幫媽媽做家務(wù)需要的時(shí)間，他至少需要(

)分鐘才能完成以下全部家務(wù)．掃地擦桌子洗水壺?zé)?分鐘2分鐘1分鐘9分鐘A．18 B．10 C．9 D．815．3個(gè)一，4個(gè)百分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）A．0.345 B．3.045 C．3.4005 D．3.405三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．1米的和2米的長(zhǎng)度相等。（____）17．明明坐在第4行第3列，他的位置可以用數(shù)對(duì)（4，3）表示。（________）18．如果把一個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng)，這個(gè)角就變大了．（_____）19．5kg20g寫成小數(shù)是5.20kg。（______）20．四（2）班期末數(shù)學(xué)平均成績(jī)是91分，所以不可能有人不及格。（_______）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)．4+0.02=2-0.72=5.6100=3.8+1.02=0.045100=4.8+6.2=30-06=5252=22．筆算并驗(yàn)算．20.8-6.48=206×37=驗(yàn)算:驗(yàn)算:五、作圖題。（共8分）23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。（每題6分，共36分）24．一個(gè)雙層書架共有圖書176本，從上層取30本放到下層，那么下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。原來上、下層各有圖書多少本？25．畫出下面圖形從不同角度看到的圖形．26．一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母的和是29，分母與分子的差是7，這個(gè)真分?jǐn)?shù)是多少？27．陽光小學(xué)三、四年級(jí)的同學(xué)向希望小學(xué)捐書情況如下圖。（1）已知三年級(jí)捐了10本工具書，四年級(jí)捐了30本工具書；三年級(jí)捐了35本漫畫書，四年級(jí)捐了15本漫畫書。請(qǐng)將上圖補(bǔ)充完整。（2）（）年級(jí)捐的書多，比另一個(gè)年級(jí)多（）本。（3）平均每個(gè)年級(jí)捐書（）本。28．爸爸給單位50個(gè)工友每人買了1箱蘋果和1箱梨。（請(qǐng)用兩種方法解答）蘋果每箱23元梨每箱17元（1）買這些水果共需要多少元錢？（2）買蘋果比梨多用了多少元錢？29．足球上的黑色皮都是五邊形，白色皮都是六邊形，白色皮共有20塊，比黑色皮的2倍少4塊，黑色皮有多少塊？先列出等量關(guān)系，再列方程解答。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、46【分析】因4×25＝100，所以第一個(gè)空應(yīng)填4，因62×7≈430，所以62×6＜430，據(jù)此可解答?！驹斀狻恳?×25＝100，所以4×24＜100，因62×7≈430，所以62×6＜430，故答案為：4；6?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的估算能力。2、四【解析】略3、600.06六百點(diǎn)零六0.01【解析】略4、94.6萬15億【解析】略5、201060058兩億零一百零六萬零五十八2億【解析】略6、54【解析】略7、2312【分析】35個(gè)頭就表示一共有35只動(dòng)物。假設(shè)35只動(dòng)物全部為雞，則共有35×2只腳，比94只腳少94－35×2只腳。一只雞比一只兔子少4－2只腳，所以兔子有（94－35×2）÷（4－2）只。再用35減去兔子的數(shù)量即為雞的數(shù)量?！驹斀狻浚?4－35×2）÷（4－2）＝（94－70）÷2＝24÷2＝12（只）35－12＝23（只）所以雞有23只，兔子有12只。故答案為：23；12。【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。8、2m＋10【分析】∠A＝m度，則∠A的2倍是2m度?！螧比∠A的2倍還大10度，則用2m加上10，求得的和即為∠B的度數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，∠B＝2m＋10度。故答案為：2m＋10?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法。9、186【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可?！驹斀狻?2－7＜第三邊＜12＋7，所以：5＜第三邊＜19，即第三邊的取值在5～19厘米（不包括5厘米和19厘米），因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù)，所以第三根小棒最長(zhǎng)為：19－1＝18（厘米），最短為：5＋1＝6（厘米）。故答案為：18；6。【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。10、11111091234567891111111109【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【分析】由于三角形是等腰三角形，所以（180°－頂角度數(shù)）÷2＝一個(gè)底角度數(shù)，∠1＝平角度數(shù)－一個(gè)底角度數(shù)－35°；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?80°－130°）÷2＝50°÷2＝25°∠1＝180°－25°－35°＝120°答：∠1是120°。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用三角形內(nèi)角和、等腰三角形以及平角知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。12、C【分析】根據(jù)題意，逐項(xiàng)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)平移，然后解答?！驹斀狻緼．可以繞兩個(gè)三角形的交點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，形成長(zhǎng)方形；B．先向上平移一格，再繞兩個(gè)圖形的相交點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，形成長(zhǎng)方形；C．通過平移旋轉(zhuǎn)無法形成長(zhǎng)方形；D．可以把右下的圖形先向上平移4格，再向左平移5格，左下的圖形先向上平移4格，再向右平移5格就得到了長(zhǎng)方形。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圖形平移旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。13、B【解析】略14、B【詳解】1+9=10(分鐘)．故答案為C．先洗水壺用1分鐘，再燒水用9分鐘，燒水的同時(shí)可以掃地、擦桌子．15、B【解析】解答:解：3個(gè)一表示3在個(gè)位上，4個(gè)百分之一表示4在百分位上，5個(gè)千分之一表示5在千分位上，所以3個(gè)一，4個(gè)百分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是：3.1．故選B．分析：解決此題依據(jù)：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，計(jì)數(shù)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾．哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有就寫0補(bǔ)足數(shù)位．還可以根據(jù)數(shù)的組成來寫，3個(gè)1是3，4個(gè)百分之一是0.04，5個(gè)千分之一是0.005，合起來就是3.1．三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】先把1米看成單位“1”，用1米乘，求出1米的是多少米，再把2米看成單位“1”，用2米乘，求出2米的是多少米；然后比較即可求解。【詳解】1×＝（米）2×＝（米）＝故答案為：√【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解。17、×【分析】數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此解答即可?！驹斀狻棵髅髯诘?行第3列，他的位置可以用數(shù)對(duì)（3，4）表示；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】明確數(shù)對(duì)表示位置時(shí)的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。18、×【詳解】略19、×【解析】略20、×【詳解】略四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、4.02；1.28；0.056；4.82；4.5；11；30；4【詳解】略22、14.327622【詳解】豎式過程如下：五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、74本；102本【分析】根據(jù)題意可知一個(gè)雙層書架共有圖書176本，現(xiàn)在下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。這時(shí)上層圖書的本數(shù)是1份，下層圖書的本數(shù)是3份，把176本平均分成4份，其中一份是現(xiàn)在上層的圖書。原來上層的圖書把放到下層的30本加回來，剩下的就是下層圖書?！驹斀狻?76÷（3＋1）＝176÷4＝44（本）原來上層圖書：44＋30＝74（本）原來上層圖書：176－74＝102（本）答：原來上層有圖書74本，下層有圖書102本?！军c(diǎn)睛】已知兩個(gè)數(shù)的和以及它們之間的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)各是多少的問題就叫和倍問題。和倍問題的主要特征：①已知兩個(gè)數(shù)的“和”。②已知兩個(gè)數(shù)中以一個(gè)數(shù)為一倍數(shù)，求另一個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)的幾倍。25、【解析】從正面看物體有三層，最下層有三個(gè)正方體，上兩層都有一個(gè)正方體疊在中間；從上面看，物體有兩排，里排有三個(gè)正方體，外排有一個(gè)正方體；從左側(cè)面看有三層，最下層有兩個(gè)正方體，向上每層有一個(gè)正方體靠在左側(cè)．如下圖所示．26、【詳解】分母：（29＋7）÷2＝18分子：29－18＝11或：分子：（29－7）÷2＝11分子：29－11＝18答：這個(gè)分?jǐn)?shù)是。27、（1）（2）四；12（3）86【分析】（1）根據(jù)已知的數(shù)據(jù)填充統(tǒng)計(jì)圖，三年級(jí)用灰色代表，四年級(jí)用白色代表，每1小格代表5個(gè)單位；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出三、四年級(jí)捐書的本數(shù)，即可得出四年級(jí)捐的圖書多，用四年級(jí)捐的本數(shù)減去三年級(jí)捐的本數(shù)，即可求出比另外一個(gè)年級(jí)多多少本；（3）把兩個(gè)年級(jí)捐書的數(shù)量加起來，再除以2即可解答?！驹斀狻浚?）（2）三年級(jí)：20＋15＋10＋35＝80（本）四年級(jí)：27＋20＋30＋15＝92（本）80本＜92本92－80＝12（本）答：四年級(jí)捐的書多，比另一個(gè)年級(jí)多12本。（3）（20＋15＋10＋35＋27＋20＋30＋15）÷2＝172÷2＝86（本）答：平均每個(gè)年級(jí)捐書86本?！军c(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法以及利用統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)解決實(shí)際問題的靈活應(yīng)用。28、（1）2000元；（2）300元【分析】（1）方法一：先求出1箱蘋果和1箱梨的總量和，然后乘50即可；

方法二：先分別求出50箱蘋果和50箱梨的總量，然后把二者相加即可。

（2）方法一：先分別求出50箱蘋果和50箱梨的總量，然后把二者相減即可；

方法二：先求出蘋果比梨多出的箱數(shù)，然后乘50即可?！驹斀狻浚?）方法1：（23＋17）×50＝40×50＝2000（元）方法2：23×50＋17×50＝1150＋850＝2000（元）答：買這些水果共需要2000元。（2）方法1：23×50－17×50＝1150－850＝300（元）方法2：（23－17）×50＝6×50＝300（元）