2025屆河南省鄭州大第一附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第1頁
2025屆河南省鄭州大第一附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第2頁
2025屆河南省鄭州大第一附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆河南省鄭州大第一附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列各數(shù),準(zhǔn)確數(shù)是()A.小亮同學(xué)的身高是 B.小明同學(xué)買了6支鉛筆C.教室的面積是 D.小蘭在菜市場(chǎng)買了3斤西紅柿2.已知:如圖,是的中線,,點(diǎn)為垂足,,則的長為()A. B. C. D.3.班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在元旦時(shí),互贈(zèng)新年賀卡,每兩個(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共互送了90張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少?設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,則可列方程為()A.x(x-1)=90 B.x(x-1)=2×90 C.x(x-1)=90÷2 D.x(x+1)=904.一種細(xì)胞的直徑約為0.000052米,將0.000052用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.已知一次函數(shù)y=mx+n﹣2的圖象如圖所示,則m、n的取值范圍是()A.m>0,n<2 B.m>0,n>2 C.m<0,n<2 D.m<0,n>26.下列圖形中:①線段,②角,③等腰三角形,④有一個(gè)角是30°的直角三角形,其中一定是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.計(jì)算的結(jié)果是()A.a(chǎn)2 B.-a2 C.a(chǎn)4 D.-a48.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.3、1、4 B.3、5、9 C.5、6、7 D.3、6、109.下列因式分解錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.10.已知關(guān)于x的分式方程+=1的解是非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是()A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠311.如果y=x-2a+1是正比例函數(shù),則a的值是()A. B.0 C. D.-212.下列圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.計(jì)算:=___________.14.若的3倍與2的差是負(fù)數(shù),則可列出不等式______.15.已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,方差是1,則數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是______.16.甲、乙兩種商品原來的單價(jià)和為元,因市場(chǎng)變化,甲商品降價(jià),乙商品提價(jià),調(diào)價(jià)后兩種商品的單價(jià)和比原來的單價(jià)和提高了,求甲、乙兩種商品原來的單價(jià).現(xiàn)設(shè)甲商品原來的單價(jià)元,乙商品原來的單價(jià)為元,根據(jù)題意可列方程組為_____________;17.如圖,點(diǎn)在同一直線上,平分,,若,則__________(用關(guān)于的代數(shù)式表示).18.若與是同類項(xiàng),則的立方根是.三、解答題(共78分)19.(8分)觀察下列等式:①,②,③,④,(1)按此規(guī)律完成第⑤個(gè)等式:(___________)(_______)(________);(2)寫出你猜想的第個(gè)等式(用含的式子表示),并證明其正確性.20.(8分)已知與成正比例,當(dāng)時(shí),.(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)時(shí),求的取值范圍.21.(8分)近年來,隨著我國的科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,很多行業(yè)已經(jīng)由“中國制造”升級(jí)為“中國智造”,高鐵事業(yè)是“中國智造”的典范.一般的高鐵包括G字頭的高速動(dòng)車組以及D字頭的動(dòng)車組.由長沙到北京的高鐵G84的平均速度是動(dòng)臥D928的平均速度的1.2倍,行駛相同的路程1500千米,G84少用1個(gè)小時(shí).(1)求動(dòng)臥D928的平均速度.(2)若以“速度與票價(jià)的比值”定義這兩種列車的性價(jià)比,人們出行都喜歡選擇性價(jià)比高的方式.現(xiàn)階段D928二等座的票價(jià)為491元/張,G84二等座的票價(jià)為649元/張,如果你有機(jī)會(huì)給有關(guān)部門提一個(gè)合理化建議,使G84的性價(jià)比與D928的性價(jià)比相近,你如何建議,為什么?22.(10分)列方程解應(yīng)用題:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”.為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校購進(jìn)《西游記》和《三國演義》若干套,其中每套《西游記》的價(jià)格比每套《三國演義》的價(jià)格多40元,用3200元購買《三國演義》的套數(shù)是用2400元購買《西游記》套數(shù)的2倍,求每套《三國演義》的價(jià)格.23.(10分)先化簡,再求值:,其中x=.24.(10分)(1)從邊長為a的大正方形紙板中挖去一個(gè)邊長為b的小正方形紙板后,將其裁成四個(gè)相同的等腰梯形(如圖甲),然后拼成一個(gè)平行四邊形(如圖乙).那么通過計(jì)算兩個(gè)圖形陰影部分的面積,可以驗(yàn)證的公式為.(2)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算:(a+2b﹣c)(a﹣2b﹣c).25.(12分)如圖1和2,在20×20的等距網(wǎng)格(每格的寬和高均是1個(gè)單位長)中,Rt△ABC從點(diǎn)A與點(diǎn)M重合的位置開始,以每秒1個(gè)單位長的速度先向下平移,當(dāng)BC邊與網(wǎng)的底部重合時(shí),繼續(xù)同樣的速度向右平移,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)P重合時(shí),Rt△ABC停止移動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,△QAC的面積為y.(1)如圖1,當(dāng)Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置時(shí),請(qǐng)你在網(wǎng)格中畫出Rt△A1B1C1關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱的圖形;(2)如圖2,在Rt△ABC向下平移的過程中,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)x分別取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最小值分別是多少?(3)在Rt△ABC向右平移的過程中,請(qǐng)你說明當(dāng)x取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最值分別是多少?為什么?(說明:在(3)中,將視你解答方法的創(chuàng)新程度,給予1~4分的加分)26.計(jì)算

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】根據(jù)準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的概念逐一判斷即可.【詳解】解:A、小亮同學(xué)的身高是,是近似數(shù),故A錯(cuò)誤;B、小明同學(xué)買了6支鉛筆,是準(zhǔn)確數(shù),故B正確;C、教室的面積是,是近似數(shù),故C錯(cuò)誤;D、小蘭在菜市場(chǎng)買了3斤西紅柿,是近似數(shù),故D錯(cuò)誤;故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的概念,掌握并理解基本概念是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】先證△BDF≌△CDE,得到DE=3,再證∠2=60°,根據(jù)30°角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,求出DC的長,再求BC的長即可【詳解】解:∵AD是△ABC中線,在△BDF和△CDE中,

∴△BDF≌△CDE(AAS).∴DF=DE,∵EF=6,

∴DE=3,

∵,∠1+∠2=180°,∴∠2=60°,∴∠DCE=30°,∴DC=6,∴BC=12,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判斷和性質(zhì),垂直的定義,中線的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定.3、A【分析】如果設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,每名學(xué)生送了(x﹣1)張,共有x人,則一共送了x(x﹣1)張,再根據(jù)“共互送了1張賀年卡”,可得出方程為x(x﹣1)=1.【詳解】設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,每名學(xué)生送了(x﹣1)張,共有x人,根據(jù)“共互送了1張賀年卡”,可得出方程為x(x﹣1)=1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是讀清題意,找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系,列出方程.4、B【分析】科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為:,其中,n等于原數(shù)由左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù).【詳解】,其中,n等于原數(shù)由左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù).,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),難度較低,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法是解題關(guān)鍵.5、D【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=mx+n-1的圖象過二、四象限,∴m<0,∵函數(shù)圖象與y軸交于正半軸,∴n-1>0,∴n>1.故選D.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.6、C【分析】直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】解:①線段,是軸對(duì)稱圖形;②角,是軸對(duì)稱圖形;③等腰三角形,是軸對(duì)稱圖形;④有一個(gè)角是30°的直角三角形,不是軸對(duì)稱圖形.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是軸對(duì)稱圖形的定義,理解定義內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.7、D【分析】直接利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷.【詳解】A、1+3=4,不能組成三角形;

B、3+5=8<9,不能組成三角形;

C、5+6=11>7,能夠組成三角形;

D、3+6=9<10,不能組成三角形.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件:用兩條較短的線段相加,如果大于最長的那條線段就能夠組成三角形.9、D【分析】根據(jù)因式分解的方法逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、利用提公因式法進(jìn)行因式分解正確,故本選項(xiàng)不符合題意;

B、利用公式法進(jìn)行因式分解正確正確,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、利用十字相乘法進(jìn)行因式分解正確,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、因式分解不正確,故本選項(xiàng)符合題意;

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫因式分解.10、C【解析】試題解析:分式方程去分母得:m-1=x-1,解得:x=m-2,由方程的解為非負(fù)數(shù),得到m-2≥0,且m-2≠1,解得:m≥2且m≠1.故選C.考點(diǎn):分式方程的解.11、A【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:∵y=x-2a+1是正比例函數(shù),∴可得-2a+1=0解得a=,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)的定義,掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.12、D【分析】結(jié)合選項(xiàng)根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解即可.【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;B、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;C、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、7-4.【分析】依據(jù)完全平方公式進(jìn)行計(jì)算.【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查完全平方公式以及二次根式的混合運(yùn)算,熟記公式即可正確解答.14、【分析】根據(jù)題意即可列出不等式.【詳解】根據(jù)題意得故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查列不等式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到不等關(guān)系.15、1【分析】先求出數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)平均數(shù)公式與方差公式即可求解.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,

∴x1+x2+x3+x4+x5=2×5=10,

∴,

∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的方差是1,

∴[(x1-2)2+(x2-2)2+(x3-2)2+(x4-2)2+(x5-2)2]=1,

∴[(3x1-2-4)2+(3x2-2-4)2+(3x3-2-4)2+(3x4-2-4)2+(3x5-2-4)2]=[1(x1-2)2+1(x2-2)2+1(x3-2)2+1(x4-2)2+1(x5-2)2]=1×1=1,

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的計(jì)算公式和方差的定義,熟練運(yùn)用公式是本題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)“甲、乙兩種商品原來的單價(jià)和為1元”可得出方程為x+y=1.根據(jù)“甲商品降價(jià)10%,乙商品提價(jià)40%,調(diào)價(jià)后兩種商品的單價(jià)之和比原來的單價(jià)和提高了20%”,可得出方程為,聯(lián)立即可列出方程組.【詳解】解:根據(jù)題意可列方程組:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用.根據(jù)實(shí)際問題中的條件列方程組時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組.17、(90-α)【解析】根據(jù)∠,可以得到∠EBD,再根據(jù)BF平分∠EBD,CG∥BF,即可得到∠GCD,本題得以解決.【詳解】∵∠EBA=,∠EBA+∠EBD=180,

∴∠EBD,

∵BF平分∠EBD,

∴∠FBD=∠EBD=(180)=90,

∵CG∥BF,

∴∠FBD=∠GCD,

∴∠GCD=90=,

故答案為:(90-).【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.18、2.【解析】試題分析:若與是同類項(xiàng),則:,解方程得:.∴=2﹣3×(﹣2)=8.8的立方根是2.故答案為2.考點(diǎn):2.立方根;2.合并同類項(xiàng);3.解二元一次方程組;4.綜合題.三、解答題(共78分)19、(1),,;(2),證明見解析【分析】(1)根據(jù)所給式子發(fā)現(xiàn)規(guī)律,第一個(gè)式子的左邊分母為1,第二個(gè)式子的左邊分母為2,…第五個(gè)式子的左邊分母為5;右邊第一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母為2,3,4,…第五個(gè)則為6,另一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母為前面兩個(gè)分母的乘積;所有的分子均為1;(2)由(1)的規(guī)律發(fā)現(xiàn)第n個(gè)式子為,利用分式的加減證明即可.【詳解】(1)故答案為:,,;(2)由規(guī)律可得:第個(gè)等式(用含的式子表示)為:,右邊,左邊右邊,即.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,關(guān)鍵是通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中各分母的變化規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.20、(1)y=2x+2(2)時(shí),x>2【分析】(1)根據(jù)正比例函數(shù)的定義設(shè)y-2=kx(k≠0)然后把x,y的值代入求出k,即可求出解析式;(2)根據(jù)(1)中的解析式,判斷即可.【詳解】(1)∵y-2與x成正比例函數(shù)∴設(shè)y-2=kx(k≠0)將x=2,y=6代入得,2k=6-2k=2∴y-2=2x∴y=2x+2(2)根據(jù)函數(shù)解析式y(tǒng)=2x+2得到y(tǒng)隨x的增加而增大∵y=6時(shí)x=2∴時(shí),x>2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式及判斷函數(shù)取值范圍,熟練掌握相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.21、(1)1千米/時(shí);(2)為了G84的性價(jià)比與D928的性價(jià)比相近,建議適當(dāng)降低G84二等座票價(jià)【分析】(1)設(shè)D928的平均速度為x千米/時(shí),則G84的平均速度為1.2x千米/時(shí),根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,結(jié)合行駛相同的路程1500千米,G84少用1個(gè)小時(shí),即可得出關(guān)于x的分式方程,解之檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)利用“速度與票價(jià)的比值”求出這兩種列車的性價(jià)比,進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)D928的平均速度為x千米/時(shí),則G84的平均速度為1.2x千米/時(shí).由題意:=1,解得x=1.經(jīng)檢驗(yàn):x=1,是分式方程的解.答:D928的平均速度1千米/時(shí).(2)G84的性價(jià)比=≈0.46,D928的性價(jià)比=≈0.51,∵0.51>0.46,∴為了G84的性價(jià)比與D928的性價(jià)比相近,建議適當(dāng)降低G84二等座票價(jià).【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.22、每套《三國演義》的價(jià)格為80元.【分析】設(shè)每套《三國演義》的價(jià)格為元,則每套《西游記》的價(jià)格為元,根據(jù)等量關(guān)系“3200元購買《三國演義》的套數(shù)=用2400元購買《西游記》套數(shù)的2倍”,列方程進(jìn)行求解即可.【詳解】設(shè)每套《三國演義》的價(jià)格為元,則每套《西游記》的價(jià)格為元,由題意,得,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,所以,原分式方程的解為,答:每套《三國演義》的價(jià)格為80元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.注意分式方程要進(jìn)行檢驗(yàn).23、;;【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡計(jì)算.【詳解】原式當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的運(yùn)算,熟練掌握因式分解是解題的關(guān)鍵.24、(1)a1﹣b1=(a+b)(a﹣b);(1)a1﹣1ac+c1﹣4b1.【分析】(1)根據(jù)甲和乙兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等,即可求解;

(1)利用(1)得到的公式即可求解.【詳解】解:(1)a1﹣b1=(a+b)(a﹣b);(1)原式=[(a﹣c)+1b][(a﹣c)﹣1b]=(a﹣c)1﹣(1b)1=a1﹣1ac+c1﹣4b1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方差公式的幾何表示,表示出圖形陰影部分面積是解題的關(guān)鍵.25、(1)詳見解析;(2)y=2x+2(0≤x≤16),當(dāng)x=0時(shí),y最小=2,當(dāng)x=16時(shí),y最大=1;(3)當(dāng)x=32時(shí),y最小=2;當(dāng)x=16時(shí),y最大=1.【解析】試題分析:(1)如圖1,分別作出點(diǎn)A1、B1、C1關(guān)于直線QN的對(duì)稱點(diǎn)A2、B2、C2,在順次連接這三點(diǎn)即可得到所求三角形;(2)如圖2,當(dāng)△ABC以每秒1個(gè)單位長的速度向下平移x秒時(shí),則有:MA=x,MB=x+4,MQ=20,由題意可得:y=S梯形QMBC﹣S△AMQ﹣S△ABC,由此就可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍是即可求得y的最大值和最小值;(3)如圖2,可用如下兩種方法解答本問:方法一:當(dāng)△ABC繼續(xù)以每秒1個(gè)單位長的速度向右平移時(shí),此時(shí)16≤x≤32,PB=20﹣(x﹣16)=36﹣x,PC=PB﹣4=32﹣x,由y=S梯形BAQP﹣S△CPQ﹣S△ABC即可列出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍即可求得y的最大值和最小值;方法二:在△ABC自左向右平移的過程中,△QAC在每一時(shí)刻的位置都對(duì)應(yīng)著(2)中△QAC某一時(shí)刻的位置,使得這樣的兩個(gè)三角形關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱.因此,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),只需考查△ABC在自上向下平移過程中△QAC面積的變化情況,便可以知道△ABC在自左向

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