四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 從看電視說(shuō)起 3說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版

四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)從看電視說(shuō)起3說(shuō)課稿人教新課標(biāo)版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第五單元“從看電視說(shuō)起”第一課時(shí)“看電視的利與弊”。本節(jié)課的主要內(nèi)容有：

1.讓學(xué)生了解電視節(jié)目的種類(lèi)和特點(diǎn)，以及看電視的好處和壞處。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確觀看電視節(jié)目的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我控制能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，balancebetweenwatchingTVandotheractivities.

4.通過(guò)小組討論、分享個(gè)人經(jīng)歷等方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，能夠正確獲取和理解電視節(jié)目的信息，criticalanalysisoftheinformationpresentedonTV.

2.培養(yǎng)學(xué)生的媒介素養(yǎng)，使學(xué)生能夠合理使用電視媒介，developgoodhabitsofwatchingTVandbalanceitwithotheractivities.

3.提升學(xué)生的社交素養(yǎng)，通過(guò)groupdiscussionsandsharingpersonalexperiences,studentscanenhancetheircooperationandcommunicationskills.

4.增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，helpstudentstomanagetheirtimeeffectivelyandsetgoalsfortheirTVwatching.學(xué)情分析本節(jié)課的對(duì)象是四年級(jí)的學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的電視觀看經(jīng)驗(yàn)，對(duì)電視節(jié)目有自己喜歡的類(lèi)型和偏好。大部分學(xué)生每天都會(huì)看電視，但他們的觀看習(xí)慣和選擇節(jié)目的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。

從知識(shí)層面來(lái)看，學(xué)生對(duì)于電視節(jié)目的種類(lèi)和特點(diǎn)有一定的了解，但可能缺乏對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)容深度的認(rèn)識(shí)和分析。他們可能知道一些電視節(jié)目的好處，如獲取信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)，但對(duì)于過(guò)度看電視的壞處，如影響視力、耽誤學(xué)習(xí)，可能了解不多。

從能力層面來(lái)看，學(xué)生具備一定的表達(dá)能力，能夠分享自己的觀看經(jīng)歷和感受。但他們?cè)诤献饔懻撝锌赡苄枰龑?dǎo)，以提高他們的criticalthinking和問(wèn)題解決能力。

從素質(zhì)層面來(lái)看，學(xué)生普遍具有好奇心，對(duì)于新事物有探索的欲望，這有助于他們學(xué)習(xí)新的電視知識(shí)。但同時(shí)，他們可能缺乏自我控制力，容易沉迷于電視節(jié)目，需要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生可能存在以下情況：一些學(xué)生可能經(jīng)常邊看電視邊做作業(yè)，影響學(xué)習(xí)效果；一些學(xué)生可能在睡覺(jué)前長(zhǎng)時(shí)間看電視，影響睡眠質(zhì)量；還有一些學(xué)生可能長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視游戲，忽視了人際交往和體育鍛煉。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）講授法：通過(guò)向?qū)W生介紹電視節(jié)目的種類(lèi)、特點(diǎn)以及看電視的利與弊，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地了解和掌握相關(guān)知識(shí)。

（2）討論法：組織學(xué)生就電視節(jié)目的選擇、觀看習(xí)慣等方面進(jìn)行小組討論，激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和表達(dá)能力。

（3）案例分析法：通過(guò)分析典型電視節(jié)目，使學(xué)生能夠深入了解電視節(jié)目的內(nèi)容和特點(diǎn)，提高他們的信息素養(yǎng)和批判性思維能力。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體設(shè)備：利用多媒體課件，生動(dòng)形象地展示電視節(jié)目的種類(lèi)、特點(diǎn)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

（2）教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行課堂互動(dòng)，如問(wèn)答、測(cè)試等，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提高課堂氛圍。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集有關(guān)電視節(jié)目的信息，培養(yǎng)他們的信息獲取和處理能力。

（4）家庭作業(yè)：布置有關(guān)電視節(jié)目的觀察和分析作業(yè)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)思考和實(shí)踐，鞏固所學(xué)知識(shí)。

（5）分享個(gè)人經(jīng)歷：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上分享自己的電視觀看經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，大家好。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《從看電視說(shuō)起》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們有沒(méi)有因?yàn)榭措娨暥⒄`學(xué)習(xí)或休息的經(jīng)歷？這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。讓我們一起探討看電視的利與弊，如何合理安排時(shí)間。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解電視節(jié)目的種類(lèi)和特點(diǎn)，以及看電視的好處和壞處。電視節(jié)目包括新聞、電視劇、動(dòng)畫(huà)片等，合理觀看可以獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)，但過(guò)度看電視會(huì)影響視力、耽誤學(xué)習(xí)。

2.案例分析：接下來(lái)，我們分析一個(gè)具體的案例，看看過(guò)度看電視帶來(lái)的后果。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：我會(huì)強(qiáng)調(diào)如何選擇合適的電視節(jié)目，以及如何合理安排時(shí)間，平衡看電視與其他活動(dòng)。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們分成小組，討論如何制定合理的看電視計(jì)劃。

2.實(shí)驗(yàn)操作：學(xué)生實(shí)際操作，嘗試制定自己的看電視計(jì)劃，并執(zhí)行。

3.成果展示：每組分享他們的計(jì)劃和執(zhí)行情況，其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生圍繞如何平衡看電視和學(xué)習(xí)的主題展開(kāi)討論。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：我會(huì)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，如如何判斷電視節(jié)目的價(jià)值，如何控制看電視的時(shí)間等。

3.成果分享：每組選擇代表分享討論成果，記錄在黑板或投影儀上。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天我們學(xué)習(xí)了電視節(jié)目的種類(lèi)、特點(diǎn)，以及如何合理安排時(shí)間，平衡看電視與其他活動(dòng)。希望同學(xué)們能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。如果有任何疑問(wèn)，請(qǐng)隨時(shí)提問(wèn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）電視節(jié)目分類(lèi)資料：提供各類(lèi)電視節(jié)目的特點(diǎn)和內(nèi)容的詳細(xì)介紹，幫助學(xué)生深入了解電視節(jié)目的種類(lèi)。

（2）電視節(jié)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：介紹評(píng)價(jià)電視節(jié)目的標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辨別電視節(jié)目的價(jià)值。

（3）合理安排時(shí)間的技巧：提供一些合理安排時(shí)間的方法和技巧，幫助學(xué)生平衡看電視和其他活動(dòng)。

（4）視力保護(hù)知識(shí)：介紹保護(hù)視力的方法和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣。

（5）案例分析：提供一些關(guān)于合理安排時(shí)間、平衡看電視和其他活動(dòng)的成功案例，供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。

2.拓展建議：

（1）讓學(xué)生收集自己喜歡的電視節(jié)目的信息，了解其特點(diǎn)和價(jià)值，培養(yǎng)他們的信息處理能力。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生制定自己的看電視計(jì)劃，并執(zhí)行，培養(yǎng)他們的自我管理能力。

（3）引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的活動(dòng)，豐富他們的生活，拓寬他們的視野，減少對(duì)電視的過(guò)度依賴(lài)。

（4）組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自的看電視經(jīng)歷和感受，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和溝通能力。

（5）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂，分享他們的看法和經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握合理安排時(shí)間、平衡看電視和其他活動(dòng)的重要性。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，布置以下課后作業(yè)：

1.列舉三種你喜歡的電視節(jié)目，并說(shuō)明你喜歡它們的原因。

答案示例：我喜歡看新聞聯(lián)播，因?yàn)樗梢宰屛伊私鈬?guó)內(nèi)外的重要新聞；我還喜歡看科學(xué)探索節(jié)目，因?yàn)樗屛覍W(xué)到很多科學(xué)知識(shí)；我也喜歡看動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)。

2.制定一個(gè)合理的看電視計(jì)劃，并執(zhí)行一周。

答案示例：我計(jì)劃在每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)觀看新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外的重要新聞；然后在8點(diǎn)到9點(diǎn)觀看科學(xué)探索節(jié)目，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；最后在9點(diǎn)到10點(diǎn)觀看動(dòng)畫(huà)片，放松心情。

3.調(diào)查你的家人或朋友如何安排看電視的時(shí)間，并分享你的調(diào)查結(jié)果。

答案示例：我調(diào)查了爸爸媽媽?zhuān)麄兠刻焱砩?點(diǎn)到8點(diǎn)看新聞聯(lián)播，8點(diǎn)到9點(diǎn)看電視劇，9點(diǎn)到10點(diǎn)看綜藝節(jié)目。他們認(rèn)為合理安排看電視的時(shí)間很重要，可以了解時(shí)事、放松心情、拓寬視野。

4.結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀闳绾纹胶饪措娨暫推渌顒?dòng)的時(shí)間。

答案示例：我平衡看電視和其他活動(dòng)的時(shí)間的方法是，每天制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)定看電視的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。這樣可以確保我有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、鍛煉和參加社交活動(dòng)。

5.以小組為單位，討論如何幫助同學(xué)們養(yǎng)成合理安排看電視時(shí)間的好習(xí)慣，并擬定一個(gè)實(shí)施方案。

答案示例：我們可以組織一個(gè)“合理安排看電視時(shí)間”的主題班會(huì)，讓同學(xué)們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得；還可以成立一個(gè)“看電視好習(xí)慣”小組，定期檢查同學(xué)們的看電視計(jì)劃執(zhí)行情況，互相監(jiān)督和鼓勵(lì)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電視節(jié)目的種類(lèi)、特點(diǎn)，以及如何合理安排時(shí)間，平衡看電視與其他活動(dòng)。通過(guò)理論介紹、案例分析、實(shí)踐活動(dòng)和小組討論，同學(xué)們對(duì)電視節(jié)目的影響有了更深入的認(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何制定合理的看電視計(jì)劃，以及如何平衡看電視和學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.電視節(jié)目的種類(lèi)包括哪些？請(qǐng)列舉三種。

答案示例：新聞、電視劇、動(dòng)畫(huà)片。

2.看電視的好處和壞處是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答案示例：好處是獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、放松心情；壞處是影響視力、耽誤學(xué)習(xí)、沉迷于電視。

3.如何制定合理的看電視計(jì)劃？請(qǐng)給出建議。

答案示例：根據(jù)個(gè)人喜好和時(shí)間安排，合理規(guī)劃看電視的時(shí)間，確保不影響學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。

4.請(qǐng)分享一個(gè)你平衡看電視和其他活動(dòng)的成功案例。

答案示例：我每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)看新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外的重要新聞；8點(diǎn)到9點(diǎn)學(xué)習(xí)，完成作業(yè)和復(fù)習(xí)；9點(diǎn)到10點(diǎn)參加體育鍛煉，鍛煉身體。

5.如何在日常生活中養(yǎng)成合理安排看電視時(shí)間的好習(xí)慣？請(qǐng)?zhí)岢鼋ㄗh。

答案示例：制定詳細(xì)的日程表，規(guī)定看電視的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行；邀請(qǐng)家人或朋友監(jiān)督，互相鼓勵(lì)和提醒；定期檢查自己的看電視習(xí)慣，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

6.請(qǐng)列舉三個(gè)你認(rèn)為有助于提高學(xué)生合理安排看電視時(shí)間的方法。

答案示例：制定看電視計(jì)劃、設(shè)定看電視時(shí)間限制、培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好。

7.請(qǐng)回答以下問(wèn)題：如何判斷電視節(jié)目的價(jià)值？如何控制看電視的時(shí)間？

答案示例：判斷電視節(jié)目的價(jià)值可以從節(jié)目?jī)?nèi)容、制作質(zhì)量、對(duì)自己是否有幫助等方面考慮；控制看電視的時(shí)間可以通過(guò)制定計(jì)劃、設(shè)定鬧鐘、提醒自己等方式實(shí)現(xiàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)①電視節(jié)目分類(lèi)：新聞、電視劇、動(dòng)畫(huà)片等

②電視節(jié)目的特點(diǎn)：獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、放松心情等

③