【北師大版】一年級(jí)下冊(cè)心理健康教育-025.《挨批評(píng)了》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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心理健康學(xué)科年級(jí)教案?jìng)€(gè)人初備案課時(shí)第課時(shí)課題挨批判了授課類(lèi)型新授教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)受到批判的感受，學(xué)會(huì)如何排解不良情緒。2、在共享與交流的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到要虛心接受批判并努力改正的道理。

教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)受到批判的感受，學(xué)會(huì)如何排解不良情緒。教學(xué)難點(diǎn)在共享與交流的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到要虛心接受批判并努力改正的道理。教學(xué)方法演示法、實(shí)踐法教學(xué)手段圖片、多媒體、記錄一個(gè)你受批判的故事教時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、出示課件，導(dǎo)入活動(dòng)。（一）、談話(huà)導(dǎo)入1、當(dāng)你受到批判的時(shí)候你有什么樣的情緒，說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)。2、自由談一談一次你受到批判的故事。（二）1、小組討論出示圖片，說(shuō)一說(shuō)下面的同學(xué)的行為誰(shuí)做的對(duì)誰(shuí)做的不對(duì)，為什么？2、說(shuō)一說(shuō)你有沒(méi)有遇到圖片上的情況，這是應(yīng)當(dāng)怎么辦？大家一起出主意。（三）、小劇場(chǎng)1、觀看同學(xué)表演2、思考交流：你要怎么做。3、聽(tīng)故事，抒情緒：《小熊和朋友們》（四）交流升華遇到批判覺(jué)得委屈不能把這種不良的情緒放在心里，要大膽的講出來(lái)，作為批判他人的人你也要急躁的跟她講解為什么批判他，并且?guī)兔λ氤龊梅椒▉?lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)虛心的接受他人的批判并且準(zhǔn)時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤。（三）親子共享過(guò)去因?yàn)槭裁词卤话职謰寢屌羞^(guò)嗎？今日向他們說(shuō)“對(duì)不起”，告訴他們你要改正錯(cuò)誤了。作業(yè)布置告訴爸爸媽媽我可以接受批判，有做錯(cuò)的事情可以直接告訴我？板書(shū)設(shè)計(jì)

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