+Unit+5+Section+B+Project3a~3c教學設(shè)計 人教版英語七年級上冊

單元分課時教學設(shè)計年級科目2024新版七上英語科目英語授課名稱Unit5FunClubs授課課時第五課時Project3a-3cSectionA(1a-2d)Whatisfuninayard?授課類型實踐活動Startyourownclub一、教材分析AnalysisofteachingmaterialWhat:本實踐活動圍繞“創(chuàng)建你自己的社團”設(shè)計并實施，活動要求學生設(shè)計一個俱樂部，并進行成員納新。在本單元項目中，學生們將創(chuàng)建一個自己的俱樂部，并制作海報和選拔新成員。Why:本單元項目旨在通過實踐，幫助學生了解俱樂部創(chuàng)建的過程，包括俱樂部的名稱、成員能做什么、活動時間和地點、練習方式等。同時，通過選拔新成員的過程，培養(yǎng)學生的組織能力、面試技巧和團隊合作意識。在當今多元化和包容性教育的背景下，學校俱樂部活動成為了豐富學生課余生活、培養(yǎng)學生興趣和特長的重要途徑。本次初中英語課的項目——創(chuàng)造你自己的俱樂部，旨在通過實際操作，讓學生在實踐中運用英語語言能力，同時鍛煉他們的創(chuàng)新思維、組織能力和團隊協(xié)作精神。How:1.俱樂部名稱：首先，學生需要給自己的俱樂部取一個獨特的名稱，表達出俱樂部的理念和特色。2.俱樂部活動內(nèi)容：描述俱樂部的具體活動內(nèi)容，包括活動的時間、地點和練習方式。3.招募新成員：制作一張吸引人的海報，展示俱樂部的特色和活動內(nèi)容，吸引更多的同學加入。海報應(yīng)包含俱樂部的名稱、成員能做什么、活動時間和地點、練習方式等信息。二、教學內(nèi)容Teachingcontent（1）能夠運用本單元所學語言，制作自己的俱樂部，并用海報介紹制作的原因，并在班級中進行分享，參與班級最佳社團評選；（2）能夠積極參與教師組織的項目活動，樂于分享交流并享受其中的快樂，進行社團成員納新活動；（3）通過創(chuàng)建自己的社團，讓學生在實踐中運用英語語言能力，同時鍛煉他們的創(chuàng)新思維、組織能力和團隊協(xié)作精神。（4）會讀，會寫本課時的重點單詞，短語和句子。三、教學目標TeachingobjectivesLanguageAbilities(語言能力)Learntousethevocabularyandsentencepatternslearnedinthisunittodescribethecharacteristicsandactivitiesofdifferentclubs.LearningAbilities(學習能力)Learntousethelanguagelearnedinthisunittomakeclubs,andintroducethereasonswithposters,andsharethemintheclass.ThinkingQualities(思維品質(zhì))LearntouseEnglishforlogicalreasoningandanalysis.CulturalAwareness(文化意識)LearntoletstudentsuseEnglishlanguageabilityinpractice,exercisetheirinnovativethinking,organizationalabilityandteamworkspirit.四、教學重難點TeachingimportantanddifficultpointsTeachingimportantpoints:Learntousethevocabularyandsentencepatternslearnedinthisunittodescribethecharacteristicsandactivitiesofdifferentclubs.Teachingdifficultpoints:Learntousethelanguagelearnedinthisunittomakeclubs,andintroducethereasonswithposters,andsharethemintheclass.五、教學步驟TeachingproceduresWarmupLeadinProject-step1Project-step2Project-step3LanguagepointsVII.Exercise六、教學評一體化教學過程設(shè)計Teachingprocess教學步驟教學活動效果評價WarmupWatchthevideo【設(shè)計目的】創(chuàng)設(shè)情境，觀看羽毛球俱樂部視頻，導(dǎo)入話題，引發(fā)學生興趣。Lookatthepicturesandnametheclubsquickly.【設(shè)計目的】考查學生識圖能力，復(fù)習俱樂部英文名稱。觀察學生是否認真觀看視頻，是否對俱樂部感興趣。觀察學生是否能快速說出俱樂部英文名稱。II.LeadinLookatpictures,askandanswerquestions.【設(shè)計目的】聯(lián)系學生實際，討論想要加入的俱樂部和相關(guān)能力，復(fù)習目標語言。2.Think:Whydowejoinschoolclubs?【設(shè)計目的】深度思考俱樂部帶來的益處，激發(fā)學生參與俱樂部的興趣。3.Summary【設(shè)計目的】聯(lián)系實際，根據(jù)自己的興趣，愛好和能力，說明想要加入的俱樂部，提升學生的口語表達能力。觀察學生是否積極參與討論，發(fā)表自己對俱樂部的看法。觀察學生是否能說出俱樂部的益處。觀察學生是否能根據(jù)自己實際情況，選擇正確的想要加入的俱樂部，表達是否準確，語言是否流暢。七、教學評價TeachingevaluationBeforetheclass,Iwilltellstudentshowtoparticipateintheclassandevaluatethemselvesaccordingtothefollowingevaluationform.Duringtheclass,Iwillusemybodylanguagelikesmileandencouragementlanguagetoassessthestudentsproperlyandgivefeedbackintime.3.Afterclass,Iwillaskthestudentstoevaluatethemselvesinthefollowingevaluationform.Thepurposeistocheckthestudents'graspofthekeyanddifficultpointsoftheclass.AndIcanalsomaketeachingimprovements.八、板書設(shè)計BlackboarddesignUnit5FunClubsProject九、家庭作業(yè)Homework必做Must-do選做Choose-to-do1.ReviewU5,Recitethenotes.2.Finishtheexercisebook.1.Polishtheposter.2.Trytowriteapassagetointroduceyourposter.十、教學反思TeachingreflectionInthisclass,Idividestudentsintoseveralgroupsandguidethemtodesignallkindsofclubsincludingname,picture,reason,time,placeandsoon.Inaddition,studentsthemselveswriteanintroductiontopresentdesignreasonsandvoteforthebestdesign.Studentsares