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教師奉獻(xiàn)演講稿四篇教師奉獻(xiàn)演講稿第1篇尊敬的各位、評(píng)委,廣大的同仁們:大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)》。我不是詩人,不能用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的來思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師DD一名普通的鄉(xiāng)村青年教師,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。詩人泰戈?duì)栐f過:花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。剛踏上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來的工作中,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦、孜孜不倦的感人事跡:曾有一位教師,他患有嚴(yán)重的胃病,同時(shí)患有腰間盤突出病,但是他仍然拖著病體堅(jiān)持上班,從沒有因病缺課。當(dāng)他的胃實(shí)在痛得受不了了,他就在彎腰在地上蹲一會(huì)兒,稍微好了點(diǎn)兒,又堅(jiān)持上課。如此種。種,我們的教師在他們平凡的偉大之中感動(dòng)著我,感動(dòng)我去努力,去拼搏。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!我的演講完了,謝謝大家!教師奉獻(xiàn)演講稿第2篇尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家上午好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無聲的流淌》。愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)教師的追求愛崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過了??墒窃鯓幼龊眠@四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?曾記得踏入工作崗位的第一天,的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn),是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說:捧著一顆心來,不帶半根草去。我們教師要有一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,忠于的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解:第一,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是人類幸福和自我完善結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。第二,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為人類靈魂的工程師必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。第三,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實(shí)中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進(jìn)課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚(yáng);工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對(duì)待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實(shí),更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精,不斷進(jìn)取探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。第四,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的。浪花選擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任?,F(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時(shí)期,社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩,責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實(shí)自己,展示自己,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上鑄就輝煌人生!教師奉獻(xiàn)演講稿第3篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:大家好!我是,在這一階段的工作當(dāng)中,我真的是感覺自己還是需要繼續(xù)沉淀下去,在這個(gè)崗位上面我一直都是保持著好的狀態(tài),作為一名小學(xué)教師,我也是非常的感慨,在這么一份工作面前我也一直在努力,我始終都相信這些都是可以做好的,盡自己最大的能力去做好這份工作,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,當(dāng)然我也知道自身是存在很多不足的,在這個(gè)崗位上面我是希望能夠持續(xù)去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這個(gè)問題,未來也是會(huì)有非常多應(yīng)該去做好的工作,這些都是要去思考的事情的,對(duì)于自己各個(gè)方面都應(yīng)該保持好的態(tài)度,有奉獻(xiàn)精神。作為一名教師我覺得重要就是把工作看的重要,要把自己的工作看的非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)老師就是影響著幾十個(gè)學(xué)生,這是非常簡(jiǎn)單的道理,所以在工作當(dāng)中一定要看重每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然是一個(gè)普普通通哦崗位,但是能夠發(fā)揮出很大的價(jià)值,能夠影響很多的學(xué)生,做這份工作時(shí)候是非常有責(zé)任感的,也是很有成就感的,工作當(dāng)中奉獻(xiàn)精神不可少,自己的時(shí)間是屬于工作,屬于學(xué)生,在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該持保持好自己精神狀態(tài),普通的崗位也能夠做出很大的貢獻(xiàn),主要看自己怎么看待這份工作,怎么去處理好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然日常的工作不是非常的多,但是這都是我們的職責(zé),各位老師們,我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài),要清楚自己的職責(zé),要知道自己的應(yīng)該做什么事情,不管是做什么事情都應(yīng)該明白這個(gè)道理,也一定要在工作當(dāng)中仔細(xì)體會(huì)這些,不管是未來發(fā)生什么事情都應(yīng)該清楚的意識(shí)到這些,在工作當(dāng)中要明白自己的職責(zé)所在,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚才是,既然作為一名老師就應(yīng)該做好這份工作,我們的日常的生活當(dāng)中是能夠體會(huì)到這些的,我也是能夠深刻的體會(huì)到這些,都說老師是有奉獻(xiàn)精神的,這段時(shí)間以來也是讓我非常的有感觸。我們應(yīng)該好好的做好教學(xué)工作,認(rèn)真的對(duì)待,在自己崗位上面就應(yīng)該清楚職責(zé)所在,未來還是會(huì)有足夠的時(shí)間去做好相關(guān)的工作,所以說我們應(yīng)該做好這些,要有奉獻(xiàn)精神,讓我們一起好好的去做好本分工作。教師奉獻(xiàn)演講稿第4篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!記得第一次家長(zhǎng)會(huì)過后,我的心情很沉重,我們班有兩個(gè)孩子一個(gè)小女孩,爸爸媽媽出車禍去世,一直跟著爺爺奶奶生活,一個(gè)小男孩,爸爸媽媽離異,各自重建家庭,跟著外公外婆生活。我很難想象這么小的孩子離開爸爸媽媽是怎樣生活的?因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家,我的寶寶先是沖我美美的笑,只要一不抱就開始哭,因?yàn)樗雼寢?。我不知道這兩個(gè)孩子看到別人爸爸媽媽來學(xué)校接送放學(xué)的時(shí)候他們會(huì)是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個(gè)小女孩生病了,沒來上學(xué),我出去買菜,她看到我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師,看到她干干的嘴唇,我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話,應(yīng)該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時(shí)候,也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好,也代替不了爸爸媽媽啊!爺爺奶奶年齡大了,也沒有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),小女孩挺心靈手巧的,我剛來教他們那會(huì),她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我,很漂亮。這么靈巧的小手,如果寫作業(yè)有爸爸媽媽的陪伴,一定會(huì)寫一手漂亮的字吧?但現(xiàn)在字卻寫的很潦草,要規(guī)范她的寫字習(xí)慣

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