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幼兒園保健醫(yī)對體弱兒的管理研究目錄TOC\o"1-2"\h\u24313幼兒園保健醫(yī)對體弱兒的管理研究 116683關鍵詞:幼兒園;保健醫(yī);體弱兒 123421幼兒園保健醫(yī)崗位概況 1123342幼兒園保健醫(yī)對體弱兒的具體管理 277132.1幼兒身體檢查 2192892.2分類管理 2158532.3健康教育指導 264432.4養(yǎng)成良好的生活習慣 3188042.5保持環(huán)境衛(wèi)生 486422.6其他 440413小結 42444參考文獻: 4摘要:幼兒保健在幼兒園日常管理工作中受到高度重視,尤其是體弱兒,他們必須通過針對性的照顧與保健指導,才能有效地維護當前相對健康的狀態(tài)?;谶@一客觀背景和條件,當前在特殊幼兒方面的幼兒園保健工作變得格外重要,特殊幼兒應當如何分類、如何照顧,如何進行保健指導,是需要通過日常工作積累實踐經驗和能力的。關鍵詞:幼兒園;保健醫(yī);體弱兒體弱兒一般存在體格發(fā)育不良史、貧血、反復呼吸道感染、食物過敏等疾病,這些幼兒日常生活都存在一定特殊性,故而需要給予特殊保健,盡管當前多數幼兒園對于體弱兒的招收進行了限制,但是每年仍有不少體弱兒在幼兒園內被篩查出來,故而幼兒園保健醫(yī)如何通過增強對體弱兒健康教育的指導、照顧及幫助幼兒學習和生活成為當前臨床需要關注的問題[1]。本文對當前幼兒園保健醫(yī)管理體弱兒的現狀及主要方式開展討論,從而為當前幼兒園保健醫(yī)的臨床醫(yī)護給予指導。1幼兒園保健醫(yī)崗位概況幼兒園保健醫(yī)是主導幼兒園安全保健工作的專業(yè)性人員,它負責制定幼兒園有關衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,并依照制定內容監(jiān)督執(zhí)行衛(wèi)生保健工作的管理與運行。幼兒園內幼兒的疾病預防、幼兒生活護理、幼兒體能鍛煉、疾病初診斷評估、體檢以及身體檢查記錄,幼兒健康教育指導等工作,都需要通過幼兒園保健醫(yī)指導進行[2]。故而幼兒園保健醫(yī)的工作復雜、繁瑣,即涉及到專業(yè)知識,又涉及到醫(yī)療護理經驗,它的這一職業(yè)特征,在特殊幼兒護理方面,更能發(fā)揮影響作用。2幼兒園保健醫(yī)對體弱兒的具體管理2.1幼兒身體檢查入園登記時,要對體弱兒的身體情況做細致了解,向體弱兒及家長說明幼兒園在保健教育方面的規(guī)章制度、經驗以及服務內容。收錄幼兒到正規(guī)醫(yī)院檢查的報告單及相關診斷證明,為體弱兒制作幼兒園內獨立的健康管理檔案,并注明體弱兒疾病情況、發(fā)病時間、發(fā)病原因、發(fā)病周期、發(fā)病時癥狀、發(fā)病后的應急處理辦法、預防措施、幼兒食物藥物過敏情況,以及制作擬定初步的管理方案[3]。在與幼兒家長協(xié)商溝通的情況下,確定特殊幼兒的日常護理服務和特殊護理服務,建立幼兒園保健醫(yī)與幼兒、幼兒家長之間的互信關系。2.2分類管理不同體弱兒癥狀表現有所不同,其中體格發(fā)育不良的幼兒,需要日常多給予一些保護照顧,避免幼兒過多的運動,即便是運動過程中,也要增加運動保護,因為幼兒的身體素質比較差,容易摔倒或造成其他運動創(chuàng)傷。飲食方面,也要給予體格發(fā)育不良幼兒更多易消化、高熱量蛋白質的食物,綜合提升其身體素質。在流感時期,要為幼兒加用抗病毒、抗感染類藥物,避免誘發(fā)疾病,做到預防常見病,提高幼兒免疫力。有高熱驚厥史的患兒,當處于發(fā)熱階段,必須嚴密看護幼兒的生活狀態(tài)和反應,或是在發(fā)熱始終不退的情況下,及時就醫(yī),避免誘發(fā)高熱驚厥,造成不可挽回的影響。幼兒的高熱狀態(tài)如果不穩(wěn)定,也要通過幼兒皮膚擦拭酒精、服用退燒藥、毛巾冷敷等方式,為其退熱,避免“高熱”狀態(tài)持續(xù)。2.3健康教育指導幼兒身體的特殊性,使其所需要的幼兒園保健護理服務也略有差異和不同,所以分類進行護理干預是十分有必要的。比如說,體格發(fā)育不良的幼兒,需要日常多給予一些保護照顧,避免幼兒過多的運動,即便是運動過程中,也要增加運動保護,因為幼兒的身體素質比較差,容易摔倒或造成其他運動創(chuàng)傷。在飲食方面,也要給予體格發(fā)育不良幼兒更多易消化、高熱量蛋白質的食物,綜合提升其身體素質。在流感時期,要為幼兒加用抗病毒、抗感染類藥物,避免誘發(fā)疾病,做到預防常見病,提高幼兒免疫力。又比方說,有高熱驚厥史的患兒,當處于發(fā)熱階段,必須嚴密看護幼兒的生活狀態(tài)和反應,或是在發(fā)熱始終不退的情況下,及時就醫(yī),避免誘發(fā)高熱驚厥,造成不可挽回的影響。幼兒的高熱狀態(tài)如果不穩(wěn)定,也要通過幼兒皮膚擦拭酒精、服用退燒藥、毛巾冷敷等方式,為其退熱,避免“高熱”狀態(tài)持續(xù)[4]。有橈骨脫位史的幼兒,在運動時需避免誘發(fā)橈骨脫位的行為,或者是禁止幼兒如此運動,即便在平時吃飯、活動以及睡眠的時候,也要叮囑、時刻關注這類患兒的生活行為姿勢,避免又出現橈骨脫位現象??傊?,在特殊環(huán)境下,一定要注意給特殊幼兒的特殊疾病問題增加監(jiān)管、保護服務,使幼兒得到保護的同時,被有效的護理干預,杜絕特殊疾病問題的進一步影響。再比方說,食物藥物過敏的幼兒,在入院之初了解幼兒身體情況的時候,就應該格外關注,對每天幼兒園的膳食進行檢查,逐一對比評估有食物藥物過敏史的幼兒是否會對今天的膳食產生過敏反應,寧可細致嚴謹的降低幼兒食用食物的種類與內容,也要盡量杜絕幼兒食用可能存在過敏反應的食物或藥物。除了對膳食進行監(jiān)察之外,還要呵護幼兒可能接觸到的食物,如:幼兒家長早上給帶的食物;幼兒生病后服用的藥物;幼兒組織活動時,活動提供的食物等等,凡是幼兒可能接觸到的藥物和食物,在幼兒園保健醫(yī)管理護理范圍內,都應當注意禁止或進行管理干預[5]。2.4養(yǎng)成良好的生活習慣1、引導孩子養(yǎng)成不挑食不偏食,多吃蔬菜水果的好習慣,少吃零食冷飲和油炸食品,多喝白開水,保持營養(yǎng)均衡,增強新陳代謝能力,提高免疫力。2、幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣,早晚勤刷牙,不隨地吐痰,不亂揉眼睛鼻子,不到處亂摸亂碰,勤換洗衣物。3、保持作息規(guī)律,早睡早起,保證充足睡眠,保持良好精神狀態(tài),有利于孩子生長發(fā)育,又可增強免疫力。4、根據天氣變化給孩子加減衣服。遵循“春捂秋凍”原則,不急于減衣脫衣,也不要過于保暖。通過手腳不涼,頸后溫熱不出汗來判斷穿衣多少。5,出門佩戴口罩,少帶孩子去人流擁擠、空氣不流通的公共場所,以減少傳染病毒侵襲。6、鼓勵孩子多參加體育鍛煉,每天至少保證半小時戶外活動,比如跑步、游泳、散步等,鍛煉孩子耐力,增強體質,提高孩子對戶外環(huán)境的適應力和疾病抵抗力。7、嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預防傳染病。2.5保持環(huán)境衛(wèi)生1、保持室內環(huán)境的清潔衛(wèi)生和適宜的溫度和濕度,經常開窗通風換氣,保證室內空氣新鮮。有利于消滅細菌,減少疾病的發(fā)生。2、每天做好幼兒園教室、游戲區(qū)域、休息區(qū)及衛(wèi)生間的衛(wèi)生維護打掃,保證室內環(huán)境的通風干燥,特別在衛(wèi)生間要保持通風干燥,不留有水漬,保護好每個孩子的健康安全。3、定期對孩子的被褥、衣物等暴曬消毒,對食具、玩具和便器要定期消毒,消除病原菌傳播。4、在夏季戶外活動時,避免在太陽強烈時外出活動,要避免強烈陽光直射,帶好遮陽帽,同時帶好隔汗巾,多注意補充水分。2.6其他另外,幼兒園保健醫(yī)也可以尋求幼兒園其他任課教師的幫助,因為他們也是時常接觸幼兒的成人,有時他們甚至比幼兒園保健醫(yī)更能及時了解到幼兒的身體狀況,所以在對特殊幼兒進行護理的時候,也需要對幼兒任課教師做教育指導和囑托,包括,當幼兒發(fā)現何種疾病表現的時候,要馬上聯(lián)系保健醫(yī),不能聽之任之。在幼兒發(fā)病期間,自己不在場的時候,幼兒老師應當冷靜處置,采用科學辦法,保護幼兒[7]。總之,幼兒園保健醫(yī)是幼兒園日常衛(wèi)生安全管理體系中,較為權威、專業(yè)的管理人員、執(zhí)行人員,所以針對特殊幼兒、教師以及幼兒家長的教育與指導,應當也算是特殊幼兒護理服務中的重要組成部分。3小結總而言之,幼兒園保健醫(yī)圍繞體弱兒的護理服務還存在很多需要提升的服務項目、服務內容,今后隨著幼兒園保健醫(yī)護理體系的建立與優(yōu)化,幼兒園保健醫(yī)在照管、護理體弱兒時,其能力和經驗會更加豐富,體弱兒在幼兒園內的生活也會更加安全、科學。參考文獻:[1]林榕,王海英.我國幼兒園衛(wèi)生保健隊伍建設的政策變遷與展望[J].學前教育研究,2021,(11):12-21.[2]孫文君,楊蕊.幼兒園保育員團隊管理影響因素研究——以衛(wèi)生保健工作為例[J].教育觀察,2021,10(32):121-

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