教師競聘上崗演講稿(15篇)_第1頁
教師競聘上崗演講稿(15篇)_第2頁
教師競聘上崗演講稿(15篇)_第3頁
教師競聘上崗演講稿(15篇)_第4頁
教師競聘上崗演講稿(15篇)_第5頁
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文檔簡介

教師競聘上崗演講稿(15篇)教師競聘上崗演講稿(篇1)親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,我競聘的崗位是語文教師。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能夠通過競爭上崗,我打算更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。謝謝大家!教師競聘上崗演講稿(篇2)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同志們:大家好首先,感謝黨組和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。我叫邵川,中共黨員,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級(jí)教師。1992年在白雀鄉(xiāng)參加工作,1995年調(diào)入現(xiàn)在龍樹初中。回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為四個(gè)方面。第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。白雀初中條件艱苦,地區(qū)偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對(duì)工作的實(shí)際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)。經(jīng)過三年時(shí)間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級(jí)不斷走向規(guī)范、走向成熟。第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破。我將自己所學(xué)到的知識(shí)都用于實(shí)踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績突飛猛進(jìn)。三是在自己的知識(shí)更新上學(xué)歷上有新突破。四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響。以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足,我一定加倍努力。那么如何做好一個(gè)合格又稱職的老師呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置,抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認(rèn)真履行好工作職責(zé),具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“四個(gè)做到”,簡稱一二三四?!耙粋€(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!皟纱笾黝}”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考,實(shí)現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變?!八膫€(gè)做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責(zé)不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實(shí)踐‘三個(gè)面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”謝謝!教師競聘上崗演講稿(篇3)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:你們好!我要競聘的是美術(shù)特長班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜]有實(shí)現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。我的工作設(shè)想:1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。謝謝大家!教師競聘上崗演講稿(篇4)各位評(píng)委、老師:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我本次參加演講競聘的機(jī)會(huì)。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值。然而,我是教師————一名工作在教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師,十年來我一直在用我最凝重的感情,在這三尺講臺(tái)上渾灑我的青春和熱情,十年光陰、十年磨練,曾經(jīng)稚嫩的我日漸走向成熟,班主任工作獨(dú)樹一幟,教學(xué)工作自成風(fēng)格。作為班主任,我以教會(huì)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展的能力,我所任教的班級(jí)的學(xué)生尊老愛幼,講文明,懂禮貌,多次受到家長、老師的贊賞和學(xué)校、社會(huì)的一致好評(píng)。20__年我所任教的班級(jí)受到嘉獎(jiǎng),我被評(píng)為縣級(jí)模范班主任。作為授課教師,我通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,來達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想的目的,并注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),幾年以來,我在教研活動(dòng)中一直起到骨干作用,是我校數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人,負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師參加教研活動(dòng),我撰寫的幾篇論文均被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)。我指導(dǎo)的學(xué)生參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽,在杜蒙縣首開先例,連續(xù)兩年獲得銀牌,同時(shí)我被評(píng)為國家級(jí)數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁,20__年我被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同年被評(píng)為東北三省教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。20__年我被評(píng)為國家級(jí)數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練。同時(shí),獲得了縣級(jí)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。在剛剛結(jié)束的全縣教師綜合素質(zhì)大賽中,我很榮幸的獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)只代表過去,不能代表將來,在將來的日子里,我將更加努力地去拼搏,去奮斗。幾年來我一直是校里的骨干力量,為了能充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,做好“傳、幫、帶”工作,我在業(yè)務(wù)上不斷地充實(shí)自己,更多的涉獵新課程所涉及的課改理念和方方面面的知識(shí),使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。并以個(gè)性化的備課、創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計(jì),分別從不同的角度,用不同的方式,來詮釋了課堂教學(xué),讓本學(xué)科的教師和我一起受益。從而促進(jìn)青年教師師德、專業(yè)能力等方面迅速成長,推動(dòng)學(xué)科建設(shè)發(fā)展,從而提高我校學(xué)科教學(xué)的整體實(shí)力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好數(shù)學(xué)教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,右肩擔(dān)著我愛的課堂,用雙肩堅(jiān)韌地挑起深愛的教育事業(yè),為杜蒙的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。謝謝大家。教師競聘上崗演講稿(篇5)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機(jī)會(huì)。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢:一、我的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。回顧這3年來,在老教師的幫助和指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績:由于工作需要,在2008年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,下元良代表隊(duì)獲得初小組20_60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學(xué)一年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93.6分,全鄉(xiāng)第一名,下學(xué)期平均分96.09分,全鄉(xiāng)第一名。二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。我的第二專業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點(diǎn)是:①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。根據(jù)實(shí)際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的個(gè)人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會(huì)讓大家失望。我的演講完畢,謝謝大家!教師競聘上崗演講稿(篇6)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:您們辛苦了!感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地?cái)⑹鰝€(gè)人的簡歷和成績,我的成績太差,簡歷也不突出,但我有一顆熱忱的心!一直以來,我很欣賞普京的一句話:在這個(gè)世界上我們只有三個(gè)朋友:強(qiáng)大的海軍,強(qiáng)大的空軍和強(qiáng)大的陸軍!面對(duì)時(shí)代的發(fā)展,我們不能再沉醉于財(cái)稅系統(tǒng)“黃埔軍?!钡臍v史,它只能說明:今天的我們做的還很不夠好!錢學(xué)森之問,引起國人對(duì)教育的深刻反思,創(chuàng)新型人才如何來培養(yǎng)?錢學(xué)森之問,讓我們知道我們的教育還很落后,我們大學(xué)的思想和精神何在?大師隕去,學(xué)子扼腕嘆息!我們河南財(cái)專升本目標(biāo)日趨急迫,不成功,則衰敗,這是不爭的事實(shí),不得不喚起我們的憂患意識(shí),責(zé)任意識(shí)。我們堅(jiān)信:__年我們一定會(huì)夢想成真。但是夢想實(shí)現(xiàn)的背后,我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕,我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比,依然存在較大的差距。這里我很喜歡一位前輩說過的一句話:要樹立本領(lǐng)恐慌意識(shí)。只有增強(qiáng)我們的本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)我黨謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神,通過管理育人,文化育人,思想育人,克服行政化,提升服務(wù)化,不斷超越現(xiàn)在的成績,我們才能是實(shí)質(zhì)意義上的大學(xué)。今天,我很自信地站在這里,因?yàn)樵谖倚睦镆仓挥腥齻€(gè)朋友:我們的學(xué)生1我們的團(tuán)隊(duì)!我們的信仰!我叫__,那個(gè)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的年輕人!謝謝!教師競聘上崗演講稿(篇7)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。20__年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯(cuò)。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):1.經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。2.班級(jí)工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級(jí)工作,只要是為孩子好。3.我會(huì)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。4.教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。做主班事情會(huì)很多,壓力也會(huì)有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì)加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。教師競聘上崗演講稿(篇8)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:你們好!我于已從教十五年了。十五年的教書生涯,彈指一揮間,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一向在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。20__——20__年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情景,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,并且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)教師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,五年來聽教班級(jí)語文成績一向名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校的中高年級(jí)語文教學(xué)工作,期望能再次教畢業(yè)班,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自我的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:1、夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。2、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。4、最終沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自我的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自我的光和熱。教師競聘上崗演講稿(篇9)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!十分高興,我能有這樣的機(jī)會(huì)站在那里競聘中教一級(jí),也十分感激__教師主動(dòng)給我一個(gè)簡便競選的空間。我喜歡教師這一職業(yè),這是我的人生夢想,所以當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生夢想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。我喜歡語文,自從__年來到__學(xué)校以來,一向從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,增長了我的知識(shí),更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的理解新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,注重其品德修養(yǎng)的構(gòu)成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自我,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自我受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。__年,由于學(xué)校工作的需要,理解了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,最終新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很夢想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但應(yīng)對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),有許多問題值得探討研究。由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),所以期望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫忙。多謝大家!教師競聘上崗演講稿(篇10)尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好!我想競爭一個(gè)藝術(shù)特長生。從小就很喜歡美術(shù)!對(duì)藝術(shù)有獨(dú)到的見解,善于創(chuàng)造想象力。經(jīng)常聽到喜歡畫畫的父母的夸獎(jiǎng),朋友也經(jīng)常找我畫畫。他們經(jīng)常在美術(shù)課上交我的作品。中學(xué)畢業(yè)后,由于一些原因,我沒有實(shí)現(xiàn)去正規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)的夢想。但這些因素從未熄滅我對(duì)藝術(shù)的熱愛!中專期間,我的學(xué)校沒有安排美術(shù)專業(yè),所以我選擇了聲樂。雖然我取得了一些成績,但我仍然熱愛藝術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和藝術(shù)之間有一定的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)期間,我的藝術(shù)成就一直是班里數(shù)一數(shù)二的。其中,他獲得了中學(xué)全年級(jí)第一名。對(duì)美術(shù)有一定的了解。在中國對(duì)世界有深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它用毛筆、墨水和中國畫顏料在特殊的宣紙或絲綢上繪畫。西方繪畫不同于中國傳統(tǒng)繪畫體系,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等多種繪畫。其中我對(duì)這些繪畫材料的用法有所了解。這是我的競爭優(yōu)勢。我的工作設(shè)想:1.潛心研究教學(xué)方案,提高審美,了解如何通過查閱和欣賞別人的作品來開展有趣的教學(xué)活動(dòng),讓孩子大膽地表達(dá)自己的感受、理解和想象,從而體驗(yàn)到感受的自由和快樂,以自己獨(dú)特而個(gè)性化的方式表達(dá)和創(chuàng)造美。2.實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察和欣賞大自然中的美好事物,觀察身邊的人和事,積累豐富的.感性經(jīng)驗(yàn)。兒童可以獲得想象的繪畫材料,并學(xué)會(huì)使用它們來創(chuàng)造具有一定空間和審美價(jià)值的視覺圖像藝術(shù)。3.在“趣味”中提高孩子的想象繪畫技巧,讓孩子對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣,從而激發(fā)他們參與活動(dòng)的欲望,更有效地主動(dòng)學(xué)習(xí)。因此,在選擇想象繪畫的內(nèi)容時(shí),要根據(jù)每個(gè)班孩子不同的年齡特點(diǎn)、興趣和現(xiàn)有的繪畫水平,選擇孩子生活中熟悉、有趣、有吸引力的科目,因材施教。4.與家長溝通好,注意日常生活中的誘導(dǎo)和相關(guān)材料的準(zhǔn)備。如果我有幸成為藝術(shù)特長生的老師,我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地地工作。相反,如果我不能工作,我會(huì)正視自己的缺點(diǎn),以后繼續(xù)努力。我的演講結(jié)束了,謝謝!教師競聘上崗演講稿(篇11)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!我叫__,來自__,畢業(yè)于__大學(xué)__專業(yè),是_科畢業(yè)生,今天我站在這里想要競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)老師,接下來我會(huì)跟大家談一談我的優(yōu)勢,以及我對(duì)教師這份職業(yè)的看法,希望大家在聽完我的發(fā)言之后,能夠?qū)ξ矣幸恍┝私猓绻J(rèn)可我的話,也請(qǐng)大家投我一票。我是__大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,算是一所比較好的大學(xué)了,我知道在座有很多的競聘者的學(xué)歷比我高,但我也不會(huì)因此就認(rèn)為自己比別人差,大家的起點(diǎn)都是一樣的,在離開了學(xué)校之后我們都只是沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)的新老師。在大學(xué)里我的學(xué)習(xí)成績在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年時(shí)間里我的成績一直都是保持得很好的,畢業(yè)的時(shí)候我的學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到了_分的一個(gè)高分。在課余時(shí)間我也會(huì)花很多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,我覺得自己在大學(xué)中通過努力是學(xué)到了很多的東西的。我知道我是應(yīng)屆畢業(yè)生,之前也沒有工作經(jīng)驗(yàn),我也知道自己想要成為一個(gè)優(yōu)秀的老師還需要去學(xué)習(xí)更多的東西,花很多的時(shí)間。在大學(xué)里我一直努力的學(xué)習(xí)就是因?yàn)槲抑雷约杭缟系呢?zé)任,我想要成為一個(gè)好老師,所以我一直都在努力著。在這里我也向大家做一個(gè)保證,我若是成為了一名老師,我也繼續(xù)會(huì)保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情,不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,不斷的讓自己變得更加的優(yōu)秀,不辜負(fù)相信我的領(lǐng)導(dǎo),也不辜負(fù)相信我的學(xué)生。不瞞大家,我當(dāng)初選擇在師范類大學(xué)就讀,并不是我自己的選擇,只是家里希望我能夠成為一名老師。但在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我是真正的喜歡上了這個(gè)職業(yè),也變得很有熱情。不管我這一次競聘是否成功,我也不會(huì)停下我前進(jìn)的腳步,我會(huì)一直努力的讓自己變得更好,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。我覺得老師身上的責(zé)任是很重的,因?yàn)槲覀兘逃氖亲鎳奈磥?。從我站上講臺(tái)的那一刻開始,我就會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己,要做到言行統(tǒng)一、以身作則,給學(xué)生做好榜樣跟示范,我也會(huì)時(shí)刻的反思自己,讓自己變得越來越符合社會(huì)和國家對(duì)一個(gè)老師的要求。我知道我現(xiàn)在離我的目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)的,但我會(huì)一直努力的去做到我說的。我認(rèn)為自己是很符合__學(xué)校對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)老師的要求的,若是我能夠競聘成功,我一定會(huì)虛心的向?qū)W校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);若是我競聘失敗了,我也不會(huì)放棄。謝謝大家!教師競聘上崗演講稿(篇12)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:大家上午好!我叫__,來自__,畢業(yè)于__大學(xué)__專業(yè),是應(yīng)屆本科畢業(yè)生,今天我想競聘的崗位是__小學(xué)的語文老師,接下來我想談?wù)勎覍?duì)教育的認(rèn)識(shí)和我的優(yōu)勢。首先,我在大學(xué)中學(xué)習(xí)了四年教育方面的知識(shí),在畢業(yè)之前也到了__學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,有了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我從站上講臺(tái)以來,就自覺遵守教師的行為規(guī)范,遵守國家教育方面的法律法規(guī)。我知道,老師不僅要傳授給同學(xué)們知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。在上課的時(shí)候,我不僅會(huì)講解課本上的知識(shí),還會(huì)做一個(gè)延伸,讓同學(xué)們知道更多的課外的知識(shí)。我經(jīng)常給他們講故事,小學(xué)階段的學(xué)生都很容易被故事吸引,所以我的課上很少有學(xué)生開小差。在講故事的過程中,我也會(huì)通過故事告訴他們一些道理,培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。我在上課的時(shí)候,盡量做他們的主導(dǎo)者,引導(dǎo)他們自己學(xué)習(xí),所以我的課有很多的互動(dòng)環(huán)節(jié),為的就是讓他們自己尋找知識(shí),一個(gè)學(xué)期下來也很有成效,至少我的課上不是死氣沉沉的,氣氛很好,同學(xué)們也喜歡上我的課,也喜歡上了語文。其次,我在大學(xué)的時(shí)候,自學(xué)了很多心理方面的書籍,所以我很了解學(xué)生們的心理。只有了解自己的學(xué)生,才能更好的進(jìn)行教育。每一個(gè)年齡階段和年級(jí)的學(xué)生他們的想法都是不同的,可能長大一歲、升了一個(gè)年級(jí)之后想法也會(huì)不同。所以教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),這樣才能達(dá)到最好的效果。老師也要獲得學(xué)生的喜歡,只有喜歡老師,才會(huì)喜歡上課,喜歡這一學(xué)科。有很多同學(xué)會(huì)因?yàn)椴幌矚g這個(gè)老師就不想聽課,這是不可避免的,所以教師要獲得學(xué)生的喜歡。最后,師德是教師一個(gè)很重要的部分。要想做一個(gè)好老師,就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統(tǒng)一,以高要求、高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。不要自己說的和做的不一樣,不能在學(xué)生面前做對(duì)他們影響不好的事情,比如抽煙等。學(xué)生很容易會(huì)受到老師的影響,所以教師一定要時(shí)刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任職的時(shí)候,從來不在學(xué)生,面前做不好的事,我們以為他們是小孩子,但其實(shí)他們已經(jīng)懂了很多東西了,我會(huì)時(shí)刻想著我這樣做、這樣說話會(huì)不會(huì)給同學(xué)做一個(gè)不好的榜樣。我認(rèn)為我非常的符合__對(duì)于語文教師的要求,我相信,我一定能夠做好一位老師應(yīng)該要做的事情。如果我落選了,我也不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己變得更加的優(yōu)秀。謝謝大家!教師競聘上崗演講稿(篇13)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級(jí)教師。競崗理由:我參加競聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢:1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。2、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。工作設(shè)想:如果這次我競崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛成功小學(xué),愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!謝謝大家!教師競聘上崗演講稿(篇14)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!非常感謝大家給我提供這次競聘演講機(jī)會(huì),我競聘的是自然科學(xué)老師。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,面對(duì)日益激烈的競爭,我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對(duì)著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì)所淘汰。要想在課改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競職演講。我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬象,表面知識(shí)雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識(shí),也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生

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