2024年小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文（四篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文本學(xué)期，我校堅(jiān)決貫徹以德育為先的教育方針，將之作為推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的指導(dǎo)原則。教學(xué)工作始終作為學(xué)校的核心，我們深信提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命力。同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性，它是學(xué)校穩(wěn)定和提升教學(xué)質(zhì)量的靈魂，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。一、優(yōu)化周邊環(huán)境，營(yíng)造積極的教育氛圍本學(xué)年，我校鞏固了上一學(xué)年取得的成果，成功構(gòu)建了一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們對(duì)學(xué)校的保護(hù)工作給予高度重視，大力投入資源，確保節(jié)假日的校園安全，有效避免了以往的不良現(xiàn)象。我們還通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)，增強(qiáng)了與周邊社區(qū)的聯(lián)系，獲得了廣泛的社區(qū)支持。二、利用內(nèi)外資源，激發(fā)教育投入學(xué)校持續(xù)挖掘并利用周邊的有利資源，充分發(fā)揮教育基金的作用。我們積極爭(zhēng)取村教學(xué)基金會(huì)的支持，將部分基金利息用于獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生，極大地激發(fā)了教與學(xué)的積極性。本學(xué)期，學(xué)校共籌集社會(huì)資金____元，用于購(gòu)買(mǎi)教學(xué)設(shè)備、舉辦六一節(jié)活動(dòng)以及應(yīng)對(duì)汛期造成的設(shè)施損壞修復(fù)。三、開(kāi)展多元活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操本學(xué)期，我們積極推動(dòng)“尊老、敬老、愛(ài)老”活動(dòng)，組織學(xué)生參與敬老院的清潔工作，讓學(xué)生深刻理解尊老、敬老、愛(ài)老的價(jià)值。同時(shí)，我們開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過(guò)結(jié)對(duì)幫助的方式，為有需要的老人提供幫助，贏得了社區(qū)的高度評(píng)價(jià)，也傳播了中華傳統(tǒng)美德。四、強(qiáng)化學(xué)校管理，嚴(yán)格執(zhí)行師生紀(jì)律為了提升教師的師德水平和教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校進(jìn)一步完善了教師管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行上下班紀(jì)律。我們鼓勵(lì)教師自我提升，提供多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并要求教師訂閱至少一本教育專(zhuān)業(yè)期刊。對(duì)于學(xué)生，我們加強(qiáng)了紀(jì)律教育，通過(guò)五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造了積極向上的校園環(huán)境。五、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，豐富校園生活本學(xué)期，我校持續(xù)重視少先隊(duì)的管理，組織了一系列活動(dòng)。六一節(jié)活動(dòng)豐富多彩，手拉手活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我們積極參與上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)顯著：在鎮(zhèn)中心小學(xué)的藝術(shù)周評(píng)選中，我校從三等獎(jiǎng)躍升至第三名；六一節(jié)活動(dòng)更是將學(xué)校的活動(dòng)推向高潮。我校的少先隊(duì)工作也得到了認(rèn)可，榮獲縣紅旗大隊(duì)稱(chēng)號(hào)，黃君同學(xué)被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員，五年級(jí)中隊(duì)被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì)?？偨Y(jié)而言，本學(xué)期的努力使學(xué)校紀(jì)律得到改善，環(huán)境更加美好，教師的工作積極性顯著提高。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將為未來(lái)的德育工作提供有力指導(dǎo)。2024年小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文（二）本年度我校教師____人，全校學(xué)生____人，開(kāi)設(shè)____個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面____執(zhí)行____教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn)，加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過(guò)學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開(kāi)展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長(zhǎng)對(duì)我校的工作意見(jiàn)，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰，因教師少，任務(wù)大，既有語(yǔ)文科的教學(xué)，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表意見(jiàn)，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái)，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書(shū)育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育：2、堅(jiān)持升旗儀式，在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開(kāi)展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽(yáng)光禮儀訓(xùn)練，并制定了計(jì)劃和細(xì)則，并準(zhǔn)備以此編寫(xiě)德育校本教材。四、狠抓教育教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課20堂，全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。（2）、做好學(xué)籍管理工作。（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí)，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題，在周前會(huì)上公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對(duì)面提出整改意見(jiàn)，真正做到服務(wù)于廣大師生。（4）、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好。（5）、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫(xiě)字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，手抄報(bào)比賽，書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一文藝匯演等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。（6）、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái)，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。（7）加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開(kāi)始寄宿，雖然寄宿生不多，但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績(jī)放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭(zhēng)取今后的寄宿生工作開(kāi)展的更好。五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。5、利用慶六一的機(jī)會(huì)，召開(kāi)“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會(huì)”，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì)，以及希望通過(guò)村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善。六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)。⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。⒊學(xué)校廣辟門(mén)路，積極爭(zhēng)款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。4.學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)建平安和諧校園。5.學(xué)校與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會(huì)愛(ài)心人士取得聯(lián)系，解決了學(xué)校代課老師的問(wèn)題、____名貧困學(xué)生雜費(fèi)的問(wèn)題，并為學(xué)校捐書(shū)數(shù)千冊(cè)，建立了愛(ài)心閱覽室。七、存在問(wèn)題回顧一年來(lái)，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，存在問(wèn)題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無(wú)心向?qū)W，家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。第二，教師隊(duì)伍中，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無(wú)心教學(xué)。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四，加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理及對(duì)寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五，學(xué)校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場(chǎng)圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為_(kāi)___中心小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇!改寫(xiě)后的結(jié)果：2024年小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文（三）展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，我校師生積極參與“紅領(lǐng)巾心向黨”系列評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)童謠創(chuàng)作、表演、征文、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等多元化比賽形式，學(xué)生們不僅收獲了豐碩的成果，更深刻且具體地領(lǐng)略了____領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國(guó)、推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)、引領(lǐng)改革開(kāi)放的光輝歷程。這一系列活動(dòng)極大地增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)紅色文化的認(rèn)同感和歸屬感。具體而言，我校的童謠作品“紅領(lǐng)巾心向黨”在常熟市童謠表演比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，合唱隊(duì)亦在市“童心向黨”紅歌會(huì)中榮獲三等獎(jiǎng)。此外，多名學(xué)生榮獲市級(jí)“三好學(xué)生”、“好少年”及“紅領(lǐng)巾閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，另有數(shù)名學(xué)生在童謠比賽中取得佳績(jī)。同時(shí)，我校王盈秋同學(xué)在市美術(shù)作品展中也獲得了三等獎(jiǎng)。在深化手拉手活動(dòng)方面，全校師生積極響應(yīng)愛(ài)心捐款號(hào)召，慷慨解囊，為特困學(xué)生提供了有力的支持。此外，我校還積極組織參與常熟?蘭考“紅領(lǐng)巾手拉手，共建愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)，學(xué)生們通過(guò)捐贈(zèng)書(shū)籍和文具，并制作“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡”，傳遞了對(duì)遠(yuǎn)方小伙伴的關(guān)懷與溫暖。校紅十字會(huì)也積極參與全國(guó)扶貧基金會(huì)的“愛(ài)心包裹”行動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖與希望。本學(xué)期，我校持續(xù)深化安全教育系列活動(dòng)，通過(guò)多種形式向?qū)W生們普及法制、交通、消防、衛(wèi)生及心理健康等方面的知識(shí)。同時(shí)，組織安全知識(shí)競(jìng)賽和征文等活動(dòng)，有效提升了學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。此外，我校還成功舉辦了春游和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保了活動(dòng)的安全有序進(jìn)行。在廉政文化進(jìn)校園方面，我校成功承辦了辦事處“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”主題座談會(huì)，并舉行了“廉政為本誠(chéng)心做人”主題活動(dòng)，得到了新區(qū)及辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在心理健康教育方面，我校也取得了顯著成果，不僅通過(guò)了蘇州市合格心理咨詢(xún)室驗(yàn)收，還積極參與市級(jí)相關(guān)活動(dòng)并屢獲殊榮。家校聯(lián)系方面，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用路路通等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。同時(shí)，積極參與網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)并取得了優(yōu)異成績(jī)。回顧過(guò)去一學(xué)期的工作，我們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下積極開(kāi)展了一系列活動(dòng)并取得了顯著成效。然而，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和不足，如部分活動(dòng)規(guī)范性不足、系統(tǒng)性不強(qiáng)、德育特色不夠突出等。在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)努力改進(jìn)這些問(wèn)題和不足，以推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階并真正落實(shí)辦人民滿意的教育。2024年小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文（四）本學(xué)期，我擔(dān)任____(3)班的班主任，并負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。在過(guò)去的一學(xué)期中，我傾注了極大的心力與關(guān)愛(ài)，致力于班級(jí)管理的規(guī)范化與高效化，特別是在營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)與促進(jìn)學(xué)生品德成長(zhǎng)方面取得了顯著成效。具體做法概述如下：一、強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧向上的班級(jí)氛圍如同嚴(yán)明的紀(jì)律是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之基，良好的紀(jì)律同樣是班級(jí)發(fā)展的基石。它不僅能促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)化，還能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系。針對(duì)____年級(jí)學(xué)生心智逐漸成熟的特點(diǎn)，我注重引導(dǎo)學(xué)生形成獨(dú)立思考與批判性思維的同時(shí)，也加大了對(duì)紀(jì)律教育的力度。通過(guò)反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，大多數(shù)學(xué)生