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文檔簡介
2021屆高考化學(xué)三輪復(fù)習(xí)檢測訓(xùn)練化學(xué)實驗
1.一硝基甲苯是一種重要的工業(yè)原料,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖所示裝置
制備一硝基甲苯(包括對硝基甲苯和鄰硝基甲苯)。
實驗步驟如下:
①配制濃硫酸和濃硝酸的混合物(混酸);
②在三頸燒瓶里裝15mL甲苯(密度為0.866g.em-3);
③裝好其他藥品,并組裝好儀器;
④向三頸燒瓶中加入混酸,并不斷攪拌;
⑤控制溫度,反應(yīng)大約10min至三頸燒瓶底部有大量液體(淡黃色油狀)出
現(xiàn);
⑥分離出一硝基甲苯,經(jīng)提純最終得到一硝基甲苯共15go
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)本實驗的關(guān)鍵是控制溫度在30℃左右,如果溫度過高,則會產(chǎn)生
等副產(chǎn)品(填物質(zhì)名稱)。
(2)簡述配制混酸的方法:o
(3)A儀器的名稱是,進水口是o
(4)寫出甲苯與混酸反應(yīng)生成對硝基甲苯的化學(xué)方程式:
(5)分離產(chǎn)品方案如圖:
操作2的名稱是______________,經(jīng)測定,產(chǎn)品2的核磁共振氫譜中有5
組峰,它的名稱為O
(6)本實驗中一硝基甲苯的產(chǎn)率為(結(jié)果保留三位有效數(shù)
字)。
2.某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取浸苯。先向分液漏斗中加入苯和液澳,
再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
⑴寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:o
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是o
(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目
的是,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)C中盛放CCL,的作用是
(5)要證明苯和液溪發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中
加入AgNO,溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向
試管D中加入,現(xiàn)象是o
3.為探究乙煥與浪的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:先取一定
量的工業(yè)電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入濱水中發(fā)現(xiàn)濱水褪色,即證明
乙煥與澳水發(fā)生了加成反應(yīng)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的實驗中,褪色后的溶液里
有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙煥中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣
體。由此他提出必須先除去雜質(zhì),再與濱水反應(yīng)。請回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)所做實驗中兩個主要的化學(xué)方程式:o
(2)甲同學(xué)設(shè)計的實驗(填“能”或“不能”)驗證乙烘與澳發(fā)生
加成反應(yīng),其理由是_______(填序號)。
a.使濱水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
b.使漠水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
c.使濱水褪色的物質(zhì),未必是乙快
d.使濱水褪色的物質(zhì),就是乙煥
(3)乙同學(xué)推測制得的乙快中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是
,它與濱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
,在驗證過程中必須全部除去。
(4)請你選用下列四個裝置(如圖,可重復(fù)使用)來實現(xiàn)乙同學(xué)的實驗方案,
將它們的編號填入方框,并在下方括號內(nèi)寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。
ab
|—「b—>|—葉d
(電石、水)()()(漠水)
(5)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代,丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反
應(yīng)后溶液的酸性,理由是o
4.研究1,3-丁二烯和Br,以物質(zhì)的量之比為1:1加成時的反應(yīng):
Hr
1,2^加成,?小(產(chǎn)標)
Hr
Hr
c,(產(chǎn)物B)
文獻:I.一般情況,在相同條件下,化學(xué)反應(yīng)的活化能(E)越大,化學(xué)反
H.1,3-丁二烯和肛以物質(zhì)的量之比為1:1加成時的反應(yīng)過程和能量變化
的示意圖如下:
~3+BriQ)—>人@的=-a(a>0)kJ-moL/1
Rr
Bra
,①一?卜(DAHi=+c(c>0)kJmoL_1
(1)已知:m由
①穩(wěn)定性:AB(填或“<”)。
②氣態(tài)1,3-丁二烯和液態(tài)物以物質(zhì)的量之比為1:1加成生成液態(tài)B的熱
化學(xué)方程式是o
(2)探究1,2-力口成和1,4-加成的影響因素。
實驗1將1,3-丁二烯和現(xiàn)以物質(zhì)的量之比1:1加成,不同溫度,相同時
間內(nèi)測定A和B在產(chǎn)物中的含量,低溫時產(chǎn)物以A為主,較高溫時以B
為主。
實驗2加熱實驗1中低溫時的反應(yīng)產(chǎn)物,A的含量減少,B的含量增大。
實驗3在實驗1的基礎(chǔ)上,充分延長反應(yīng)時間,無論是低溫還是高溫,產(chǎn)
物中B
的含量均增大。
①結(jié)合反應(yīng)過程和能量變化的示意圖,解釋實驗1中低溫時產(chǎn)物以A為主
的原因:o
②說明實驗2中,升高溫度,A轉(zhuǎn)化為B經(jīng)歷的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程:
③綜上所述,有利于1,4加成的措施是o
5.對硝基甲苯是醫(yī)藥、染料等工業(yè)的一種重要有機中間體,它常以濃硝酸
為硝化劑,濃硫酸為催化劑,通過甲苯的硝化反應(yīng)制備。
NOj
一種新的制備對硝基甲苯的實驗方法是:以發(fā)煙硝酸為硝化劑,固體
NaHSC>4為催化劑(可循環(huán)使用),在CJ溶液中,加入乙酸酎(有脫水作
用),45□反應(yīng)lh。反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾液分別用5%NaHCOa溶液、水
洗至中性,再經(jīng)分離提純得到對硝基甲苯。
(1)上述實驗中過濾的目的是。
(2)濾液在分液漏斗中洗滌靜置后,有機層處于層(填“上”或,
下”)0
(3)5%NaHCO3溶液洗滌的目的是。
(4)下列給出了催化劑種類及用量對甲苯硝化反應(yīng)影響的實驗結(jié)果。
硝化產(chǎn)物中各種異構(gòu)體質(zhì)量分數(shù)(%)
催化劑
〃(催化劑)總產(chǎn)率(%)
〃(甲苯)
對硝基甲苯鄰硝基甲苯間硝基甲苯
1.035.660.24.298.0
濃H2SO4
1.236.559.54.099.8
0.1544.655.10.398.9
NaHSO40.2546.352.80.999.9
0.3247.951.80.399.9
0.3645.254.20.699.9
□NaHSO,催化制備對硝基甲苯時,催化劑與甲苯的最佳物質(zhì)的量之比為
□由甲苯硝化得到的各種產(chǎn)物的含量可知,甲苯硝化反應(yīng)的特點是
③與濃硫酸催化甲苯硝化相比,NaHSO,催化甲苯硝化的優(yōu)點有o
6.澳苯是無色油狀液體,具有苯的氣味?;ど现饕糜谌軇⒎治鲈噭?/p>
和有機合成等。某化學(xué)小組欲利用如圖所示的裝置通過實驗探究:
I.苯與液溪發(fā)生取代反應(yīng):已知:MnO2+2NaBr+2H,SO4
Br,T+MnSO4+Na2SO4+2H,O
(1)儀器X的名稱,實驗室制備浪苯的化學(xué)方程式為
這樣制取的浪苯中會溶解過量的Br2,可以用洗滌除Br2o
A.Na2sO3溶液B.H2OC.乙醇溶液D.NaOH溶液
(2)制取濱苯的實驗操作步驟如下:
①連接裝置,其接口順序為(填字母):d接,接
,接c;
②檢查裝置的氣密性;
③C中加入固體藥品,滴加濃硫酸,再打開D處開關(guān)K,點燃C處酒精
燈;將D裝置中的鐵絲插入混合液中,一段時間后,D中液體沸騰,原因
是;
④關(guān)閉C中分液漏斗的旋塞。
(3)A中對廣口瓶進行熱水浴的目的
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
(4)若B中有淡黃色沉淀生成,能否確定苯與液溪發(fā)生了取代反應(yīng)?
(答“能”或“否”)解釋其中的原因
________________________________;
II.探究苯與液澳在催化劑作用下的反應(yīng)機理。
查閱文獻:①Br+有強氧化性,可以和水分子發(fā)生氧化還原反應(yīng)②苯與
液澳在澳化鐵催化下的反應(yīng)機理共分三步:(填寫下列空白)
+Br+Br
第一步:Br2+FeBr3Br+FeBr;第二步:0^0^
請完成第三步反應(yīng):;該小組將A
裝置中濃硫酸替換成稀硫酸時實驗失敗,試從反應(yīng)機理推測可能的原因是
7.如圖為苯和澳取代反應(yīng)的改進實驗裝置.其中A為帶支管的試管改制成的
反應(yīng)容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.填寫
下列空白:
*石看試液ARNO.溶液NnOH溶液
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入澳和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng).寫出
A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式):
_________________________________;該反應(yīng)的類型為
反應(yīng)。
(2)試管C中苯的作用是;反應(yīng)開始后,觀察D試
管,看到的現(xiàn)象為—;能說明苯與澳發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)
的現(xiàn)象為o
(3)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有
_____________________(填字母).
(4)改進后的實驗除□步驟簡單,操作方便,成功率高;□各步現(xiàn)象明顯;
口對產(chǎn)品便于觀察這三個優(yōu)點外,還有一個優(yōu)點是
8.苯和澳的取代反應(yīng)的實驗裝置如圖所示,其中A為帶支管的試管改制成
的反應(yīng)容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉。
填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入浸和苯的混合液,幾秒內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫
出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式):
漠和奉的混合豫
鐵屬粉、胖二
3D
NaOH1
溶液^
紫
色
石
紫
毯斌AgNOjNaOH
液
溶液溶液
(2)試管C中苯的作用是o反應(yīng)開始后,觀察
D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為o
(3)反應(yīng)2?3min后,在B中可觀察到的現(xiàn)象是
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸的儀器有(填字
母)。
9.石油經(jīng)分饋、裂化、裂解可以獲得C4H10、CH"C3H6、C2H6、C2H4等
許多重要的化工原料。
已知:i.C4H10(g)^CH4(g)+C3H6(g)
ii.C4H10?一C2H6(g)+C2H4(g)
CH3CHCH3
CH3cH2cH2cH3與CH3的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的關(guān)系如圖1所示。
80.00-<(660,70.00)
70.00-b(62053.00)
H60.00-?
化50.00,/^廠廣^(66057.00)
*40.00.?JT?CH£HCH£H,
fxHXh?/?(620,40.00)?CHiCHC1H,
20.00.
MM)O>CH?
05?0600620640660680700*溫度凡
ffi1
CH3cHe
(1)CH3的名稱是;其一氯代物有一種,結(jié)構(gòu)簡
式分別是
(2)660□時,取1molCH3cH2cH2cH3通入2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)
i、ii,經(jīng)過30min達到平衡,C2H6的體積分數(shù)為3。
①達平衡時反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率為,30min內(nèi),用C2H6表示的平均反應(yīng)速
率v(C2H6)為o
②達到平衡時,CH4的物質(zhì)的量分數(shù)為%(精確到0.1)。
10.晉朝人常球在《華陽國志》里有這樣一段話:臨邛縣“有火井,夜時光
映上昭。民欲其火,先以家火投之。頃許如雷聲,火焰出,通耀數(shù)十里。
以竹筒盛其火藏之,可拽行終日不滅也…”,請回答下列問題。
(1)話中描述的物質(zhì)是一種最簡單的有機物甲烷,其分子的結(jié)構(gòu)式
為O
(2)寫出“頃許如雷聲,火焰出”涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:o
(3)下列有關(guān)甲烷的說法正確的是(填選項字母)
A.它屬于化石能源
B.它的分子中含有非極性鍵
C.它的分子中所有原子的最外層都達到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.(2)中反應(yīng)發(fā)生時伴隨有舊極性鍵的斷裂和新極性鍵的形成
(4)甲烷不僅可以直接用來燃燒,還是重要的化工原料,它可以與水在
高溫條件下反應(yīng)制得水煤氣(CO和耳)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反
應(yīng)得到的水煤氣中CO和也的質(zhì)量比為o
參考答案
1.答案:(1)二硝基甲苯、三硝基甲苯
(2)取一定量濃硝酸于燒杯中,沿燒杯內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸,并用玻璃棒不
斷攪拌
(3)(球形)冷凝管;a
4CH
()O-3+HO-NO2-^^O2N-^^-CH3+H2O
(5)蒸儲;鄰硝基甲苯
(6)7.5%
解析:(1)甲苯可以和濃硝酸反應(yīng)生成一硝基甲苯、二硝基甲苯或三硝基甲
苯,溫度過高,會產(chǎn)生二硝基甲苯或三硝基甲苯等副產(chǎn)物。
(2)濃硫酸和濃硝酸混合時應(yīng)將濃硫酸加入濃硝酸中,具體過程為取一定量
濃硝酸于燒杯中,沿燒杯內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌。
(3)儀器A為(球形)冷凝管,從a口進水。
(4)甲苯和濃硝酸在濃硫酸、30C下反應(yīng)生成對硝基甲苯和水,據(jù)此寫出化
學(xué)方程式。
(5)分離互溶的有機化合物,應(yīng)利用沸點不同,采用蒸儲的方法進行分離。
有機混合液中主要有甲苯、鄰硝基甲苯、對硝基甲苯,其中鄰硝基甲苯的
核磁共振氫譜有5組峰。
(6)甲苯的質(zhì)量為15mLr=l3g,根據(jù)方程式分析理論產(chǎn)生的一硝基
甲苯的質(zhì)量為詬MFxl37g.moL?19.36g,則一硝基甲苯的產(chǎn)率為
yzg-moi
2.答案:⑴Q+Br『FeBQ*+HBrT
(2)反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿反應(yīng)器A
(3)除去溶于濱本中的漠;Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H,0
(4)除去澳化氫氣體中的浪蒸氣
(5)石蕊溶液;溶液變?yōu)榧t色(或其他合理答案)
解析:由于苯、液澳的沸點較低,且反應(yīng)O+Br?塢工
為放熱反應(yīng),故觀察到A中的現(xiàn)象為反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿反應(yīng)
器A;在制備的溟苯中常混有Br,,加入NaOH溶液中,B4與NaOH發(fā)生
反應(yīng)而被除去;HBr中混有的澳蒸氣在經(jīng)過
Br2+2NaOH^NaBr+NaBrO+H20
CCL時被吸收;若該反應(yīng)為取代反應(yīng),則必有HBr生成,若為加成反應(yīng),
則沒有HBr生成,故只需檢驗試管D中是否有大量H+或由-即可。
3、AHC=CH3
3.答案:(l)CaC,+2H,0fC,H,T+Ca(OH)、HC=CH+B”f||(或
BrBr
BrBr
I—
C
HC=CH+2Br-ICH
2B—
.rBr
(2)不能;ac
(3)H2S;Br2+H2S=S>k+2HBr
(4)C;b;CuSO』溶液;CuSO』溶液
(5)若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強,故可用pH
試紙驗證。
解析:(1)根據(jù)實驗原理寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)根據(jù)“乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,
推測在制得的乙快中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體”,可得出“使澳
水褪色的物質(zhì),未必是乙快;使溪水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)”的結(jié)
論。故甲同學(xué)設(shè)計的實驗不能證明乙煥與澳水發(fā)生了加成反應(yīng)。
(3)根據(jù)褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,可推知該淡黃色沉淀是硫單
質(zhì),說明乙煥氣體中含有硫化氫雜質(zhì),產(chǎn)生硫化氫的原因是電石中含有硫
化鈣雜質(zhì),發(fā)生反應(yīng):CaS+2H2O=H2St+Ca(OH)2o硫化氫和溪水發(fā)生反應(yīng)
的化學(xué)方程式是叫+H2s-SJ+2HBr。
(4)由于乙快中含有硫化氫雜質(zhì),首先可利用CuSQ溶液除去H?S,然后再用
CuSO4溶液檢驗凡S是否被除盡,無H2s存在時方可根據(jù)澳水顏色的變化來
驗證乙快與濱水是否發(fā)生了加成反應(yīng)。
(5)pH試紙用于測定溶液的酸性強弱,若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,
溶液酸性增強,因此用pH試紙檢驗溶液酸性有無明顯增強,即可得出結(jié)
論。
4.答案:(1)①V
Br
(g)+Br(l)—>(1),
2、一一1
②RrJ//=-(a+c)kJmoL'
(2)①從圖中可知,生成A的活化能比生成B的小,化學(xué)反應(yīng)速率快,
所以低溫時,
產(chǎn)物以A為主
②升高溫度,A生成中間體C,中間體C生成B
③升高溫度;延長反應(yīng)時間
5.答案:(1)回收NaHSC>4
(2)下
(3)除去過量的乙酸酢(或乙酸)、硝酸
(4)①0.32;②甲苯硝化主要得到對硝基甲苯和鄰硝基甲苯;③在硝
化產(chǎn)物中對硝基甲苯比例提高催化劑用量少且能循環(huán)使用
解析:
6.答案:(一).(1)球形冷凝管0+Br2前4
+HBrAD
(2)①abef③該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
(3)防止?jié)裾魵饫淠?/p>
(4)否D中會揮發(fā)出少量的Br2,Bn也可以和硝酸銀產(chǎn)生淡黃色沉淀
FeBn+iQ-B'+HBr
(二).FeBr;+-
有水的情況下,無法生成Br+
Br
7.答案:(1)0+
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