重慶市萬盛經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試卷含解析

PAGE6PAGE12024年重慶市中考化學(xué)模擬試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題（本大題共16小題，共32.0分）下列變更屬于化學(xué)變更的是(????)A.干冰升華 B.蔗糖溶于水 C.炸藥爆炸 D.鋼水鑄成鋼錠下列網(wǎng)紅飲品中，屬于溶液的是(????)A.可口可樂 B.珍寶奶茶 C.旺仔牛奶 D.果粒橙汁喝牛奶有助于補(bǔ)鈣，人體缺鈣簡(jiǎn)單引起(????)A.貧血 B.壞血病 C.夜盲癥 D.佝僂病下列說法不正確的是(????)A.水銀不是銀 B.干冰不是冰 C.燒堿不是堿 D.純堿不是堿如圖所示的試驗(yàn)裝置或操作中，正確的是(????)A.放置試管B.測(cè)氧氣含量C.稀釋濃硫酸D.測(cè)定溶液酸堿度下列化學(xué)用語表示正確的是(????)A.3個(gè)銨根離子：3NB.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖：C.五個(gè)氫原子：HD.硫酸鉀的化學(xué)式：KS去年澳大利亞的山火持續(xù)燃燒了四個(gè)月，損失慘重，這個(gè)事例告知我們防火很重要。森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木，開拓“防火隔離帶”，其主要目的是(????)A.隔離空氣 B.隔離可燃物C.降低可燃物溫度 D.開拓運(yùn)輸水的道路下列各組物質(zhì)的溶液混合后，不肯定會(huì)出現(xiàn)沉淀的是(????)A.AgNO3、NaCl、HCl B.Na2C.KNO3、Na2CO3、CaC每年5月都是梔子花開的季節(jié)，梔子花開香飄四溢，這體現(xiàn)了(????)A.分子可以再分為原子 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.分子的體積很小 D.分子之間有間隙下列化學(xué)方程式書寫正確的是(????)A.SB.4Fe+3C.Cu+2HCl=CuCD.H如圖為市售濃鹽酸的部分標(biāo)簽內(nèi)容，多次打開瓶蓋倒出部分鹽酸后，仍能精確表示剩余鹽酸信息的數(shù)字是(????)A.500mL B.36.5 C.1.19g/cm3 D.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是(????)A.反應(yīng)物都屬于氧化物B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式是NC.該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)D.該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了變更，不符合質(zhì)量守恒定律每年5月～7月是手足口病高發(fā)期，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學(xué)式為：C8H11A.阿昔洛韋含有4個(gè)元素B.阿昔洛韋分子中C、O原子個(gè)數(shù)比為8：11C.每個(gè)阿昔洛韋分子中含有27個(gè)原子D.阿昔洛韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小下列物質(zhì)之間能發(fā)生中和反應(yīng)的是(????)A.氨水和鹽酸 B.二氧化碳與澄清石灰水C.稀硫酸和鐵銹 D.燒堿和硫酸銅溶液下列鑒別物質(zhì)的試驗(yàn)和除去雜質(zhì)的試驗(yàn)，明顯不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康氖?????)選項(xiàng)試驗(yàn)內(nèi)容操作方法A鑒別稀硫酸溶液與氫氧化鈉溶液分別滴加石蕊溶液B鑒別硬水與軟水分別加入肥皂水C除去KC1固體中的KCl加入MnOD除去氮?dú)庵械难鯕馔ㄟ^灼熱的銅絲網(wǎng)A.A B.B C.C D.D向肯定量Ba(OH)2溶液中漸漸加入CuSOA. B.C. D.二、填空題（本大題共4小題，共16.0分）當(dāng)前，既要做好新冠疫情防護(hù)，又要抓好農(nóng)耕生產(chǎn)。(1)農(nóng)耕須要的化肥供應(yīng)不能誤。為避開小麥生長(zhǎng)期倒伏，可以施用下列肥料中的______(填序號(hào))。A.CO(NH2)2B.(N(2)農(nóng)業(yè)上常用16%的氯化鈉溶液來選種，良種會(huì)下沉，癟種會(huì)漂移。氯化鈉溶液中的微粒有______(填微粒符號(hào))。(3)酸雨會(huì)導(dǎo)致土壤酸性增加，不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，加入______可改良土壤，調(diào)整土壤的pH。A.生石灰B.熟石灰C.石灰水D.石灰石(4)農(nóng)作物小麥、稻米、馬鈴薯都含有的養(yǎng)分素是______。A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)今年2月以來“2019-nCoV“席卷全球，全人類都在與此惡魔作斗爭(zhēng)。(1)萬盛多普泰制藥有限公司生產(chǎn)的一次性醫(yī)用口罩采納紡粘非織造布制成，鼻夾采納可塑性塑料制成，塑料屬于______(填序號(hào))。A.金屬材料B.合成材料C.高分子材料(2)84消毒液(主要成分次氯酸鈉NaClO)是主要用于環(huán)境和物體表面消毒的試劑。其中次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為______價(jià)。潔廁靈(主要成分是鹽酸)與84消毒液混合運(yùn)用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體氯氣、氯化鈉和水，請(qǐng)寫出他們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)醫(yī)用酒精的也是一種消毒劑，其主要成分乙醇還可以作為燃料，請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______。“綠水青山，才是金山銀山。”生態(tài)文明建設(shè)要加大環(huán)境愛護(hù)力度。(1)下列物質(zhì)的大量排放不違反該理念的是______(填序號(hào))。A.氮?dú)釨.二氧化硫C.固體粉塵D.工業(yè)廢水(2)某工廠排放工業(yè)污水，可向其中加入______(填物質(zhì)名稱)來處理惡臭。(3)氫能是最志向的能源，下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))A.氫氣無毒B.氫氣燃燒釋放的熱量高C.氫氣燃燒產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境無污染D.氫氣的制取成本低，經(jīng)濟(jì)可行(4)“低碳生活，從我做起?！?，“節(jié)能低碳從小事做起!”“低碳走進(jìn)萬家，節(jié)能環(huán)保我參與!”上述環(huán)保宣揚(yáng)語中的“碳”是指______。KNO3和溫度/℃010203040506070溶解度/gKN13.320.931.645.863.985.5110138KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3和KCl的溶解度曲線，右圖中能表示KNO3溶解度曲線的是______.((2)由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是(3)10℃時(shí)，131g

飽和KCl溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質(zhì)量為______．(4)如右圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是下列中的______(填字母序號(hào)A.氫氧化鈉固體

B.生石灰固體

C.冰塊D.硝酸銨固體

E.濃硫酸．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共6.0分）某化學(xué)愛好小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸溶液的濃度進(jìn)行測(cè)定：取稀硫酸50g于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.42%的氫氧化鋇溶液并振蕩，充分反應(yīng)后，燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示(1)當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的pH______7(填“>”“<”或“=(2)求該稀硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出答題過程)。(3)滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(四、推斷題（本大題共1小題，共5.0分）過氧化氫分解的產(chǎn)物與其它物質(zhì)有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)學(xué)問按要求填空：(1)A在反應(yīng)①中起______作用。(2)藍(lán)色沉淀屬于______(填“酸”、“堿”或“鹽”)。(3)寫出②、③反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：②______，③______。(4)上述轉(zhuǎn)換關(guān)系中，不涉及的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共11.0分）依據(jù)如圖裝置回答下列問題：(1)試驗(yàn)室若選用裝置A制取氧氣，缺少的儀器是______。(2)試驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳，則須要改正的一點(diǎn)是______。(3)裝置C中為電解水的試驗(yàn)，常用______檢驗(yàn)b氣體。(4)D試驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的緣由是______，寫出稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。菠菜中含有草酸，將草酸晶體隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，同學(xué)們提出以下猜想。(1)猜想與假設(shè)：猜想一：只有CO；猜想二：只有CO2；猜想三：(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示試驗(yàn)驗(yàn)證猜想。①無水草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃便起先熔化，189.5℃分解。依據(jù)此信息，你應(yīng)選擇的加熱裝置為圖2中______(填“A”或“B”)。②該裝置中乙的作用為______，末端氣球的作用為______。③試驗(yàn)中下列操作的先后依次是______(填字母序號(hào))。a.裝入藥品b.點(diǎn)燃丙處的酒精噴燈c.檢查裝置氣密性d.點(diǎn)燃加熱裝置中的酒精燈④若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色，則猜想______正確。

答案和解析1.【答案】C【解析】解：干冰升華是水的三態(tài)變更，蔗糖溶于水是溶解過程，鋼水鑄成鋼錠是它的三態(tài)變更三者均未生成新物質(zhì)，是物理變更，只有炸藥爆炸是物質(zhì)的燃燒生成了新物質(zhì)，是化學(xué)變更．故選C化學(xué)變更的特點(diǎn)是有新物質(zhì)生成，物理變更是沒有新物質(zhì)生成，利用此學(xué)問進(jìn)行推斷分析即可．此題是對(duì)化學(xué)變更的考查，解決的關(guān)鍵是知道化學(xué)變更中有新的物質(zhì)生成，屬基礎(chǔ)性學(xué)問考查題．2.【答案】A【解析】解：A、可口可樂是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A正確；B、珍寶奶茶不均一不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故B錯(cuò)；C、旺仔牛奶是不均一不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故C錯(cuò)；D、果粒橙汁是不均一不穩(wěn)定的懸濁液，故D錯(cuò)。故選：A。本題考查溶液的概念，在肯定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。應(yīng)熟識(shí)溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不變更條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變更，要與懸濁液、乳濁液區(qū)分開。3.【答案】D【解析】解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，貧血是缺鐵元素引起的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、壞血病是缺乏維生素C引起的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、夜盲癥是缺乏維生素A引起的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，幼兒和青少年缺鈣會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，故選項(xiàng)正確。故選：D。依據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析推斷。本題難度不大，化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵。4.【答案】C【解析】解：A、水銀不是銀，而是金屬汞，其化學(xué)式為：Hg，故選項(xiàng)說法正確。B、干冰不是冰，是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2故選：C。依據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進(jìn)行分析推斷即可。本題難度不大，嫻熟駕馭常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵。5.【答案】A【解析】解：A、洗滌干凈的試管可倒放在試管架上，圖中所示操作正確。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量剛好的擴(kuò)散；肯定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。D、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能用水潮濕pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不精確，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：A。A、依據(jù)放置試管的方法，進(jìn)行分析推斷。B、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。C、依據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水，沿器壁，漸漸倒，不斷攪)進(jìn)行分析推斷。D、依據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液的pH的方法進(jìn)行分析推斷。本題難度不大，熟識(shí)各種儀器的用途及運(yùn)用留意事項(xiàng)、常見化學(xué)試驗(yàn)基本操作的留意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6.【答案】A【解析】解：A、3個(gè)氨根離子可以表示為3NH4B、硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，16前面應(yīng)當(dāng)有“+”，該選項(xiàng)不正確；C、5個(gè)氫原子可以表示為5H，該選項(xiàng)不正確；D、硫酸鉀的化學(xué)式可以表示為K2S故選：A。每個(gè)氨根離子帶1個(gè)單位正電荷；原子核帶正電荷；元素符號(hào)可以表示一種元素，還可以表示該元素的1個(gè)原子，有時(shí)還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬；硫酸鉀中，鉀元素的化合價(jià)是+1，硫酸根的化合價(jià)是-2，依據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硫酸鉀中鉀原子和硫酸根的個(gè)數(shù)比是2：1。本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解實(shí)力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，留意基礎(chǔ)，題目難度較小。7.【答案】B【解析】解：森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木，開拓“防火隔離帶”，是為了清除可燃物，隔離可燃物。故選：B。依據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答。本題難度不大，駕馭滅火的原理(清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下)并能敏捷運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。8.【答案】D【解析】解：A、AgNO3與NaCl、HCl混合產(chǎn)生不溶于酸的氯化銀白色沉淀，肯定B、Na2SO4、C、Na2CO3、D、硫酸鎂與氫氧化鈉混合能產(chǎn)生氫氧化鎂白色沉淀，氫氧化鎂能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，若硫酸過量，不會(huì)出現(xiàn)沉淀，故選項(xiàng)正確。故選：D。依據(jù)題意，各組物質(zhì)的溶液混和后，不肯定會(huì)出現(xiàn)沉淀，有酸存在的組合，要考慮組內(nèi)物質(zhì)混合生成的沉淀是否溶于酸，據(jù)此結(jié)合鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析推斷。本題難度不大，嫻熟駕馭鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見的難溶于酸的沉淀是正確解答本題的關(guān)鍵。9.【答案】B【解析】解：梔子花開香飄四溢，是因?yàn)闂d子花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到梔子花香。故選：B。依據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析推斷即可。本題難度不大，駕馭分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。10.【答案】A【解析】解：A、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項(xiàng)正確。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2OC、在金屬活動(dòng)性依次中，銅的位置排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、碳酸不能與氯化鈣溶液反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。依據(jù)化學(xué)方程式推斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再依據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行推斷；化學(xué)方程式正誤推斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最終短線改成等號(hào)。11.【答案】B【解析】解：A.這瓶濃鹽酸多次打開瓶蓋倒出部分鹽酸后，其體積不再為500mL；B.氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量不變；C.濃鹽酸具有揮發(fā)性，多次打開瓶蓋，部分氯化氫氣體揮發(fā)出來，造成鹽酸的密度變?。籇.濃鹽酸具有揮發(fā)性，多次打開瓶蓋，部分氯化氫氣體揮發(fā)出來，造成鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。故選：B。依據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性來分析解答。本題難度不大，主要考查了濃鹽酸的揮發(fā)性以及學(xué)生從圖中獲得信息并會(huì)處理信息的實(shí)力。12.【答案】D【解析】解：由反應(yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮，生成物是氮?dú)夂投趸?，反?yīng)的方程式是：2CO+2NO-A、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，反應(yīng)物是CO、NO，都屬于氧化物，故A正確；B、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，圖中單質(zhì)的化學(xué)式是N2，故BC、反應(yīng)前的CO、NO都是有毒氣體，而反應(yīng)生成的CO2與N2D、由微粒的變更可知，該反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律，故D不正確。故選：D。由反應(yīng)的微觀過程圖，治理汽車尾氣所涉及的反應(yīng)由2個(gè)CO分子與2個(gè)NO分子發(fā)生反應(yīng)，生成2個(gè)CO2分子和1個(gè)N2依據(jù)變更微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，依據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確推斷變更中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。13.【答案】C【解析】解：A.元素是個(gè)宏觀概念，只講種類、不講個(gè)數(shù)，阿昔洛韋含有4種元素，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.由化學(xué)式可知，阿昔洛韋分子中C、O原子個(gè)數(shù)比為8：3，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.1個(gè)阿昔洛韋分子是由8個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、5個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則每個(gè)阿昔洛韋分子中含有27個(gè)原子，選項(xiàng)說法正確；D.阿昔洛韋中C、H、N、O三種元素的質(zhì)量比為(12×8)：(1×11)：(14×5)：(16×3)=96：11：70：48，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。A.依據(jù)元素的規(guī)定來分析；B.依據(jù)化學(xué)式的意義來分析；C.依據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；D.依據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析。本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、敏捷運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的實(shí)力。14.【答案】A【解析】解：A.氨水是一種堿，鹽酸屬于酸，氨水與鹽酸反應(yīng)生成鹽--氯化銨，同時(shí)生成水，屬于中和反應(yīng)，符合題意；B.二氧化碳屬于氧化物，該反應(yīng)不是酸與堿的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，不符合題意；C.鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于金屬氧化物，該反應(yīng)不是酸與堿的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，不符合題意；D.硫酸銅是一種鹽，該反應(yīng)不是酸與堿的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，不符合題意。故選：A。中和反應(yīng)是指酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，據(jù)此推斷。要想解答好這類題目，要理解和熟記中和反應(yīng)及其應(yīng)用等相關(guān)學(xué)問。15.【答案】C【解析】解：A、稀硫酸溶液與氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性，分別能使石蕊溶液變紅色、變藍(lán)色，可以鑒別，故選項(xiàng)能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?。B、硬水和軟水的區(qū)分在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項(xiàng)能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康摹、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)不能達(dá)到試驗(yàn)D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：C。除雜質(zhì)題至少要滿意兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。本題難度不是很大，化學(xué)試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生實(shí)力的主要類型，同時(shí)也是試驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在詳細(xì)解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合試驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析推斷。16.【答案】C【解析】解：A、Ba(OH)2溶液顯堿性，向肯定量Ba(OH)2溶液中漸漸加入CuSB、Ba(OH)2溶液顯堿性，向肯定量Ba(OH)2溶液中漸漸加入CuSO4C、Ba(OH)2溶液顯堿性，向肯定量Ba(OH)2溶液中漸漸加入CuSO4溶液至過量，氫氧化鋇與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀，至恰好完全反應(yīng)，溶液的導(dǎo)電性變?yōu)?，D、原氫氧化鋇溶液中含有水，起先時(shí)溶劑的質(zhì)量不行能為0，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。故選：C。依據(jù)向肯定量Ba(OH)2溶液中漸漸加入CuSO本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)學(xué)問相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合堿的化學(xué)性質(zhì)，正確分析各變更的過程，留意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變更趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖象。17.【答案】D

Na+、Cl-、H【解析】解：(1)為避開小麥生長(zhǎng)期倒伏，應(yīng)施用含鉀元素氮肥肥料；故填：D。(2)氯化鈉溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的，溶劑是水，水是由水分子構(gòu)成的；故填：Na+、Cl-(3)熟石灰的堿性比較弱、價(jià)格比較低的，可以用來改良酸性土壤；故填：B；(4)農(nóng)作物小麥、稻米、馬鈴薯都含有的養(yǎng)分素是糖類；故填：A。(1)依據(jù)化肥的作用來分析；(2)依據(jù)物質(zhì)的組成以及結(jié)構(gòu)來分析；(3)依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析；(4)依據(jù)食物中富含的養(yǎng)分素來分析。本題充分體現(xiàn)了化學(xué)與生產(chǎn)、生活的親密關(guān)系，難度不大。18.【答案】BC

+1

NaClO+2HCl=NaCl+Cl2【解析】解：(1)塑料是一種合成材料，其相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬，屬于該分子材料；故填：BC；(2)在次氯酸鈉中，鈉元素為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則有：(+1)+x+(-2)=0，x=+1；次氯酸鈉(NaClO)與潔廁靈”(主要成分是HCl)混用生成一種有毒氣體氯氣(Cl2)，同時(shí)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2(3)在點(diǎn)燃的條件下，乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：C2(1)依據(jù)材料的分類來分析；(2)依據(jù)化合物中元素的化合價(jià)以及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；(3)依據(jù)乙醇燃燒的化學(xué)反應(yīng)原理來分析。本題考查了化學(xué)與生活的學(xué)問，完成此題，可以依據(jù)已有的學(xué)問進(jìn)行。19.【答案】A

活性炭

D

二氧化碳【解析】解：(1)工業(yè)廢水會(huì)污染水體；二氧化硫會(huì)造成空氣污染與酸雨；固體粉塵屬于粉塵污染；氮?dú)馐强諝獾某煞?，不是空氣污染物；故填：A；(2)活性炭具有吸附性，可以除去色素和異味；故填：活性炭；(3)A.氫氣無毒，正確；B.氫氣燃燒釋放的熱量高，正確；C.氫氣燃燒產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境無污染，正確；D.制備氫氣須要消耗大量的電能，成本很高，錯(cuò)誤。故選：D；(4)上述環(huán)保宣揚(yáng)語中的“碳”是指二氧化碳；故填：二氧化碳。(1)依據(jù)造成環(huán)境污染的緣由來分析；(2)依據(jù)活性炭餓吸附性來分析；(3)依據(jù)氫氣的性質(zhì)與制備原理來分析；(4)依據(jù)低碳的含義來分析。本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。20.【答案】m

34.0g<x<37.0g

3.1g

CD【解析】解：(1)依據(jù)表中的信息，可確定硝酸鉀的溶解度受溫度影響變更較大，而氯化鉀的溶解度隨溫度變更不大，故m能表示KNO3(2)從溶解度表格中找出硝酸鉀和氯化鉀的溶解度的范圍有相同值的區(qū)域，在20℃-30℃溫度范圍內(nèi)溶解度有相同值的可能，在該溫度范圍內(nèi)它們的溶解度相同的可能范圍是34.0

g<x<37.0

g．(3)10℃時(shí)，KCl的溶解度為31g，10g水中最多能溶解3.1gKCl.故蒸發(fā)10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質(zhì)量為3.1g．(4)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的上升而明顯增大，硝酸鉀的飽和溶液中有晶體析出，說明溫度降低了，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水吸熱的物質(zhì)，冰塊、硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低．故答案為：(1)m；(2)34.0g<x<37.0g；(3)3.1g；(4)CD．(1)對(duì)溶解度隨溫度變更明顯與不明顯，硝酸鉀的溶解度受溫度影響變更較大．(2)從溶解度表格中找出硝酸鉀和氯化鉀的溶解度的范圍有相同值的區(qū)域，在20℃-30℃溫度范圍內(nèi)溶解度有相同值的可能．(3)由10℃時(shí)硝酸鉀的溶解度可以計(jì)算出蒸發(fā)10g水后可析出KCl晶體的質(zhì)量．(4)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的上升而明顯增大，硝酸鉀的飽和溶液中有晶體析出，說明溫度降低了，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水吸熱的物質(zhì)．本題難度不大，主要考查了依據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題，從而培育學(xué)生對(duì)學(xué)問的理解和應(yīng)用．21.【答案】<

0.88%【解析】解：(1)依據(jù)圖象可以看出，當(dāng)氫氧化鋇溶液為50g時(shí)，稀硫酸沒有全部反應(yīng)，溶液呈酸性，pH<7；(2)設(shè)該硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，生成沉淀的質(zhì)量為y。H98

171

23350g×x

100g×3.42%

y

98171=50g×x171233=100g×3.42%(3)滴加Ba(OH)2溶液至150g故答為：(1)>；(2)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

3.92%；(3)0.88%。依據(jù)題干供應(yīng)的信息結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算的學(xué)問進(jìn)行分析解答即可。本題考查的是依據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算的學(xué)問，完成此題，可以依據(jù)題干供應(yīng)的信息結(jié)合已有的學(xué)問進(jìn)行。22.【答案】催化

堿

H2O+CaO=Ca(OH)2【解析】解：(1)過氧化氫溶液分解生成水和氧氣，C和E反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以C是水，E是氧化鈣，B就是氧氣，氧氣和銅加熱生成氧化銅，所以D是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A在反應(yīng)①中起催化作用；(2)藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，氫氧化銅是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的，屬于堿；(3)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：H2O+CaO=Ca(OH③是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式為：CuO+H2(4)上述轉(zhuǎn)換關(guān)系中，過氧化氫分解生成分解反應(yīng)，氧化鈣和水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，氧化銅和硫酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，不涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。故答案為：(1)催化；(2)堿；(3)H2O+CaO=Ca(OH)(4)置換。依據(jù)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，C和E反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以C是水，E是氧化鈣，B就是氧氣，氧氣和銅加熱生成氧化銅，所以D是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最終將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。23.【答案