2023-2024學年河北省邢臺市邢襄聯(lián)盟高二下學期5月月考歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE2河北省邢臺市邢襄聯(lián)盟2023-2024學年高二下學期5月月考歷史試題本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前12課、選擇性必修3。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.《史記》記載：“齊桓公用管仲之謀，通輕重之權，徼山海之業(yè)，以朝諸侯，用區(qū)區(qū)之齊顯成霸名。魏用李克（悝），盡地力，為疆君。自是以后，天下爭于戰(zhàn)國……先富有而后推讓?！袊呋虿⑷盒∫猿贾T侯，而弱國或絕祀而滅世。以至于秦，卒并海內(nèi)?！边@一記載可用于說明（）A.國家政治變動促進經(jīng)濟發(fā)展 B.秦的統(tǒng)一符合歷史發(fā)展趨勢C.政治變革改變社會文化風尚 D.經(jīng)濟發(fā)展助推國家走向統(tǒng)一〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期的中國。據(jù)題干“通輕重之權，徼山海之業(yè)，……齊顯成霸名”“有國疆者或并群小以臣諸侯，而弱國或絕祀而滅世。以至于秦，卒并海內(nèi)”等信息并結(jié)合所學可知，齊國通工商之業(yè)，便魚鹽之利，成為春秋時期霸主之一，富強的國家兼并弱小的國家，弱小國家被滅國，直至秦國經(jīng)過商鞅變法，富國強國，完成統(tǒng)一，可得出經(jīng)濟發(fā)展助推國家走向統(tǒng)一，D項正確；A項因果顛倒，材料強調(diào)經(jīng)濟對政治的促進作用，排除A項；材料沒列舉出“指向、暗示秦統(tǒng)一的諸多因素”，故材料不涉及“秦統(tǒng)一符合歷史發(fā)展趨勢”，排除B項；材料涉及了“先富有而后推讓”即先講究富國再講究禮儀，也就是經(jīng)濟發(fā)展影響了社會風氣，而不是“政治變革”改變社會文化風尚，排除C項。故選D項。2.秦始皇三十三年（前214年），遷移民往“桂林、象郡、南?！?，“取高闕、陶山、北假中，筑亭障以逐戎人，徙謫，實之初縣”；秦始皇三十四年（前213年），“適治獄吏不直者，筑長城及南越地”。這些移民活動意在（）A.向全國推廣郡縣制 B.改善邊疆的民族關系C.鞏固大一統(tǒng)的局面 D.擴大國家賦稅的來源〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。根據(jù)材料可知，秦對占領地區(qū)實行移民政策，這有利于促進民族交融和邊疆地區(qū)開發(fā)，推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，鞏固了大一統(tǒng)的局面，C項正確；這些移民活動意在鞏固大一統(tǒng)的局面，材料內(nèi)容與郡縣制無關，排除A項；秦的移民活動根本目的是鞏固統(tǒng)治，改善邊疆的民族關系項不屬于根本目的，排除B項；移民政策與擴大國家賦稅的來源無直接關聯(lián)，排除D項。故選C項。3.漢文帝在《文帝儀佐百姓詔》中說：“間者數(shù)年比不登，又有水旱疾疫之災，朕甚憂之。與丞相到侯、吏兩千石，博士議之，有可以佐百姓者，率意遠思”由此可見，當時（）A.漢文帝虛懷納諫并且從善如流 B.統(tǒng)治者重視恢復農(nóng)業(yè)經(jīng)濟C.儒家思想已確立社會正統(tǒng)地位 D.災害頻繁和社會矛盾尖銳〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢代中國。據(jù)材料“漢文帝”“間者數(shù)年比不登，又有水旱疾疫之災，朕甚憂之”“佐百姓者”，并結(jié)合所學可知，當時農(nóng)業(yè)歉收、受災，做為統(tǒng)治者的漢文帝在擔憂，在號召官員們幫助恢復農(nóng)業(yè)，這表明當時統(tǒng)治者重視恢復農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，B項正確；材料不涉及官員對皇帝的勸諫，也不能得出漢文帝是否虛懷納諫并且從善如流，排除A項；儒家思想確立社會正統(tǒng)地位是在漢武帝時期，C項與材料時間不符，排除C項；材料不涉及各階級的反應，不能得出“社會矛盾尖銳”，排除D項。故選B項。4.北魏孝文帝親政后下詔，在全國實施均田法。大量無主荒地屬國家所有，分配給人民耕種。十五歲以上男子授田四十畝，女子授田二十畝。同時規(guī)定，奴婢也可領種土地，授田數(shù)與平民相同。這一做法（）A.動搖了世家大族割據(jù)基礎 B.推動了南北民族大交融C.使封建生產(chǎn)方式得以擴展 D.鞏固了統(tǒng)一多民族國家〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北魏（中國）。孝文帝推行均田制將大量的土地分給農(nóng)民，極大地促進了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，使得鮮卑族從一個以游牧為主的民族逐漸成為了農(nóng)耕民族，使封建生產(chǎn)方式得以擴展，C項正確；均田制是推行封建生產(chǎn)關系，把國家手中掌握的土地分配給無地或少地的農(nóng)民，和動搖世家大族割據(jù)無關，排除A項；北魏僅僅統(tǒng)一了北方，不會推動南北民族大交融，排除B項；當時南北分裂，不會鞏固了統(tǒng)一多民族國家，排除D項。故選C項。5.據(jù)下表可知，唐朝時期長安城（）《舊唐書·儒學傳》(上)是時四方儒士,多抱負典籍,云會京師。俄而高麗及百濟、新羅、高昌、吐蕃等諸國酋長,亦遣子弟請入于國學之內(nèi)……儒學之盛,古昔未之有也(宋)《南部新書》(上)西市胡人貴蚌蛛而賤蛇珠。蛇珠者，蛇所吐爾。唯胡人辨之A.是世界上最為發(fā)達的城市 B.是全國性政治經(jīng)濟中心C.匯聚了世界各地各類人才 D.成為經(jīng)濟文化交流中心〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝時期（中國）。據(jù)題干“四方儒士云會京師，多國酋長遣子弟入國學，西市有胡人及相關貿(mào)易”，并結(jié)合所學知識可知，這體現(xiàn)出長安城不僅是國內(nèi)文化匯聚之地，也有來自各國的人員，成為了經(jīng)濟文化交流中心，D項正確；題干不能明確表明長安城是世界上最為發(fā)達的城市，排除A項；題干不僅強調(diào)政治經(jīng)濟，更突出文化交流，排除B項；“世界各地各類人才”表述過于絕對，排除C項。故選D項。6.魏晉風度是指在魏晉玄學的影響下形成的一種人生觀，主要表現(xiàn)為：在人格上不拘禮節(jié)、不滯于物、風流瀟灑自信；頗喜雅集，大多數(shù)特立獨行；崇尚的生活方式是縱情山水、服藥飲酒。魏晉風度反映出當時（）A.士人追求灑脫的心態(tài) B.儒學正統(tǒng)地位的喪失C.佛道思想進一步發(fā)展 D.安逸舒適社會現(xiàn)實〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：魏晉時期（中國）。據(jù)材料“在人格上不拘禮節(jié)、不滯于物、風流瀟灑自信；頗喜雅集，大多數(shù)特立獨行；崇尚的生活方式是縱情山水、服藥飲酒。”可知，當時士人追求灑脫的心態(tài)，A項正確；魏晉時期，儒學正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊，排除B項；材料沒有講述魏晉時期佛道思想進一步發(fā)展，排除C項；材料講述魏晉時期的士人追求灑脫，社會現(xiàn)實并非安逸舒適，排除D項。故選A項。7.下表是宋金關系示意表。據(jù)此可知，宋金時期（）和平相處時期年數(shù)戰(zhàn)爭和對立時期年數(shù)1117年—1125年8年1125年—1138年13年1138年—1140年2年1140年—1141年1年1141年—1161年20年1161年—1164年3年1164年—1206年42年1206年—1208年2年1208年—1217年9年1217年—1224年7年1224年—1232年8年1232年—1234年2年A.和平共處是宋金關系的主流 B.少數(shù)民族政權開始不斷崛起C.國家統(tǒng)一成為人民共同愿望 D.中華文化強大的歷史向心力〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：遼宋夏金元時期的中國。據(jù)題干“宋金和平相處的年數(shù)多達89年，而戰(zhàn)爭和對立時期僅28年”可得出，和平共處是宋金關系的主流，A項正確；僅據(jù)該材料不能得出少數(shù)民族政權是否“開始”“不斷”崛起，排除B項；材料只涉及了宋金，當時還有其他并立的少數(shù)民族政權，僅據(jù)宋金的數(shù)據(jù)不能得出全國人民的愿望，也不能得出“向心力的大小”，排除CD項。故選A項。8.據(jù)統(tǒng)計，宋代墾田面積達到了7.2億畝，超過了唐代的5.5億畝。根據(jù)《宋史》記載：詔江南、兩浙、荊湖、嶺南、福建諸州長吏，勸民益種諸谷，民乏粟、麥、黍、豆種者，于淮北州郡給之；江北諸州，亦令就水廣種粳稻，并免其租。這表明宋代（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域化明顯 B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟有了明顯發(fā)展C.政府鼓勵農(nóng)民墾荒屯田 D.形成了“南稻北粟”格局〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是本質(zhì)題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是宋代。由材料可知，宋代耕地面積多于疆域更為遼闊的唐代，且稻麥復種制度在多地推廣，這反映出宋代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟有了明顯發(fā)展，B項正確；稻麥復種制度的推廣，使多地生產(chǎn)模式趨同，排除A項；材料無法體現(xiàn)政府對屯田的態(tài)度，排除C項；材料中體現(xiàn)不出南稻北粟的格局，排除Ｄ項。故選B項。9.下圖為南宋畫家馬遠的代表作《山徑春行圖》。馬遠以擅長從畫面的一角取景且大量留白而聞名。此畫右上方為宋寧宗楊皇后的題詩——“觸袖野花多自舞，避人幽鳥不成啼”。由此可見，馬遠的山水畫（）A.記錄真實瞬間 B.強調(diào)惜墨如金C.隱射后宮干政 D.注重抒情寫意〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：南宋中國。據(jù)題干“大量留白”，并結(jié)合所學“宋代山水畫受到理學的熏陶，將個體生命意識融入繪畫，去尋求主觀情與客觀景的相互統(tǒng)一，最終歸向?qū)Φ赖碌捏w悟”可知，馬遠的山水畫注重抒情寫意，D項正確；“大量留白”體現(xiàn)了意境而不是記錄真實瞬間，也不是為了惜墨，排除AB項；該作品是文人內(nèi)在修養(yǎng)和心理活動的生動寫照，是對春天來臨所喚起的生命之美的贊嘆，不是在隱射后宮干政，且當時楊皇后尚未垂簾聽政，垂簾聽政是她當上太后之后，楊太后垂簾聽政，也沒有專橫跋扈、干涉朝政，排除C項。故選D項。10.元代規(guī)定：“天下選合格者三百人赴會試，于內(nèi)取中選者一百人內(nèi)，蒙古、色目、漢人、南人分卷考試，各二十五人?！庇忠?guī)定在御試時，“漢人、南人，試策一道，限一千字以上成；蒙古、色目人，時務策一道，限五百字以上成”。這一規(guī)定（）A.表明科舉是選官唯一途徑 B.打破了不同民族間界線C.帶有明顯的民族等級色彩 D.容易滋生新的腐敗現(xiàn)象〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、推斷題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：元代中國。據(jù)材料“漢人、南人，試策一道，限一千字以上成；蒙古、色目人，時務策一道，限五百字以上成”即要想御試成功，漢族需要完成一千字以上，而少數(shù)民族僅需五百字，可得出，這一規(guī)定帶有明顯的民族等級色彩，C項正確；科舉制只是主要的選官途徑，但不是唯一的，排除A項；材料中的規(guī)定不利于民族交融，易加劇民族間的隔閡，排除B項；區(qū)別對待的政策可能讓一些考生產(chǎn)生鉆制度空子的想法和行為，進而與官員勾結(jié)產(chǎn)生腐敗問題，但D項不是材料的直接結(jié)果，且“容易”表述夸張其詞，排除D項。故選C項。11.五四運動前夕，國內(nèi)報刊上開始出現(xiàn)專門介紹馬克思生平和學說的文章。五四運動后，傳播馬克思主義的刊物開始多了起來，《星期評論》《國民》《每周評論》《少年中國》等進步刊物成為宣傳馬克思主義的重要陣地。這一變化主要緣于當時（）A.新興政治力量的崛起 B.政府思想文化政策相當寬松C.俄國十月革命的影響 D.五四運動與新思潮相互促進〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：五四運動前后的中國。據(jù)題干“五四運動前后，馬克思主義思想在中國傳播的數(shù)量從少變多”，并結(jié)合所學“五四運動中，中國工人階級開始登上政治舞臺，需要馬克思主義理論的指導”可得出，變化主要緣于當時新興政治力量的崛起，A項正確；當時是北洋軍閥政府統(tǒng)治時期，政府思想文化政策“相當寬松”表述夸張其詞，不符合史實，排除B項；俄國十月革命是1917年，確實也促進了馬克思主義在中國的傳播，但材料強調(diào)五四運動時期出現(xiàn)的新的促進因素，排除C項；材料只涉及五四運動對新思潮的促進，不涉及新思潮對五四運動的促進，排除D項。故選A項。12.日本平安時代（794—1192年），“白居易熱”長盛不衰。不僅有天皇專門設立《白氏文集》侍讀館，著名學者營原道真也模仿白居易《春深·二十首》，創(chuàng)作了《寒早·十首》。圖2所示為現(xiàn)藏于東京的《白氏文集手抄殘卷》（白居易手跡）。這可用于說明（）A.日本文化對中華文化的全面模仿 B.中華文化在中古日本的影響廣泛C.宗教文化對中日交流的影響式微 D.天皇個人好惡決定文化引進內(nèi)容〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝時期的中國和中古時期的日本。據(jù)材料“日本平安時代（794—1192年）”可得出這是中古時期的日本，據(jù)材料“‘白居易熱’長盛不衰”“天皇”“學者”等信息可得出中華文化在中古日本的影響廣泛，B項正確；材料只涉及白居易在日本受歡迎，不能得出“全面模仿”，排除A項；材料主要涉及白居易及其詩作的影響，不涉及宗教，排除C項；“決定”說法太絕對，排除D項。故選B項。13.1911年澳大利亞的人口普查表明，25772名華人分布于普查表上所列的所有職業(yè)，如專業(yè)技術、家務、商業(yè)、運輸、通信、工業(yè)和農(nóng)業(yè)。尤其集中于農(nóng)業(yè)、商業(yè)和工業(yè)。材料可作為佐證說明，澳大利亞華人（）A.贏得了社會廣泛尊重 B.主導當?shù)毓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.當?shù)刈畲笸鈦碜迦?D.推動了當?shù)亟?jīng)濟開展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1911年的中國和世界。據(jù)題干“澳大利亞”“25772名華人”“集中于農(nóng)業(yè)、商業(yè)和工業(yè)”，并結(jié)合所學“華工與大洋洲的開發(fā)”可知，澳大利亞華人推動了當?shù)亟?jīng)濟開展，D項正確；當時華工在海外更多的是受到了不公正待遇，排除A項；“主導”不符合史實且材料只涉及了“華工從事工農(nóng)商業(yè)等”并未涉及是否“主導”，排除B項；華工不是澳大利亞最大的外來族群，排除C項。故選D項。14.在上古時期的西亞文化中，新月象征著一種新生力量，這一意象后來在伊斯蘭藝術中得到廣泛運用。如圖所示是新疆吐魯番市出土的南北朝后期當?shù)厣a(chǎn)的新月紋彩繪木豆。該木豆可用于印證當時（）A.戰(zhàn)亂中斷了中原文化的西傳 B.伊斯蘭教完成了中國化C.絲綢之路推動中外文化交流 D.西域地區(qū)多元文化對立〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞，可知這是推斷題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是南北朝時期的中國。依據(jù)材料可知，新月象征著一種新生力量，在伊斯蘭藝術中得到廣泛運用，該木豆通過絲綢之路使伊斯蘭文化進入到中國，推動了中外文化交流，C項正確；依據(jù)材料可知，是西亞文化東傳至中國，不是中原文化的西傳，排除A項；依據(jù)材料信息可知，伊斯蘭文化已經(jīng)傳到中國，無法證明完成了中國化，排除B項；題干反映的是中外文化交流，不是多元文化對立，排除D項。故選C項。15.按照“蒙巴頓”方案，巴基斯坦被劃分為地理上相隔甚遠且語言、文化和風俗習慣差異巨大的兩部分。1971年，印度通過支持東巴基斯坦建立獨立的孟加拉國的決議，并在得到蘇聯(lián)支持的情況下突襲巴基斯坦。不久，孟加拉國正式獨立。材料可用于探究（）A.南亞國家的冷戰(zhàn)角遂 B.殖民文化的殘余影響C.印度民族的獨立進程 D.局部戰(zhàn)爭的文化動因〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（南亞）。根據(jù)材料“巴基斯坦被劃分為地理上相隔甚遠且語言、文化和風俗習慣差異巨大的兩部分?！苯Y(jié)合所學知識可知，由于“蒙巴頓”方案，巴基斯坦被劃分兩部分，東巴基斯坦與西巴基斯坦，由于語言、文化和風俗習慣差異巨大，東西巴基斯坦的內(nèi)部凝聚力不足，這為東巴基斯坦建立獨立的孟加拉國以及印度的突襲戰(zhàn)爭埋下了隱患，D項正確；“南亞國家的冷戰(zhàn)角遂”只能體現(xiàn)“印度通過支持東巴基斯坦建立獨立的孟加拉國的決議，并在得到蘇聯(lián)支持的情況下突襲巴基斯坦”等部分材料，排除A項；材料主要體現(xiàn)巴基斯坦兩部分的文化和風俗習慣差異，不是殖民文化的影響，排除B項；印度民族的獨立進程是從1857年到1947年，與材料時間不符，排除C項。故選D項。16.近年來，我國科技工作者為防止甲骨片被持續(xù)風化和腐蝕，開啟了運用超越人眼識別的多光譜等超高精度采樣技術，尤其是微痕提取和三維圖像技術，通過數(shù)字化采集讓古老的甲骨文“活”起來。這反映出（）A.文化的保護和傳承刻不容緩 B.建設甲骨文博物館提上日程C.甲骨文的保護和傳承國際化 D.高新技術拓展文化傳承途徑〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題的時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。據(jù)材料“我國科技工作者為防止甲骨片被持續(xù)風化和腐蝕”“通過數(shù)字化采集讓古老的甲骨文‘活’起來?！笨芍?，高新技術應用于甲骨文的研究與保護，拓展了文化傳承途徑，D項正確；材料沒有講述文化的保護和傳承刻不容緩，排除A項；材料沒有講述建設甲骨文博物館提上日程，排除B項；材料沒有講述甲骨文的保護和傳承國際化，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一輔佐國君以行治國之事者，在春秋時期多被稱為“相”。終春秋之世，列國擔任治圖重任的“相”，皆屬卿族。這些卿或隨國君外出參加各種禮儀，或主持國政以決國家軍政大事，實為卿權勢力強大的一種表現(xiàn)。戰(zhàn)國時期的“相”往往只有職官的意義，不是傳統(tǒng)的貴族身份的標識。因為在國君的周圍不需要存在能夠使其“易位”的人物，而需要俯首聽命的大臣。士階層登上政治舞臺為這一新格局的出現(xiàn)準備了條件。布衣卿相之局的噶矢在春秋戰(zhàn)國之際的社會結(jié)構大變動中即已鳴響?！幾躁烁Ａ帧墩搼?zhàn)國相權》材料二唐初，“因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也”?！白蕴跁r杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或曰參議得失、參知政事之類，其名非一、皆宰相職也?！逼鸩菸臅t令，原屬中書省的職責，唐玄宗時則正式設置輸林學士院，“專掌內(nèi)命，凡拜免垂相，號令征伐”，皆出其手，“其后逸用益重，而禮遇益親”，“又以為天子私人，元充其職者無定員”。在代宗永泰年間，又于內(nèi)朝設立樞密院，以宦官充任樞密使，“其職掌惟承表奏于內(nèi)中進呈，若人主有所處分，則宣付中書門下施行而已”，如此，則原來共同執(zhí)掌軍國政令、佐天子而統(tǒng)大政的中書、門下省，都降低為只能照章辦事的執(zhí)行機構。——摘編自魏俊超《試論中國封建社會相職的演變》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括春秋戰(zhàn)國時期相權演變的特點。（2）根據(jù)材料二、指出唐代君主削弱相權的主要措施，并結(jié)合所學知識分析上述措施的影響?！即鸢浮剑?）特點：春秋時期相多為卿族，體現(xiàn)卿權強大；戰(zhàn)國時期相的貴族身份標識弱化，更多是職官意義；戰(zhàn)國時期士階層參與相權，形成布衣卿相之局。（2）主要措施：實行三省制，分散相權；增加各種名號的官員參與議政，分割相權；設置翰林學士院，分割中書省起草文書詔令的權力；設立樞密院，分割相權，使中書、門下成為執(zhí)行機構。影響：一定程度上削弱了相權，加強了君主專制；有利于提高行政效率；但也導致官僚機構膨脹，行政成本增加；三省制等制度的發(fā)展完善，對后世政治制度產(chǎn)生深遠影響。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。特點：據(jù)材料一“終春秋之世，列國擔任治圖重任的‘相’，皆屬卿族”可知，春秋時期相多為卿族，體現(xiàn)卿權強大；據(jù)材料一“戰(zhàn)國時期的‘相’往往只有職官的意義，不是傳統(tǒng)的貴族身份的標識”可知，戰(zhàn)國時期相的貴族身份標識弱化，更多是職官意義；據(jù)材料一“士階層登上政治舞臺為這一新格局的出現(xiàn)準備了條件。布衣卿相之局的噶矢在春秋戰(zhàn)國之際的社會結(jié)構大變動中即已鳴響”可知，戰(zhàn)國時期士階層參與相權，形成布衣卿相之局?！拘?】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。第一小問主要措施：據(jù)材料二“因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也”可知，實行三省制，分散相權；據(jù)材料二“自太宗時杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或曰參議得失、參知政事之類，其名非一、皆宰相職也?！笨芍?，增加各種名號的官員參與議政，分割相權；據(jù)材料二“起草文書詔令，原屬中書省的職責，唐玄宗時則正式設置輸林學士院，‘專掌內(nèi)命，凡拜免垂相，號令征伐’，皆出其手”可知，設置翰林學士院，分割中書省起草文書詔令的權力；據(jù)材料二“在代宗永泰年間，又于內(nèi)朝設立樞密院，以宦官充任樞密使，‘其職掌惟承表奏于內(nèi)中進呈，若人主有所處分，則宣付中書門下施行而已’”可知，設立樞密院，分割相權，使中書、門下成為執(zhí)行機構。第二小問影響：上述措施的影響從相權本身、政府和后世幾個角度去分析；如從相權本身來說，據(jù)材料皇帝不斷削弱相權的措施并結(jié)合所學可知，一定程度上削弱了相權，加強了君主專制；從政府來說，這些措施的實施有利于提高行政效率；據(jù)材料中不斷增加官僚機構并結(jié)合所學可知，但也導致官僚機構膨脹，行政成本增加；對后世來說，結(jié)合所學可知，三省制等制度的發(fā)展完善，對后世政治制度產(chǎn)生深遠影響。18.閱讀材料，完成下列要求。材料根據(jù)宋朝的市舶立法，“諸市舶綱首（船長），能招誘舶舟、抽解物貨（對沿海港口進出口貿(mào)易征收的實物稅），累價及五萬貫、十萬貫者，補官有差”。紹興年間（1131—1162年），海商蔡景芳因成功“招誘舶貨”使政府收到98萬緡的市舶稅，大食蕃商蒲啰辛因在華“販乳香直（值）三十萬緡”，分別獲贈“承信郎”的官銜。蒲啰辛后來歸國，宋廷拜托他回去“說喻蕃商廣行搬販乳香前來。如數(shù)目增多，依此推恩。余人除犒設外，更與支給銀、彩”。紹興年間還有一位叫蒲亞里的阿拉伯富商，在廣州定居。宋高宗指示廣州官員“勸誘亞里歸國”，希望他回國招攬蕃商，“往來干運蕃貨”?！幾詤倾^《宋潮：變革中的大宋文明》（1）根據(jù)材料，概括宋代海外貿(mào)易的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，補充一條促進宋代海外貿(mào)易發(fā)展的原因，并加以說明?！即鸢浮剑?）特點：設置專門管理機構；立法管理；海外貿(mào)易稅成為政府財政的重要來源；鼓勵人員和貨物往來。（2）示例一補充原因：宋朝科技的進步。說明：兩宋時期，造船工藝和航海技術有了重大進步，海船載重量、抗沉性能明顯提高，磁羅盤、實用航海圖和“牽星術”的廣泛應用，使中國海船能夠持續(xù)航行。宋代制瓷技術有重大改進，出現(xiàn)大量特色瓷器，為對外貿(mào)易奠定了物質(zhì)技術基礎。（答出兩點即可）示例二補充原因：南宋財政緊張。說明：南宋初年，抗金戰(zhàn)爭耗費大量資材。紹興和議后，南宋每年向金朝繳納“歲貢”。南宋為增加財政收入，進而緩解統(tǒng)治危機，積極支持海外貿(mào)易發(fā)展。（答出兩點即可）（“示例”僅供參考，不作為評卷的唯一依據(jù)）〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是宋代中國。據(jù)材料“宋朝市舶立法”并結(jié)合所學“市舶司”可得出，設置專門管理機構；據(jù)材料“市舶立法”可得出，立法管理；據(jù)材料“（對沿海港口進出口貿(mào)易征收的實物稅），累價及五萬貫、十萬貫者”等信息可得出，海外貿(mào)易稅成為政府財政的重要來源；據(jù)材料“大食蕃商蒲啰辛因在華‘販乳香直（值）三十萬緡’，分別獲贈‘承信郎’的官銜”等信息可得出，統(tǒng)治者鼓勵人員和貨物往來。【小問2】本題是背景類材料分析題。時空是宋代中國。結(jié)合所學，海外貿(mào)易需要什么就從什么角度思考，可能性方面如需要的船、指南針、航海圖、出口貨物質(zhì)量數(shù)量、海路通暢、經(jīng)濟重心南移等，必要性方面如，陸上絲綢之路受阻、南宋財政緊張等。示例一補充原因：宋朝科技的進步。說明：結(jié)合所學可知，可從造船技術、航海技術、手工業(yè)技術的進步思考。如兩宋時期，造船技術進步，海船載重量、抗沉性能明顯提高；指南針改進，指南針、磁羅盤、實用航海圖和“牽星術”的廣泛應用；宋代制瓷技術也有了重大改進，出現(xiàn)大量特色瓷器，為對外貿(mào)易提供了商品。示例二補充原因：南宋財政緊張。說明：南宋財政緊張，一方面是由于邊防壓力，軍費開支以及給少數(shù)民族歲賜、歲貢等的消耗；另一方面南宋統(tǒng)治集團內(nèi)部也有大量的花費需要。19.閱讀材料，完成下列要求。材料20世紀60年代，隨著國內(nèi)外局勢的變化，1965年美國通過新的移民法，取消以原國籍為依據(jù)的限額制，代之以勞動技能和所謂人道主義的考慮，亞洲與拉美的移民數(shù)量迅速增長，改變了美國社會的族群結(jié)構，促進了多元文化主義的發(fā)展。這一現(xiàn)象在客觀上增加了保守主義者們的憂慮，當今時代，美國無法關閉國門，這便妥求其在尊重少數(shù)族裔文化的前提下構建新的國家認同?！幾粤好拧睹绹泼裾哐芯俊罚?）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析20世紀60年代美國移民政策調(diào)整的背景、概括當時移民對美國的影響。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談談你對移民社會文化認同問題的認識?！即鸢浮剑?）背景：美蘇冷戰(zhàn)；多極化趨勢出現(xiàn)；第三次科技革命的推動；亞非拉民族解放運動的發(fā)展。影響：改變了美國社會族群結(jié)構，促進美國多元文化的發(fā)展；沖擊了美國原有的國家認同；推動美國國內(nèi)社會運動的高漲。（2）認識：移民社會存在多元文化，堅決摒棄狹隘文化觀念，應秉持開放包容心態(tài)看待多元文化；要尊重世界文化多樣性，以文化交流超越文化隔閡，文化互鑒超越文化沖突，文化共存超越文化優(yōu)越；通過文化認同文化包容，有助于構建人類命運共同體?！冀馕觥健拘?】本題為背景類、影響類材料題。時空范圍為20世紀60年代（美國）。背景：根據(jù)所學知識可知，這一時期美蘇冷戰(zhàn)；根據(jù)所學知識可知，多極化趨勢出現(xiàn)；根據(jù)材料“取消以原國籍為依據(jù)的限額制，代之以勞動技能和所謂人道主義的考慮”可知，第三次科技革命的推動；根據(jù)所學知識可知，亞非拉民族解放運動的發(fā)展。影響：根據(jù)材料“改變了美國社會的族群結(jié)構，促進了多元文化主義的發(fā)展”可知，改變了美國社會族群結(jié)構，促進美國多元文化的發(fā)展；根據(jù)材料“當今時代，美國無法關閉國門，這便妥求其在尊重少數(shù)族裔文化的前提下構建新的國家認同”可知，沖擊了美國原有的國家認同；根據(jù)所學知識可知，推動美國國內(nèi)社會運動的高漲。【小問2】本題為認識類材料題。時空范圍為20世紀60年代美國。認識：根據(jù)所學知識可知，移民社會存在多元文化，堅決摒棄狹隘的文化觀念，應秉持開放包容心態(tài)看待多元文化；根據(jù)所學知識可知，要尊重世界文化多樣性，以文化交流超越文化隔閡，文化互鑒超越文化沖突，文化共存超越文化優(yōu)越；根據(jù)所學知識可知，通過文化認同文化包容，有助于構建人類命運共同體。20.閱讀材料，完成下列要求。材料時期編者編纂思想主要成果春秋孔子在文獻編纂時，保證原有的文辭不隨意修改和變革；注重對材料的考證，杜絕主觀臆斷《六經(jīng)》西漢司馬遷廣泛取材，考察多類文獻《史記》魏晉范曄注重對材料真?zhèn)蔚目甲C，廣泛收集，編纂時注意詳略得當，言簡意賅《后漢書》唐劉知幾準確記錄史事，“善惡必書”，注重對真?zhèn)蔚恼鐒e，注意統(tǒng)籌兼顧《實錄》《史通》北宋司馬光史書編寫，參考資料應全面，應統(tǒng)籌兼顧，擇善而從、兼收并蓄《資治通鑒》——摘編自毛業(yè)博《我國古代檔案文獻編纂思想探析》結(jié)合所學知識，圍繞材料中的“中國古代史籍編纂”自擬論題，并加以闡述。（要求：論題具體明確，史論結(jié)合，論據(jù)充分，表述清晰。）〖答案〗示例論題：中國古代史籍文獻編纂注重廣泛收集材料。論證：廣泛選材是保證史籍文獻編纂內(nèi)容豐富的有效手段，選材不充分，就會影響編纂成果的價值，因此歷朝歷代學者在進行史籍文獻編纂時，都十分重視編纂材料的收集與選取。西漢時期，司馬遷在編纂《史記》的過程中，提出“廣泛取材，考察多類文獻”，成就具有“史家之絕唱，無韻之離騷”之稱的《史記》；范曄曾提出“注重對材料真?zhèn)蔚目甲C，廣泛才收集”，才有了編纂的《后漢書》詳略得當。宋代的司馬光十分注意材料的收集與選取，才成就了《資治通鑒》，為后世統(tǒng)治者治理國家提供了重要參考。中國古代眾多史學家在材料的選擇與運用中認識深刻，有利于史學書籍質(zhì)量的提高，推動了我國史學的發(fā)展。示例二論題：中國古代的史籍文獻編纂一定程度上受到時代影響。論證：不同時代的史籍文獻編纂受該時期經(jīng)濟文化條件的影響，故編纂內(nèi)容具有時代局限性。譬如春秋時期，以竹木簡為主要書寫材料，當時交通和交流均不夠便利，所以孔子編訂的《六經(jīng)》內(nèi)容簡略。社會主流思想對檔案文獻的編纂也影響深遠。譬如北宋時期儒學復興、倫理觀重建，所以司馬光編纂《資治通鑒》就是選取戰(zhàn)國以來的材料，立場和是非觀念是明確的——集有益于宋代治國理政的史事，以編年體的形式編纂成書。綜上所述，受限于時代經(jīng)濟和文化的發(fā)展水平、史籍文獻編纂的政治化等因素，中國古代的史籍文獻編纂不能確保其使用者獲得完全真實可靠的知識和信息。〖解析〗這是論述題之歷史事物闡釋題，這一題所涉及的最大范圍的時空是春秋戰(zhàn)國時期至北宋時期的中國。示例一論題：據(jù)材料“西漢司馬遷廣泛取材，考察多類文獻”“魏晉范曄注重對材料真?zhèn)蔚目甲C，廣泛收集”“北宋司馬光在史書編寫時，主張參考資料應全面，應統(tǒng)籌兼顧，擇善而從、兼收并蓄”可得出論題為，中國古代史籍文獻編纂注重廣泛收集材料。論證：首先論證廣泛選材的原因，如，廣泛選材是保證史籍文獻編纂內(nèi)容豐富的有效手段，選材不充分，就會影響編纂成果的價值，因此歷朝歷代學者在進行史籍文獻編纂時，都十分重視編纂材料的收集與選取。接著需要引用具體的史實進行論證，可適當結(jié)合所給材料，但不要完全照搬材料。最后歸納總結(jié)，升華主題，完成表述，可就“這樣做的意義、作用”等入手，如，中國古代眾多史學家在材料的選擇與運用中認識深刻，有利于史學書籍質(zhì)量的提高，推動了我國史學的發(fā)展。示例二論題：據(jù)材料“春秋時期的孔子在文獻編纂時，保證原有的文辭不隨意修改和變革”“北宋司馬光在史書編寫時……擇善而從”等信息，通過找兩者的相同點，可得出論題為，中國古代的史籍文獻編纂一定程度上受到時代影響。論證：結(jié)合所學可知，時代背景包括政治、經(jīng)濟、思想文化等方面?？梢运伎疾煌瑫r期史書編寫受到了哪些因素的影響。如，春秋時期，以竹木簡為主要書寫材料，當時交通和交流均不夠便利，所以孔子編訂的《六經(jīng)》內(nèi)容簡略；而司馬光編纂《資治通鑒》主張“擇善而從”則是受到了當時儒學復興的影響。最后歸納總結(jié)，升華主題，完成表述，可就“有什么認識、我們應該怎么做”入手，如，受限于時代經(jīng)濟和文化的發(fā)展水平、史籍文獻編纂的政治化等因素，中國古代的史籍文獻編纂不能確保其使用者獲得完全真實可靠的知識和信息。河北省邢臺市邢襄聯(lián)盟2023-2024學年高二下學期5月月考歷史試題本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前12課、選擇性必修3。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.《史記》記載：“齊桓公用管仲之謀，通輕重之權，徼山海之業(yè)，以朝諸侯，用區(qū)區(qū)之齊顯成霸名。魏用李克（悝），盡地力，為疆君。自是以后，天下爭于戰(zhàn)國……先富有而后推讓?！袊呋虿⑷盒∫猿贾T侯，而弱國或絕祀而滅世。以至于秦，卒并海內(nèi)?！边@一記載可用于說明（）A.國家政治變動促進經(jīng)濟發(fā)展 B.秦的統(tǒng)一符合歷史發(fā)展趨勢C.政治變革改變社會文化風尚 D.經(jīng)濟發(fā)展助推國家走向統(tǒng)一〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期的中國。據(jù)題干“通輕重之權，徼山海之業(yè)，……齊顯成霸名”“有國疆者或并群小以臣諸侯，而弱國或絕祀而滅世。以至于秦，卒并海內(nèi)”等信息并結(jié)合所學可知，齊國通工商之業(yè)，便魚鹽之利，成為春秋時期霸主之一，富強的國家兼并弱小的國家，弱小國家被滅國，直至秦國經(jīng)過商鞅變法，富國強國，完成統(tǒng)一，可得出經(jīng)濟發(fā)展助推國家走向統(tǒng)一，D項正確；A項因果顛倒，材料強調(diào)經(jīng)濟對政治的促進作用，排除A項；材料沒列舉出“指向、暗示秦統(tǒng)一的諸多因素”，故材料不涉及“秦統(tǒng)一符合歷史發(fā)展趨勢”，排除B項；材料涉及了“先富有而后推讓”即先講究富國再講究禮儀，也就是經(jīng)濟發(fā)展影響了社會風氣，而不是“政治變革”改變社會文化風尚，排除C項。故選D項。2.秦始皇三十三年（前214年），遷移民往“桂林、象郡、南海”，“取高闕、陶山、北假中，筑亭障以逐戎人，徙謫，實之初縣”；秦始皇三十四年（前213年），“適治獄吏不直者，筑長城及南越地”。這些移民活動意在（）A.向全國推廣郡縣制 B.改善邊疆的民族關系C.鞏固大一統(tǒng)的局面 D.擴大國家賦稅的來源〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。根據(jù)材料可知，秦對占領地區(qū)實行移民政策，這有利于促進民族交融和邊疆地區(qū)開發(fā)，推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，鞏固了大一統(tǒng)的局面，C項正確；這些移民活動意在鞏固大一統(tǒng)的局面，材料內(nèi)容與郡縣制無關，排除A項；秦的移民活動根本目的是鞏固統(tǒng)治，改善邊疆的民族關系項不屬于根本目的，排除B項；移民政策與擴大國家賦稅的來源無直接關聯(lián)，排除D項。故選C項。3.漢文帝在《文帝儀佐百姓詔》中說：“間者數(shù)年比不登，又有水旱疾疫之災，朕甚憂之。與丞相到侯、吏兩千石，博士議之，有可以佐百姓者，率意遠思”由此可見，當時（）A.漢文帝虛懷納諫并且從善如流 B.統(tǒng)治者重視恢復農(nóng)業(yè)經(jīng)濟C.儒家思想已確立社會正統(tǒng)地位 D.災害頻繁和社會矛盾尖銳〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢代中國。據(jù)材料“漢文帝”“間者數(shù)年比不登，又有水旱疾疫之災，朕甚憂之”“佐百姓者”，并結(jié)合所學可知，當時農(nóng)業(yè)歉收、受災，做為統(tǒng)治者的漢文帝在擔憂，在號召官員們幫助恢復農(nóng)業(yè)，這表明當時統(tǒng)治者重視恢復農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，B項正確；材料不涉及官員對皇帝的勸諫，也不能得出漢文帝是否虛懷納諫并且從善如流，排除A項；儒家思想確立社會正統(tǒng)地位是在漢武帝時期，C項與材料時間不符，排除C項；材料不涉及各階級的反應，不能得出“社會矛盾尖銳”，排除D項。故選B項。4.北魏孝文帝親政后下詔，在全國實施均田法。大量無主荒地屬國家所有，分配給人民耕種。十五歲以上男子授田四十畝，女子授田二十畝。同時規(guī)定，奴婢也可領種土地，授田數(shù)與平民相同。這一做法（）A.動搖了世家大族割據(jù)基礎 B.推動了南北民族大交融C.使封建生產(chǎn)方式得以擴展 D.鞏固了統(tǒng)一多民族國家〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北魏（中國）。孝文帝推行均田制將大量的土地分給農(nóng)民，極大地促進了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，使得鮮卑族從一個以游牧為主的民族逐漸成為了農(nóng)耕民族，使封建生產(chǎn)方式得以擴展，C項正確；均田制是推行封建生產(chǎn)關系，把國家手中掌握的土地分配給無地或少地的農(nóng)民，和動搖世家大族割據(jù)無關，排除A項；北魏僅僅統(tǒng)一了北方，不會推動南北民族大交融，排除B項；當時南北分裂，不會鞏固了統(tǒng)一多民族國家，排除D項。故選C項。5.據(jù)下表可知，唐朝時期長安城（）《舊唐書·儒學傳》(上)是時四方儒士,多抱負典籍,云會京師。俄而高麗及百濟、新羅、高昌、吐蕃等諸國酋長,亦遣子弟請入于國學之內(nèi)……儒學之盛,古昔未之有也(宋)《南部新書》(上)西市胡人貴蚌蛛而賤蛇珠。蛇珠者，蛇所吐爾。唯胡人辨之A.是世界上最為發(fā)達的城市 B.是全國性政治經(jīng)濟中心C.匯聚了世界各地各類人才 D.成為經(jīng)濟文化交流中心〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝時期（中國）。據(jù)題干“四方儒士云會京師，多國酋長遣子弟入國學，西市有胡人及相關貿(mào)易”，并結(jié)合所學知識可知，這體現(xiàn)出長安城不僅是國內(nèi)文化匯聚之地，也有來自各國的人員，成為了經(jīng)濟文化交流中心，D項正確；題干不能明確表明長安城是世界上最為發(fā)達的城市，排除A項；題干不僅強調(diào)政治經(jīng)濟，更突出文化交流，排除B項；“世界各地各類人才”表述過于絕對，排除C項。故選D項。6.魏晉風度是指在魏晉玄學的影響下形成的一種人生觀，主要表現(xiàn)為：在人格上不拘禮節(jié)、不滯于物、風流瀟灑自信；頗喜雅集，大多數(shù)特立獨行；崇尚的生活方式是縱情山水、服藥飲酒。魏晉風度反映出當時（）A.士人追求灑脫的心態(tài) B.儒學正統(tǒng)地位的喪失C.佛道思想進一步發(fā)展 D.安逸舒適社會現(xiàn)實〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：魏晉時期（中國）。據(jù)材料“在人格上不拘禮節(jié)、不滯于物、風流瀟灑自信；頗喜雅集，大多數(shù)特立獨行；崇尚的生活方式是縱情山水、服藥飲酒?！笨芍敃r士人追求灑脫的心態(tài)，A項正確；魏晉時期，儒學正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊，排除B項；材料沒有講述魏晉時期佛道思想進一步發(fā)展，排除C項；材料講述魏晉時期的士人追求灑脫，社會現(xiàn)實并非安逸舒適，排除D項。故選A項。7.下表是宋金關系示意表。據(jù)此可知，宋金時期（）和平相處時期年數(shù)戰(zhàn)爭和對立時期年數(shù)1117年—1125年8年1125年—1138年13年1138年—1140年2年1140年—1141年1年1141年—1161年20年1161年—1164年3年1164年—1206年42年1206年—1208年2年1208年—1217年9年1217年—1224年7年1224年—1232年8年1232年—1234年2年A.和平共處是宋金關系的主流 B.少數(shù)民族政權開始不斷崛起C.國家統(tǒng)一成為人民共同愿望 D.中華文化強大的歷史向心力〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：遼宋夏金元時期的中國。據(jù)題干“宋金和平相處的年數(shù)多達89年，而戰(zhàn)爭和對立時期僅28年”可得出，和平共處是宋金關系的主流，A項正確；僅據(jù)該材料不能得出少數(shù)民族政權是否“開始”“不斷”崛起，排除B項；材料只涉及了宋金，當時還有其他并立的少數(shù)民族政權，僅據(jù)宋金的數(shù)據(jù)不能得出全國人民的愿望，也不能得出“向心力的大小”，排除CD項。故選A項。8.據(jù)統(tǒng)計，宋代墾田面積達到了7.2億畝，超過了唐代的5.5億畝。根據(jù)《宋史》記載：詔江南、兩浙、荊湖、嶺南、福建諸州長吏，勸民益種諸谷，民乏粟、麥、黍、豆種者，于淮北州郡給之；江北諸州，亦令就水廣種粳稻，并免其租。這表明宋代（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域化明顯 B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟有了明顯發(fā)展C.政府鼓勵農(nóng)民墾荒屯田 D.形成了“南稻北粟”格局〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是本質(zhì)題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是宋代。由材料可知，宋代耕地面積多于疆域更為遼闊的唐代，且稻麥復種制度在多地推廣，這反映出宋代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟有了明顯發(fā)展，B項正確；稻麥復種制度的推廣，使多地生產(chǎn)模式趨同，排除A項；材料無法體現(xiàn)政府對屯田的態(tài)度，排除C項；材料中體現(xiàn)不出南稻北粟的格局，排除Ｄ項。故選B項。9.下圖為南宋畫家馬遠的代表作《山徑春行圖》。馬遠以擅長從畫面的一角取景且大量留白而聞名。此畫右上方為宋寧宗楊皇后的題詩——“觸袖野花多自舞，避人幽鳥不成啼”。由此可見，馬遠的山水畫（）A.記錄真實瞬間 B.強調(diào)惜墨如金C.隱射后宮干政 D.注重抒情寫意〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：南宋中國。據(jù)題干“大量留白”，并結(jié)合所學“宋代山水畫受到理學的熏陶，將個體生命意識融入繪畫，去尋求主觀情與客觀景的相互統(tǒng)一，最終歸向?qū)Φ赖碌捏w悟”可知，馬遠的山水畫注重抒情寫意，D項正確；“大量留白”體現(xiàn)了意境而不是記錄真實瞬間，也不是為了惜墨，排除AB項；該作品是文人內(nèi)在修養(yǎng)和心理活動的生動寫照，是對春天來臨所喚起的生命之美的贊嘆，不是在隱射后宮干政，且當時楊皇后尚未垂簾聽政，垂簾聽政是她當上太后之后，楊太后垂簾聽政，也沒有專橫跋扈、干涉朝政，排除C項。故選D項。10.元代規(guī)定：“天下選合格者三百人赴會試，于內(nèi)取中選者一百人內(nèi)，蒙古、色目、漢人、南人分卷考試，各二十五人?！庇忠?guī)定在御試時，“漢人、南人，試策一道，限一千字以上成；蒙古、色目人，時務策一道，限五百字以上成”。這一規(guī)定（）A.表明科舉是選官唯一途徑 B.打破了不同民族間界線C.帶有明顯的民族等級色彩 D.容易滋生新的腐敗現(xiàn)象〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、推斷題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：元代中國。據(jù)材料“漢人、南人，試策一道，限一千字以上成；蒙古、色目人，時務策一道，限五百字以上成”即要想御試成功，漢族需要完成一千字以上，而少數(shù)民族僅需五百字，可得出，這一規(guī)定帶有明顯的民族等級色彩，C項正確；科舉制只是主要的選官途徑，但不是唯一的，排除A項；材料中的規(guī)定不利于民族交融，易加劇民族間的隔閡，排除B項；區(qū)別對待的政策可能讓一些考生產(chǎn)生鉆制度空子的想法和行為，進而與官員勾結(jié)產(chǎn)生腐敗問題，但D項不是材料的直接結(jié)果，且“容易”表述夸張其詞，排除D項。故選C項。11.五四運動前夕，國內(nèi)報刊上開始出現(xiàn)專門介紹馬克思生平和學說的文章。五四運動后，傳播馬克思主義的刊物開始多了起來，《星期評論》《國民》《每周評論》《少年中國》等進步刊物成為宣傳馬克思主義的重要陣地。這一變化主要緣于當時（）A.新興政治力量的崛起 B.政府思想文化政策相當寬松C.俄國十月革命的影響 D.五四運動與新思潮相互促進〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：五四運動前后的中國。據(jù)題干“五四運動前后，馬克思主義思想在中國傳播的數(shù)量從少變多”，并結(jié)合所學“五四運動中，中國工人階級開始登上政治舞臺，需要馬克思主義理論的指導”可得出，變化主要緣于當時新興政治力量的崛起，A項正確；當時是北洋軍閥政府統(tǒng)治時期，政府思想文化政策“相當寬松”表述夸張其詞，不符合史實，排除B項；俄國十月革命是1917年，確實也促進了馬克思主義在中國的傳播，但材料強調(diào)五四運動時期出現(xiàn)的新的促進因素，排除C項；材料只涉及五四運動對新思潮的促進，不涉及新思潮對五四運動的促進，排除D項。故選A項。12.日本平安時代（794—1192年），“白居易熱”長盛不衰。不僅有天皇專門設立《白氏文集》侍讀館，著名學者營原道真也模仿白居易《春深·二十首》，創(chuàng)作了《寒早·十首》。圖2所示為現(xiàn)藏于東京的《白氏文集手抄殘卷》（白居易手跡）。這可用于說明（）A.日本文化對中華文化的全面模仿 B.中華文化在中古日本的影響廣泛C.宗教文化對中日交流的影響式微 D.天皇個人好惡決定文化引進內(nèi)容〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝時期的中國和中古時期的日本。據(jù)材料“日本平安時代（794—1192年）”可得出這是中古時期的日本，據(jù)材料“‘白居易熱’長盛不衰”“天皇”“學者”等信息可得出中華文化在中古日本的影響廣泛，B項正確；材料只涉及白居易在日本受歡迎，不能得出“全面模仿”，排除A項；材料主要涉及白居易及其詩作的影響，不涉及宗教，排除C項；“決定”說法太絕對，排除D項。故選B項。13.1911年澳大利亞的人口普查表明，25772名華人分布于普查表上所列的所有職業(yè)，如專業(yè)技術、家務、商業(yè)、運輸、通信、工業(yè)和農(nóng)業(yè)。尤其集中于農(nóng)業(yè)、商業(yè)和工業(yè)。材料可作為佐證說明，澳大利亞華人（）A.贏得了社會廣泛尊重 B.主導當?shù)毓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.當?shù)刈畲笸鈦碜迦?D.推動了當?shù)亟?jīng)濟開展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1911年的中國和世界。據(jù)題干“澳大利亞”“25772名華人”“集中于農(nóng)業(yè)、商業(yè)和工業(yè)”，并結(jié)合所學“華工與大洋洲的開發(fā)”可知，澳大利亞華人推動了當?shù)亟?jīng)濟開展，D項正確；當時華工在海外更多的是受到了不公正待遇，排除A項；“主導”不符合史實且材料只涉及了“華工從事工農(nóng)商業(yè)等”并未涉及是否“主導”，排除B項；華工不是澳大利亞最大的外來族群，排除C項。故選D項。14.在上古時期的西亞文化中，新月象征著一種新生力量，這一意象后來在伊斯蘭藝術中得到廣泛運用。如圖所示是新疆吐魯番市出土的南北朝后期當?shù)厣a(chǎn)的新月紋彩繪木豆。該木豆可用于印證當時（）A.戰(zhàn)亂中斷了中原文化的西傳 B.伊斯蘭教完成了中國化C.絲綢之路推動中外文化交流 D.西域地區(qū)多元文化對立〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞，可知這是推斷題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是南北朝時期的中國。依據(jù)材料可知，新月象征著一種新生力量，在伊斯蘭藝術中得到廣泛運用，該木豆通過絲綢之路使伊斯蘭文化進入到中國，推動了中外文化交流，C項正確；依據(jù)材料可知，是西亞文化東傳至中國，不是中原文化的西傳，排除A項；依據(jù)材料信息可知，伊斯蘭文化已經(jīng)傳到中國，無法證明完成了中國化，排除B項；題干反映的是中外文化交流，不是多元文化對立，排除D項。故選C項。15.按照“蒙巴頓”方案，巴基斯坦被劃分為地理上相隔甚遠且語言、文化和風俗習慣差異巨大的兩部分。1971年，印度通過支持東巴基斯坦建立獨立的孟加拉國的決議，并在得到蘇聯(lián)支持的情況下突襲巴基斯坦。不久，孟加拉國正式獨立。材料可用于探究（）A.南亞國家的冷戰(zhàn)角遂 B.殖民文化的殘余影響C.印度民族的獨立進程 D.局部戰(zhàn)爭的文化動因〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（南亞）。根據(jù)材料“巴基斯坦被劃分為地理上相隔甚遠且語言、文化和風俗習慣差異巨大的兩部分。”結(jié)合所學知識可知，由于“蒙巴頓”方案，巴基斯坦被劃分兩部分，東巴基斯坦與西巴基斯坦，由于語言、文化和風俗習慣差異巨大，東西巴基斯坦的內(nèi)部凝聚力不足，這為東巴基斯坦建立獨立的孟加拉國以及印度的突襲戰(zhàn)爭埋下了隱患，D項正確；“南亞國家的冷戰(zhàn)角遂”只能體現(xiàn)“印度通過支持東巴基斯坦建立獨立的孟加拉國的決議，并在得到蘇聯(lián)支持的情況下突襲巴基斯坦”等部分材料，排除A項；材料主要體現(xiàn)巴基斯坦兩部分的文化和風俗習慣差異，不是殖民文化的影響，排除B項；印度民族的獨立進程是從1857年到1947年，與材料時間不符，排除C項。故選D項。16.近年來，我國科技工作者為防止甲骨片被持續(xù)風化和腐蝕，開啟了運用超越人眼識別的多光譜等超高精度采樣技術，尤其是微痕提取和三維圖像技術，通過數(shù)字化采集讓古老的甲骨文“活”起來。這反映出（）A.文化的保護和傳承刻不容緩 B.建設甲骨文博物館提上日程C.甲骨文的保護和傳承國際化 D.高新技術拓展文化傳承途徑〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題的時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。據(jù)材料“我國科技工作者為防止甲骨片被持續(xù)風化和腐蝕”“通過數(shù)字化采集讓古老的甲骨文‘活’起來?！笨芍?，高新技術應用于甲骨文的研究與保護，拓展了文化傳承途徑，D項正確；材料沒有講述文化的保護和傳承刻不容緩，排除A項；材料沒有講述建設甲骨文博物館提上日程，排除B項；材料沒有講述甲骨文的保護和傳承國際化，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一輔佐國君以行治國之事者，在春秋時期多被稱為“相”。終春秋之世，列國擔任治圖重任的“相”，皆屬卿族。這些卿或隨國君外出參加各種禮儀，或主持國政以決國家軍政大事，實為卿權勢力強大的一種表現(xiàn)。戰(zhàn)國時期的“相”往往只有職官的意義，不是傳統(tǒng)的貴族身份的標識。因為在國君的周圍不需要存在能夠使其“易位”的人物，而需要俯首聽命的大臣。士階層登上政治舞臺為這一新格局的出現(xiàn)準備了條件。布衣卿相之局的噶矢在春秋戰(zhàn)國之際的社會結(jié)構大變動中即已鳴響。——摘編自晁福林《論戰(zhàn)國相權》材料二唐初，“因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也”?！白蕴跁r杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或曰參議得失、參知政事之類，其名非一、皆宰相職也?！逼鸩菸臅t令，原屬中書省的職責，唐玄宗時則正式設置輸林學士院，“專掌內(nèi)命，凡拜免垂相，號令征伐”，皆出其手，“其后逸用益重，而禮遇益親”，“又以為天子私人，元充其職者無定員”。在代宗永泰年間，又于內(nèi)朝設立樞密院，以宦官充任樞密使，“其職掌惟承表奏于內(nèi)中進呈，若人主有所處分，則宣付中書門下施行而已”，如此，則原來共同執(zhí)掌軍國政令、佐天子而統(tǒng)大政的中書、門下省，都降低為只能照章辦事的執(zhí)行機構?！幾晕嚎〕对囌撝袊饨ㄉ鐣嗦毜难葑儭罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括春秋戰(zhàn)國時期相權演變的特點。（2）根據(jù)材料二、指出唐代君主削弱相權的主要措施，并結(jié)合所學知識分析上述措施的影響?！即鸢浮剑?）特點：春秋時期相多為卿族，體現(xiàn)卿權強大；戰(zhàn)國時期相的貴族身份標識弱化，更多是職官意義；戰(zhàn)國時期士階層參與相權，形成布衣卿相之局。（2）主要措施：實行三省制，分散相權；增加各種名號的官員參與議政，分割相權；設置翰林學士院，分割中書省起草文書詔令的權力；設立樞密院，分割相權，使中書、門下成為執(zhí)行機構。影響：一定程度上削弱了相權，加強了君主專制；有利于提高行政效率；但也導致官僚機構膨脹，行政成本增加；三省制等制度的發(fā)展完善，對后世政治制度產(chǎn)生深遠影響?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。特點：據(jù)材料一“終春秋之世，列國擔任治圖重任的‘相’，皆屬卿族”可知，春秋時期相多為卿族，體現(xiàn)卿權強大；據(jù)材料一“戰(zhàn)國時期的‘相’往往只有職官的意義，不是傳統(tǒng)的貴族身份的標識”可知，戰(zhàn)國時期相的貴族身份標識弱化，更多是職官意義；據(jù)材料一“士階層登上政治舞臺為這一新格局的出現(xiàn)準備了條件。布衣卿相之局的噶矢在春秋戰(zhàn)國之際的社會結(jié)構大變動中即已鳴響”可知，戰(zhàn)國時期士階層參與相權，形成布衣卿相之局。【小問2】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。第一小問主要措施：據(jù)材料二“因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也”可知，實行三省制，分散相權；據(jù)材料二“自太宗時杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或曰參議得失、參知政事之類，其名非一、皆宰相職也?！笨芍黾痈鞣N名號的官員參與議政，分割相權；據(jù)材料二“起草文書詔令，原屬中書省的職責，唐玄宗時則正式設置輸林學士院，‘專掌內(nèi)命，凡拜免垂相，號令征伐’，皆出其手”可知，設置翰林學士院，分割中書省起草文書詔令的權力；據(jù)材料二“在代宗永泰年間，又于內(nèi)朝設立樞密院，以宦官充任樞密使，‘其職掌惟承表奏于內(nèi)中進呈，若人主有所處分，則宣付中書門下施行而已’”可知，設立樞密院，分割相權，使中書、門下成為執(zhí)行機構。第二小問影響：上述措施的影響從相權本身、政府和后世幾個角度去分析；如從相權本身來說，據(jù)材料皇帝不斷削弱相權的措施并結(jié)合所學可知，一定程度上削弱了相權，加強了君主專制；從政府來說，這些措施的實施有利于提高行政效率；據(jù)材料中不斷增加官僚機構并結(jié)合所學可知，但也導致官僚機構膨脹，行政成本增加；對后世來說，結(jié)合所學可知，三省制等制度的發(fā)展完善，對后世政治制度產(chǎn)生深遠影響。18.閱讀材料，完成下列要求。材料根據(jù)宋朝的市舶立法，“諸市舶綱首（船長），能招誘舶舟、抽解物貨（對沿海港口進出口貿(mào)易征收的實物稅），累價及五萬貫、十萬貫者，補官有差”。紹興年間（1131—1162年），海商蔡景芳因成功“招誘舶貨”使政府收到98萬緡的市舶稅，大食蕃商蒲啰辛因在華“販乳香直（值）三十萬緡”，分別獲贈“承信郎”的官銜。蒲啰辛后來歸國，宋廷拜托他回去“說喻蕃商廣行搬販乳香前來。如數(shù)目增多，依此推恩。余人除犒設外，更與支給銀、彩”。紹興年間還有一位叫蒲亞里的阿拉伯富商，在廣州定居。宋高宗指示廣州官員“勸誘亞里歸國”，希望他回國招攬蕃商，“往來干運蕃貨”?！幾詤倾^《宋潮：變革中的大宋文明》（1）根據(jù)材料，概括宋代海外貿(mào)易的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，補充一條促進宋代海外貿(mào)易發(fā)展的原因，并加以說明?！即鸢浮剑?）特點：設置專門管理機構；立法管理；海外貿(mào)易稅成為政府財政的重要來源；鼓勵人員和貨物往來。（2）示例一補充原因：宋朝科技的進步。說明：兩宋時期，造船工藝和航海技術有了重大進步，海船載重量、抗沉性能明顯提高，磁羅盤、實用航海圖和“牽星術”的廣泛應用，使中國海船能夠持續(xù)航行。宋代制瓷技術有重大改進，出現(xiàn)大量特色瓷器，為對外貿(mào)易奠定了物質(zhì)技術基礎。（答出兩點即可）示例二補充原因：南宋財政緊張。說明：南宋初年，抗金戰(zhàn)爭耗費大量資材。紹興和議后，南宋每年向金朝繳納“歲貢”。南宋為增加財政收入，進而緩解統(tǒng)治危機，積極支持海外貿(mào)易發(fā)展。（答出兩點即可）（“示例”僅供參考，不作為評卷的唯一依據(jù)）〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是宋代中國。據(jù)材料“宋朝市舶立法”并結(jié)合所學“市舶司”可得出，設置專門管理機構；據(jù)材料“市舶立法”可得出，立法管理；據(jù)材料“（對沿海港口進出口貿(mào)易征收的實物稅），累價及五萬貫、十萬貫者”等信息可得出，海外貿(mào)易稅成為政府財政的重要來源；據(jù)材料“大食蕃商蒲啰辛因在華‘販乳香直（值）三十萬緡’，分別獲贈‘承信郎’的官銜”等信息可得出，統(tǒng)治者鼓勵人員和貨物往來?！拘?】本題是背景類材料分析題。時空是宋代中國。結(jié)合所學，海外貿(mào)易需要什么就從什么角度思考，可能性方面如需要的船、指南針、航海圖、出口貨物質(zhì)量數(shù)量、海路通暢、經(jīng)濟重心南移等，必要性方面如，陸上絲綢之路受阻、南宋財政緊張等。示例一補充原因：宋朝科技的進步。說明：結(jié)合所學可知，可從造船技術、航海技術、手工業(yè)技術的進步思考。如兩宋時期，造船技術進步，海船載重量、抗沉性能明顯提高；指南針改進，指南針、磁羅盤、實用航海圖和“牽星術”的廣泛應用；宋代制瓷技術也有了重大改進，出現(xiàn)大量特色瓷器，為對外貿(mào)易提供了商品。示例二補充原因：南宋財政緊張。說明：南宋財政緊張，一方面是由于邊防壓力，軍費開支以及給少數(shù)民族歲賜、歲貢等的消耗；另一方面南宋統(tǒng)治集團內(nèi)部也有大量的花費需要。19.閱讀材料，完成下列要求。材料20世紀60年代，隨著國內(nèi)外局勢的變化，196