第三單元練習(xí)卷（基礎(chǔ)練習(xí)）2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

第三單元練習(xí)卷一．試題（共14小題）1．下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．節(jié)儉（jiǎn）依偎（wèi）富麗堂皇（huáng） B．衰老（āi）泰山（tài）石縫（fèng） C．珊瑚（shān）礁石（qiáo）籮筐（kuāng） D．執(zhí)拗（niù）玉簪（zān）發(fā)誓（shì）2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．從此牛郎在地里耕種，織女在家里防織。 B．織女受了很厲害的懲罰，可是不肯死心，一定要跟牛郎一塊兒過(guò)日子。 C．每縫農(nóng)歷七月初七那天，人們很少看見(jiàn)喜鵲，它們都往天河那兒搭橋去了。3．“我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……”中省略號(hào)的作用是（）A．表示話未說(shuō)完。 B．表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。 C．表示列舉的省略。4．縮寫(xiě)語(yǔ)段：下面語(yǔ)段縮寫(xiě)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ??女?huà)z氏繞過(guò)沙灘，伸手采摘了兩朵金色蓮花和一朵五色荷花，插在髻旁。她正要走時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把她髻上的三朵花兒一齊吹向天空，直向東南海邊飄去。花兒飄呀，飄呀，飄到了大海邊上的兩越上空才落下來(lái)。兩朵金色蓮花就變?yōu)榻鹑A山和天臺(tái)山華頂峰；那朵五色荷花則變?yōu)橐蛔败饺厣健绷?。A．女?huà)z氏摘了三朵花，一陣風(fēng)把三朵花兒吹走了。 B．女?huà)z氏把五色荷花變成“芙蓉山”。 C．女?huà)z氏摘了兩朵金色蓮花和一朵五色荷花插在髻旁。一陣風(fēng)把三朵花兒吹到了兩越上空。金色蓮花變成了金華山和天臺(tái)山華頂峰，五色荷花變?yōu)椤败饺厣健薄?．拼音寫(xiě)詞。niúlángdiēniángsǎozichēliànghǎodǎixīhanxíguànqīziyóuyǒngjiéhūn6．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“?”。淹沒(méi)（mòméi）盡管（jìnjǐn）犧牲（xīxì）酬謝（cóuchóu）7．選字填空。郎朗牛讀晴中沙紗子衣泥窗8．理解詞語(yǔ)給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）極：A.指地球的南北兩端，磁體的兩端或電路的正負(fù)兩端；B.頂端，最高點(diǎn)，盡頭處；C.最，表示達(dá)到頂點(diǎn)。（1）她樂(lè)極了，可是有時(shí)候也發(fā)愁。（2）做任何事情都不能走極端。（3）企鵝能在非常寒冷的南極生存。9．將下列節(jié)日與對(duì)應(yīng)的時(shí)間和習(xí)俗連線。除夕農(nóng)歷五月初五吃粽子、賽龍舟端午節(jié)農(nóng)歷正月十五登高、插茱萸重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷臘月三十賞月、吃月餅元宵節(jié)農(nóng)歷九月初九除舊迎新吃餃子中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五看花燈、吃湯圓10．用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句。這一天地上的喜鵲少多了。它們都飛到天河那兒塔橋去了。11．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？（改成陳述句）12．從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，兩人只能隔河相望。（改成雙重否定句）13．課外閱讀，提升能力。清明節(jié)的由來(lái)兩千多年前，晉國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，晉國(guó)公子重耳流亡到了國(guó)外。流亡途中，重耳幾天幾夜沒(méi)吃上東西，餓得頭昏眼花。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳狼吞虎咽地吃完了，問(wèn)：“這是哪兒來(lái)的肉？”介子推把情況告訴他。重耳感動(dòng)得流下了眼淚，說(shuō)：“你這樣待我，日后我怎樣報(bào)答你呢？”介子推語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“我不求報(bào)答，但愿主公不忘記我割肉的痛苦，多想些治國(guó)安邦的辦法，做一位賢明的國(guó)君?！敝囟隽藝?guó)君之后，念著介子推的好處，想封他做個(gè)大官。于是，他幾次派人去請(qǐng)介子推，介子推一一回絕了。晉文公又親自上門(mén)去請(qǐng)，可是大門(mén)緊鎖。原來(lái)介子推不愿見(jiàn)他，背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找?？墒腔纳揭皫X，找一個(gè)人哪兒那么容易呀!有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō)放火燒山，介子推肯定會(huì)走出來(lái)的。晉文公同意了。大火燒了三天三夜，卻不見(jiàn)介子推出來(lái)。大火熄滅后，人們進(jìn)山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦的老柳樹(shù)下，已經(jīng)死了。那棵老柳樹(shù)的樹(shù)洞里有一封介子推的血書(shū)，上面寫(xiě)道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！睍x文公命人把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹(shù)下，并下令將這一天定為寒食節(jié)。家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。第二年，那棵老柳樹(shù)死而復(fù)活。晉文公把這棵老柳樹(shù)命名為“清明柳”，又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。（1）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。形容吃東西又猛又急。言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。（2）寒食節(jié)的習(xí)俗是，這個(gè)節(jié)日后的一天被定為節(jié)。（3）根據(jù)短文內(nèi)容排序。A.割肉為重耳煮湯B.晉國(guó)內(nèi)亂逃外C.重耳做了國(guó)君D.放火燒山引出E.人死留下血書(shū)（4）你覺(jué)得介子推具有怎樣的品質(zhì)呢？請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)歸納。（5）與清明節(jié)有關(guān)的詩(shī)句有哪些？請(qǐng)寫(xiě)出兩句。14．寫(xiě)作??縮寫(xiě)《牛郎織女（一）》，注意刪減合理，不要改變事故的原意，且故事要完整，情節(jié)要連貫，語(yǔ)句要通順。

第三單元練習(xí)卷參考答案與試題解析一．試題（共14小題）1．下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．節(jié)儉（jiǎn）依偎（wèi）富麗堂皇（huáng） B．衰老（āi）泰山（tài）石縫（fèng） C．珊瑚（shān）礁石（qiáo）籮筐（kuāng） D．執(zhí)拗（niù）玉簪（zān）發(fā)誓（shì）【考點(diǎn)】漢字讀音．【答案】D【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！窘獯稹緼．有誤，“依偎”的“偎”應(yīng)讀wēi。B．有誤，“衰老”的“衰”應(yīng)讀shuāi。C．有誤，“礁石”的“礁”應(yīng)讀jiāo。D．正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，學(xué)生讀錯(cuò)音節(jié)或讀不出音節(jié)，多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)椴粫?huì)拼，而是他們忘了聲母或韻母，或是讀錯(cuò)了聲母、韻母或聲調(diào)。2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．從此牛郎在地里耕種，織女在家里防織。 B．織女受了很厲害的懲罰，可是不肯死心，一定要跟牛郎一塊兒過(guò)日子。 C．每縫農(nóng)歷七月初七那天，人們很少看見(jiàn)喜鵲，它們都往天河那兒搭橋去了。【考點(diǎn)】錯(cuò)別字．【答案】B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)語(yǔ)句中的字詞進(jìn)行分析完成即可?！窘獯稹緼.有誤，紡織：（動(dòng)）把棉、麻、絲、毛等纖維紡成紗或線，再織成布匹、綢緞、呢絨等。故“防織”的“防”錯(cuò)誤。B.正確。C.有誤，每逢：凡是遇到。故“每縫”的“縫”錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】漢字辨析的方法：①義辨法。通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意思來(lái)辨析書(shū)寫(xiě)是否正確。②形辨法。通過(guò)形聲字的特點(diǎn)來(lái)判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語(yǔ)境辨析法。借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來(lái)判斷用字是否正確，特別是同音詞語(yǔ)，只有結(jié)合語(yǔ)境或詞語(yǔ)組合，才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。3．“我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……”中省略號(hào)的作用是（）A．表示話未說(shuō)完。 B．表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。 C．表示列舉的省略。【考點(diǎn)】省略號(hào)．【答案】A【分析】考查了省略號(hào)的作用。省略號(hào)的作用有：話未說(shuō)完；說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)；列舉的省略。結(jié)合具體語(yǔ)境作答即可?！窘獯稹窟@是老牛臨死前對(duì)牛郎說(shuō)的話，可見(jiàn)老牛沒(méi)有說(shuō)完。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，熟能生巧。4．縮寫(xiě)語(yǔ)段：下面語(yǔ)段縮寫(xiě)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ??女?huà)z氏繞過(guò)沙灘，伸手采摘了兩朵金色蓮花和一朵五色荷花，插在髻旁。她正要走時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把她髻上的三朵花兒一齊吹向天空，直向東南海邊飄去?；▋猴h呀，飄呀，飄到了大海邊上的兩越上空才落下來(lái)。兩朵金色蓮花就變?yōu)榻鹑A山和天臺(tái)山華頂峰；那朵五色荷花則變?yōu)橐蛔败饺厣健绷?。A．女?huà)z氏摘了三朵花，一陣風(fēng)把三朵花兒吹走了。 B．女?huà)z氏把五色荷花變成“芙蓉山”。 C．女?huà)z氏摘了兩朵金色蓮花和一朵五色荷花插在髻旁。一陣風(fēng)把三朵花兒吹到了兩越上空。金色蓮花變成了金華山和天臺(tái)山華頂峰，五色荷花變?yōu)椤败饺厣健??！究键c(diǎn)】擴(kuò)句和縮句．【答案】C【分析】考查了縮句，縮句，就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑肌o(wú)論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”。換句話說(shuō)，“主干”就是把所有的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s了之后余下的部分?！窘獯稹靠疾榱丝s句，去掉修飾語(yǔ)，留下主干，即：女?huà)z氏摘了兩朵金色蓮花和一朵五色荷花插在髻旁。一陣風(fēng)把三朵花兒吹到了兩越上空。金色蓮花變成了金華山和天臺(tái)山華頂峰，五色荷花變?yōu)椤败饺厣健?。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】縮句時(shí)，要注意三條：一是不改變?cè)涞囊馑?，二是不改變?cè)涞慕Y(jié)構(gòu)，三是縮寫(xiě)后仍然是句子。5．拼音寫(xiě)詞。niúláng牛郎diēniáng爹娘sǎozi嫂子chēliàng車輛hǎodǎi好歹xīhan稀罕xíguàn習(xí)慣qīzi妻子yóuyǒng游泳jiéhūn結(jié)婚【考點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，重要的是讀準(zhǔn)聲母和韻母，注意調(diào)號(hào)，多拼讀兩遍就不會(huì)出錯(cuò)。平時(shí)要規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)，按正確的筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)漢字，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)整齊、寫(xiě)美觀。【解答】答案為：牛郎爹娘嫂子車輛好歹稀罕習(xí)慣妻子游泳結(jié)婚【點(diǎn)評(píng)】識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字，最重要的是拼音要過(guò)關(guān)，拼讀要正確，平時(shí)要多聽(tīng)寫(xiě)。6．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“?”。淹沒(méi)（mòméi）mò盡管（jìnjǐn）jǐn犧牲（xīxì）xī酬謝（cóuchóu）chóu【考點(diǎn)】漢字讀音．【答案】故答案為：mòjǐnxīchóu【分析】考查漢字讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！窘獯稹繘](méi)：意思是“無(wú)；沒(méi)有。對(duì)領(lǐng)有、具有的否定”，讀“méi”。意思是“（人或物）沉沒(méi)。漫過(guò)或高過(guò)（人或物）”，讀“mò”。因此“淹沒(méi)”的“沒(méi)”應(yīng)該讀“mò”。盡：意思是“終結(jié)；結(jié)束。全部使出”，讀“jìn”。意思是“力求達(dá)到極限”，讀“jǐn”。因此“盡管”的“盡”應(yīng)該讀“jǐn”?！盃奚钡摹盃蕖睉?yīng)該讀“xī”?！俺曛x”的“酬”應(yīng)該讀“chóu”。故答案為：mòjǐnxīchóu【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量的練習(xí)，熟能生巧。7．選字填空。郎朗牛郎朗讀晴朗郎中沙紗沙子紗衣泥沙紗窗【考點(diǎn)】選字詞填空．【答案】郎朗朗郎沙紗沙紗【分析】本題考查了學(xué)生選字詞填空的能力，完成時(shí)要注意辨析字義的不同，然后結(jié)合具體的詞義進(jìn)行選擇填空?！窘獯稹颗＠桑褐袊?guó)神話人物。故選“郎”。朗讀：是一種大聲的閱讀方式，它是小學(xué)生完成閱讀起點(diǎn)的基本功。故選“朗”。晴朗：多用于形容天氣清明的樣子。與“陰雨”相對(duì)。故選“朗”。郎中：古代官名。戰(zhàn)國(guó)時(shí)為國(guó)君侍衛(wèi)。故選“郎”。沙子：指細(xì)小的石粒，或者是形狀像沙子的東西。也喻指不完美的瑕疵。故選“沙”。紗衣：用紗做的衣服，通產(chǎn)比較薄與透，一般是罩在外面的。故選“紗”。泥沙：泥土沙石。故選“沙”。紗窗：擋住蚊蠅蟲(chóng)的網(wǎng)。故選“紗”。故答案為：郎朗朗郎沙紗沙紗【點(diǎn)評(píng)】選字詞填空題還考查我們的日常詞匯和語(yǔ)言積累，許多固定搭配或者約定俗成說(shuō)法，憑借語(yǔ)感即可做出答案。8．理解詞語(yǔ)給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）極：A.指地球的南北兩端，磁體的兩端或電路的正負(fù)兩端；B.頂端，最高點(diǎn)，盡頭處；C.最，表示達(dá)到頂點(diǎn)。（1）她樂(lè)極了，可是有時(shí)候也發(fā)愁。C（2）做任何事情都不能走極端。B（3）企鵝能在非常寒冷的南極生存。A【考點(diǎn)】多義字．【答案】（1）C；（2）B；（3）A?！痉治觥靠疾榱硕嗔x字?！岸嗔x字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中因不同的讀音就有不同的意義。準(zhǔn)確地說(shuō)，就是指在不同的意義時(shí)（于不同的詞語(yǔ)或句子中），亦有不同的讀音的漢字。中國(guó)地區(qū)之廣，歷史文化悠久，多義字就會(huì)因地方方言不同而不同?！窘獯稹浚?）她樂(lè)得達(dá)到了頂點(diǎn)，故選C。（2）做任何事情都不能走盡頭，故選B。（3）企鵝在指地球的南端，故選A。故答案為：（1）C；（2）B；（3）A。【點(diǎn)評(píng)】只有一個(gè)意義的字叫單義字，具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義的字叫多義字。一個(gè)字在它剛剛創(chuàng)造出來(lái)時(shí)，總是單義的，隨著社會(huì)的發(fā)展、語(yǔ)言的日益豐富，在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中，有些字逐漸成了一字多義現(xiàn)象。9．將下列節(jié)日與對(duì)應(yīng)的時(shí)間和習(xí)俗連線。除夕農(nóng)歷五月初五吃粽子、賽龍舟端午節(jié)農(nóng)歷正月十五登高、插茱萸重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷臘月三十賞月、吃月餅元宵節(jié)農(nóng)歷九月初九除舊迎新吃餃子中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五看花燈、吃湯圓【考點(diǎn)】節(jié)日風(fēng)俗．【答案】除夕——農(nóng)歷臘月三十——除舊迎新吃餃子端午節(jié)——農(nóng)歷五月初五——吃粽子、賽龍舟重陽(yáng)節(jié)——農(nóng)歷九月初九——登高、插茱萸元宵節(jié)——農(nóng)歷正月十五——看花燈、吃湯圓中秋節(jié)——農(nóng)歷八月十五——賞月、吃月餅【分析】考查了節(jié)日風(fēng)俗。節(jié)日風(fēng)俗即傳統(tǒng)節(jié)日民間風(fēng)俗，是指一個(gè)國(guó)家或民族中廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化?？疾榱嗣耖g故事。民間故事是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文作品的統(tǒng)稱。【解答】除夕在每年農(nóng)歷臘月三十，主要習(xí)俗是除舊迎新吃餃子。端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月初五，主要習(xí)俗是吃粽子、賽龍舟。重陽(yáng)節(jié)在每年農(nóng)歷九月初九，主要習(xí)俗是登高、插茱萸。元宵節(jié)在每年農(nóng)歷正月十五，主要習(xí)俗是看花燈、吃湯圓。中秋節(jié)在每年農(nóng)歷八月十五，主要習(xí)俗是賞月、吃月餅。故答案為：除夕——農(nóng)歷臘月三十——除舊迎新吃餃子端午節(jié)——農(nóng)歷五月初五——吃粽子、賽龍舟重陽(yáng)節(jié)——農(nóng)歷九月初九——登高、插茱萸元宵節(jié)——農(nóng)歷正月十五——看花燈、吃湯圓中秋節(jié)——農(nóng)歷八月十五——賞月、吃月餅【點(diǎn)評(píng)】節(jié)日風(fēng)俗起源于人類社會(huì)中群體生活的需要，在特定的民族、時(shí)代和地域中不斷形成、擴(kuò)大和演變，為民眾的日常生活服務(wù)。10．用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句。這一天地上的喜鵲少多了。它們都飛到天河那兒塔橋去了。之所以這一天地上的喜鵲少多了，是因?yàn)樗鼈兌硷w到天河那兒搭橋去了。【考點(diǎn)】關(guān)聯(lián)詞．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使句子連貫?！窘獯稹窟@是因果倒裝句，“這一天地上的喜鵲少多了”是結(jié)果，“它們都飛到天河那兒塔橋去了”是原因，用“之所以……是因?yàn)椤边B接。故答案為：織女不僅美麗賢惠，而且心靈手巧。天上雖然富麗堂皇，但是織女并不喜歡。之所以這一天地上的喜鵲少多了，是因?yàn)樗鼈兌硷w到天河那兒搭橋去了?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在復(fù)句中用來(lái)連接分句，并表明分句之間關(guān)系的連詞、副詞和短語(yǔ)，統(tǒng)稱關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)大致可分為：并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、承接、因果、條件、選擇和假設(shè)等八種。11．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？（改成陳述句）牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對(duì)不起它?！究键c(diǎn)】陳述句；改寫(xiě)句子．【答案】牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對(duì)不起它。【分析】考查了句子的改寫(xiě)。改寫(xiě)句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问?。這要求我們要熟悉各種句型的特點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)?！窘獯稹堪选霸趺磳?duì)得起它呢”改為“對(duì)不起它”。故答案為：牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對(duì)不起它?！军c(diǎn)評(píng)】改寫(xiě)句子要看清題干要求，一般情況下只改變句式而不改變句意，需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。12．從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，兩人只能隔河相望。（改成雙重否定句）從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，兩人不得不隔河相望。【考點(diǎn)】改寫(xiě)句子．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了句子的改寫(xiě)，改寫(xiě)句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问?，句式的改變或要求的其他形式的改變，各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果?！窘獯稹靠疾榱烁臑殡p重否定句，句子中間加“不得不”。故答案為：從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，兩人不得不隔河相望?！军c(diǎn)評(píng)】改寫(xiě)句子，多種多樣，做此題時(shí)一定要掌握方法，保持句子的意思不變。13．課外閱讀，提升能力。清明節(jié)的由來(lái)兩千多年前，晉國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，晉國(guó)公子重耳流亡到了國(guó)外。流亡途中，重耳幾天幾夜沒(méi)吃上東西，餓得頭昏眼花。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳狼吞虎咽地吃完了，問(wèn)：“這是哪兒來(lái)的肉？”介子推把情況告訴他。重耳感動(dòng)得流下了眼淚，說(shuō)：“你這樣待我，日后我怎樣報(bào)答你呢？”介子推語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“我不求報(bào)答，但愿主公不忘記我割肉的痛苦，多想些治國(guó)安邦的辦法，做一位賢明的國(guó)君?！敝囟隽藝?guó)君之后，念著介子推的好處，想封他做個(gè)大官。于是，他幾次派人去請(qǐng)介子推，介子推一一回絕了。晉文公又親自上門(mén)去請(qǐng)，可是大門(mén)緊鎖。原來(lái)介子推不愿見(jiàn)他，背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找。可是荒山野嶺，找一個(gè)人哪兒那么容易呀!有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō)放火燒山，介子推肯定會(huì)走出來(lái)的。晉文公同意了。大火燒了三天三夜，卻不見(jiàn)介子推出來(lái)。大火熄滅后，人們進(jìn)山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦的老柳樹(shù)下，已經(jīng)死了。那棵老柳樹(shù)的樹(shù)洞里有一封介子推的血書(shū)，上面寫(xiě)道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！睍x文公命人把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹(shù)下，并下令將這一天定為寒食節(jié)。家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。第二年，那棵老柳樹(shù)死而復(fù)活。晉文公把這棵老柳樹(shù)命名為“清明柳”，又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。（1）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。形容吃東西又猛又急。狼吞虎咽言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。語(yǔ)重心長(zhǎng)（2）寒食節(jié)的習(xí)俗是家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食，這個(gè)節(jié)日后的一天被定為清明節(jié)。（3）根據(jù)短文內(nèi)容排序。B﹣A﹣C﹣D﹣EA.割肉為重耳煮湯B.晉國(guó)內(nèi)亂逃外C.重耳做了國(guó)君D.放火燒山引出E.人死留下血書(shū)（4）你覺(jué)得介子推具有怎樣的品質(zhì)呢？請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)歸納。（5）與清明節(jié)有關(guān)的詩(shī)句有哪些？請(qǐng)寫(xiě)出兩句?！究键c(diǎn)】記敘文．【答案】（1）狼吞虎咽語(yǔ)重心長(zhǎng)；（2）家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食清明；（3）B﹣A﹣C﹣D﹣E；（4）忠心耿耿不求回報(bào)；（5）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！痉治觥勘疚挠洈⒘饲迕鞴?jié)的由來(lái)以及清明節(jié)的習(xí)俗。認(rèn)真閱讀短文，然后作答后面的問(wèn)題。【解答】（1）考查了根據(jù)意思從文中找出合適的詞語(yǔ)。認(rèn)真閱讀短文，找到合適的詞語(yǔ)不難。（2）考查了對(duì)信息的篩選。從“家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)”可知答案。（3）考查了根據(jù)短文內(nèi)容排序。從“晉國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，晉國(guó)公子重耳流亡到了國(guó)外。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳做了國(guó)君之后。有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō)放火燒山，介子推肯定會(huì)走出來(lái)的。那棵老柳樹(shù)的樹(shù)洞里有一封介子推的血書(shū)”可知順序?yàn)椋築﹣A﹣C﹣D﹣E。（4）考查了對(duì)人物特點(diǎn)的理解。從“隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。我不求報(bào)答，但愿主公不忘記我割肉的痛苦，多想些治國(guó)安邦的辦法，做一位賢明的國(guó)君”可知介子推的品質(zhì)有：忠心耿耿、不求回報(bào)。（5）考查了對(duì)內(nèi)容的拓展。寫(xiě)出跟清明節(jié)有關(guān)的詩(shī)句即可。故答案為：（1）狼吞虎咽語(yǔ)重心長(zhǎng)；（2）家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食清明；（3）B﹣A﹣C﹣D﹣E；（4）忠心耿耿不求回報(bào)；（5）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！军c(diǎn)評(píng)】作答時(shí)要注意首先認(rèn)真閱讀全文，帶著問(wèn)題邊讀邊思考，還要結(jié)合生活實(shí)際或平時(shí)的積累完成。14．寫(xiě)作??縮寫(xiě)《牛郎織女（一）》，注意刪減合理，不要改變事故的原意，且故事要完整，情節(jié)要連貫，語(yǔ)句要通順。《牛郎織女（一）》縮寫(xiě)有一個(gè)放牛的少年，大家都叫他牛郎，他從小就和哥哥嫂嫂一起生活，常常受到哥哥嫂嫂的虐待，只得與老牛相依為命。牛郎照顧那頭老牛很周到，老牛也跟他十分親密。有一天，老牛告訴牛郎讓他明天黃昏翻過(guò)右邊的山，在湖邊的樹(shù)林中會(huì)遇到一位好姑娘。牛郎聽(tīng)從了老牛的話，果真遇到了一個(gè)姑娘，她是王母娘娘的外孫女，叫織女，燦爛的云霞就是她織出來(lái)的?？椗?jiàn)牛郎勤勞善良，便留下來(lái)做他的妻子，每天男耕女織，日子過(guò)得很美滿，三年過(guò)去了，他們有了一兒一女。后來(lái)，老牛死了，留下了一張皮，讓牛郎遇到緊急的事就披上它的皮。天上，王母娘娘得知織女下嫁人間，暴跳如雷，趁牛郎不在時(shí)，抓回了織女。牛郎只好披著老牛的皮去追織女，但因?yàn)樘旌硬龥坝浚＠娠w不過(guò)去了。日久天長(zhǎng)，他們就成了牽牛星和織女星。每年七月初七，喜鵲們就會(huì)搭起鵲