7.2 共建美好集體 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編 版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

弄不懂的目熬不過(guò)的迷茫小小課文，拿捏!今日早讀刮刮卡→抽取背書(shū)幸運(yùn)兒←蔡泰賢“走過(guò)的每一步都算數(shù)！”集體生活對(duì)個(gè)人的影響（作用）？7.2共建美好集體同心協(xié)力可斷金部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第七課授課人：道法老師（1）集體生活能帶給我們溫暖（2）集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往（3）集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感（4）集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性（5）集體生活是我們共同成長(zhǎng)的園地集體生活對(duì)個(gè)人的影響（作用）？請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P50-52頁(yè)的內(nèi)容，時(shí)間3分鐘。1.美好集體的作用？2.美好集體的愿景的含義？3.集體愿景的作用？5.★如何建設(shè)美好集體？4.在集體中，如何發(fā)揮主人翁作用？導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課中國(guó)航天團(tuán)隊(duì)中國(guó)跳水隊(duì)短道速滑隊(duì)小米創(chuàng)始隊(duì)生活中的美好集體同學(xué)乙：我獨(dú)自長(zhǎng)跑時(shí)，盡管想堅(jiān)持跑完，可常常因意志不夠堅(jiān)定而半途而廢。后來(lái)班級(jí)進(jìn)行集體長(zhǎng)跑訓(xùn)練，要求“一個(gè)也不能少”?？吹酵瑢W(xué)們都在堅(jiān)持，我也堅(jiān)持跑完了全程。同學(xué)甲：我們學(xué)校在鄉(xiāng)村，雖然設(shè)施條件差些，但在老師的帶領(lǐng)下，我們課上對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，課后談天說(shuō)地、開(kāi)心嬉戲，生活愉快而充實(shí)。思考：這樣的集體生活給你帶來(lái)了什么？相處融洽、愉快交往，感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引。凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。探究與分享同學(xué)丁：我們班級(jí)設(shè)有圖書(shū)角，同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)帶來(lái)與大家分享。我們讀書(shū)、交流、提高，邀游在知識(shí)的海洋里，其樂(lè)無(wú)窮。同學(xué)丙：我特別喜歡德育課。每次上課老師都讓我們針對(duì)學(xué)校的問(wèn)題自選主題，研究如何解決問(wèn)題，設(shè)計(jì)課堂流程，同學(xué)輪流主持。我們既培養(yǎng)了能力，又開(kāi)闊了視野，還學(xué)會(huì)了很多認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的方法。思考：這樣的集體生活給你帶來(lái)了什么？（有什么作用？）共同學(xué)習(xí)，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活。在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛(ài)，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。1.美好集體的作用？探究與分享1.我們?yōu)槭裁匆ㄔO(shè)美好集體？（意義）新授在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛(ài)，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。閱讀“建言獻(xiàn)策”材料，思考并回答問(wèn)題新授（1）建議：需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極參與班集體建設(shè)，主動(dòng)為班集體貢獻(xiàn)智慧和力量。（2）做法：P54新授2.我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)美好集體？（1）建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力?！咀饔谩繐碛泄餐膲?mèng)想，向往美好的未來(lái)，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值現(xiàn)，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景?！緝?nèi)涵】

共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取?！咀饔谩孔宰鹱月勺孕抛詮?qiáng)亮劍班級(jí)，所向披靡。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇者無(wú)敵。圖片源自網(wǎng)絡(luò)①我們應(yīng)主動(dòng)作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。②對(duì)于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定；③對(duì)于集體中存在的問(wèn)題和不足，可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出改進(jìn)建議。4.在集體中，如何發(fā)揮主人翁作用？（P54）整體感知

星期五的自修課老師不在，安靜的教室從一開(kāi)始的竊竊私語(yǔ)到后來(lái)的大聲喧嘩，亂成一鍋粥，班干部怎么提醒也沒(méi)用，直到其他班的老師來(lái)制止，大家才安靜下來(lái)。思考：建設(shè)美好集體需要我們?nèi)绾巫龃蠹叶际呛门笥眩夜艿脑捤麄儠?huì)說(shuō)我不夠意思；我不管的話萬(wàn)一班級(jí)因此扣分就評(píng)不了先進(jìn)集體了，我很矛盾，怎么辦才好呢？教室這么吵，紀(jì)律差到被其他班的老師批評(píng)，身為班級(jí)的一份子，我覺(jué)得很丟臉。教室風(fēng)波③建設(shè)美好集體，要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境。①我們要自覺(jué)遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開(kāi)展；②要學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，在人際交往中學(xué)會(huì)推己及人，多些寬容和理解；③要弘揚(yáng)正氣，自覺(jué)抵制并機(jī)智應(yīng)對(duì)欺凌行為。5.怎樣營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境？（P54）整體感知乒乓球是我國(guó)的國(guó)球。在巴黎奧運(yùn)會(huì)比賽中，雖然勁敵不少，但我們依舊在乒乓球比賽中拿下了五金一銀。而不少單打比賽進(jìn)行到最后都是國(guó)家隊(duì)內(nèi)部的比拼。單打比賽，為了能顯示個(gè)人之間差別目標(biāo)而努力，是一種激勵(lì)自我提高的動(dòng)機(jī)形式，能體現(xiàn)體育競(jìng)技的勝負(fù)；團(tuán)體賽則是一種集體齊心協(xié)作的活動(dòng)，在這種活動(dòng)中，人與人之間相互協(xié)作，以期達(dá)到某個(gè)共同的目標(biāo)，能體現(xiàn)隊(duì)員之間的默契和深厚情誼。思考：結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。在集體生活中，你是如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系的？集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。④建設(shè)美好集體，要樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。國(guó)乒中的競(jìng)爭(zhēng)與合作。①集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。②我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。6.在集體中，你是如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？（P55）②正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。③遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。④經(jīng)常自我反思。集體生活合作策略①擁有積極、開(kāi)放的心態(tài)，坦誠(chéng)交流，彼此信任。方法與技能共建美好集體一、共建美好集體的作用二、共建美好集體的要求1.建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。2.建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。3.建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。4.建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。5.建設(shè)美好集體，需要我們堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。課堂練習(xí)1.某電影以震撼的視效場(chǎng)景、溫暖的情感內(nèi)核、極致的電影細(xì)節(jié)贏得口碑票房雙豐收，被觀眾譽(yù)為“中國(guó)科幻電影里程碑”。與其他類型電影不同，科幻電影的重要道具從設(shè)計(jì)到制造再到最終被利用，需要的是一套完整的復(fù)雜流程。對(duì)此影片導(dǎo)演不止一次地表示，如果沒(méi)有全組人員的科學(xué)分工協(xié)作，電影就絕不可能拍攝成功，大家在一起沒(méi)有什么困難是克服不了的。這告訴我們(

)①拍攝科幻電影必須積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，做到不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)②美好集體是善于合作的，是充滿活力的③共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)?、転榧w出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)A.①② B.②③④ C.③④ D.①②③B2.“集體中沒(méi)有旁觀者，每個(gè)人都是集體的主人，都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神?！标P(guān)于主人翁精神，下列表述正確的是(

)①每個(gè)人要從實(shí)際情況出發(fā)，各負(fù)其責(zé)，各盡其能②集體的事務(wù)，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好③美好集體引領(lǐng)我們成長(zhǎng)④集體的建設(shè)需要我們主動(dòng)作為，貢獻(xiàn)智慧和力量A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④D3.漫畫(huà)《拆》諷刺的是(

)A.只顧個(gè)人不顧集體的極端個(gè)人主義 B.個(gè)人意愿需要服從集體的共同要求C.個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)是一致的 D.集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量A4.2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功。景海鵬成為我國(guó)首位四度飛天的航天員。這些年，他幾乎沒(méi)陪家人度過(guò)一個(gè)完整的周末，甚至沒(méi)有陪父母過(guò)一個(gè)春節(jié)。當(dāng)記者問(wèn)“為什么還要飛”時(shí)，他說(shuō)“只要國(guó)家需要，我就飛”。下列對(duì)此理解正確的有(

)A.個(gè)人利益與集體利益是矛盾與沖突的B.我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義，把集體利益放在個(gè)人利益之上C.集體應(yīng)該充分尊重和保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益，集體利益服從個(gè)人利益D.我們應(yīng)該把個(gè)人利益放在集體利益之上B5.學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們紛紛報(bào)名?！拔邑?fù)責(zé)