山東省東營市東營區(qū)文華學校2023-2024學年八年級上學期月考物理試卷（12月份）

2023-2024學年山東省東營市東營區(qū)文華學校八年級（上）月考物理試卷（12月份）一、選擇題1．對光有會聚作用的光學器件是（）A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．平面鏡 D．潛望鏡2．決定一個物體質(zhì)量大小的因素是（）A．物體所含物質(zhì)的多少 B．物體的形狀 C．物質(zhì)的狀態(tài) D．物體所在的空間位置3．2021年5月26日，我國部分地區(qū)第一次也是今年唯一能看到“超級紅月”和“月全食”這一天文景象。下列現(xiàn)象與“月全食”形成原因相同的是（）A．拱橋倒影 B．樹蔭下的圓斑 C．鋼筆“錯位” D．放大的郵票4．如圖所示，購物支付已進入“刷臉”時代，消費者結(jié)賬時站在攝像頭（相當一個凸透鏡），面對鏡頭，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等，即可進行后續(xù)工作。則下列說法正確的是（）A．攝像頭的焦距可能是50cm B．“刷臉”時，面部經(jīng)攝像頭成倒立縮小的實像 C．“刷臉”時，面部應(yīng)位于攝像頭的兩倍焦距之內(nèi) D．人臉通過攝像頭成像是利用了光的反射5．如圖所示是我國自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機，它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點是（）A．密度小 B．彈性小 C．體積小 D．硬度小6．實驗操作考試臨近，同學們上實驗室動手實驗，通過訓練提高操作技能。如圖，此時光屏上出現(xiàn)了清晰的像。下列說法正確的是（）A．該透鏡與近視眼鏡的鏡片是同一類透鏡 B．該透鏡的焦距是30cm C．此時成的是倒立、等大的實像 D．如果將蠟燭向左移，光屏需要適當右移才能再次形成清晰的像7．如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是（）A．乙物質(zhì)的密度比水大 B．體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35g C．質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm3 D．當甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大8．如圖，小華同學在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，他再將光屏遠離凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于周老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（）A．周老師是近視眼，戴凹透鏡 B．周老師是近視眼，戴凸透鏡 C．周老師是遠視眼，戴凹透鏡 D．周老師是遠視眼，戴凸透鏡9．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖象如圖所示。圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)。則下列說法正確的是（）A．透鏡的焦距是20cm B．蠟燭從B移動到C的過程中，所成的像逐漸變大 C．蠟燭處于B點時，成倒立、放大的實像 D．蠟燭處于A點時，成倒立，放大的實像10．用燒杯盛有某種液體，測得液體與燒杯總質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（）A．該液體的密度為3g/cm3 B．由圖象可知，該液體體積越大，密度越小 C．該液體體積為50cm3時，液體的質(zhì)量為50g D．一燒杯的質(zhì)量為60g二、填空題11．某汽車司機下車時，隨手將一瓶礦泉水放在儀表臺上，如圖所示。不料因陽光照射、水瓶聚光（選填“反射”或“折射”），礦泉水瓶相當于。因此，提醒大家在車內(nèi)不要放置有聚光效果的物品。12．常用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正面呈圓弧形，以便讀數(shù)。這是因為圓弧形玻璃的作用相當于，使我們能看到水銀柱放大后的像，這是由于光的形成的。13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：如圖所示，此時光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則當凸透鏡位置固定不動，移動光屏?？稍诠馄辽系玫揭粋€倒立、的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），該原理可應(yīng)用于（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。14．一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去三分之一后，其質(zhì)量，密度。（以上兩空均填“增大”、“不變”或“減小”）15．小明把一支溫度計放到陽光下曬，過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升了，密度。（選填“變大”“變小”或“不變”）16．伊利牌盒裝牛奶的體積是2.5×10﹣4m3，若測得該盒牛奶的質(zhì)量是0.3kg，則該牛奶的密度為kg/m3．喝掉一半后，牛奶的密度將（選填“變大”“變小”或“不變”）17．某同學從一均勻大巖石上砸下一小塊巖石，用天平稱得質(zhì)量是27g．放入裝有80mL水的量筒中，水面升到90mLkg/m3，這一小塊巖石的密度與那一大塊巖石的密度（選填“相等”或“不相等”）三、作圖題18．如圖所示，請完成圖中兩條入射光線通過凸透鏡和凹透鏡后的光路圖。四、實驗題19．小濱同學“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）如圖甲所示，小濱讓凸透鏡正對平行光，調(diào)整凸透鏡到光屏的距離，則該凸透鏡的焦距f＝cm。（2）小濱在組裝器材時，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上。（3）如圖乙所示，小濱將凸透鏡固定在50cm刻度線處，當蠟燭距凸透鏡15cm時，可在光屏上得到一個倒立、（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像，利用該成像規(guī)律制成的光學儀器是（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。此時，若在凸透鏡與光屏之間放置一遠視鏡片，要在光屏上成清晰的像（選填“左”或“右”）移動。（4）小濱在實驗過程中，光屏上得到清晰的像，突然，則光屏上出現(xiàn)。A.飛蟲的像B.飛蟲的影子C.仍是燭焰的像20．某學習小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，進行了如下操作：（1）通過探究，記錄并繪制了物距u與像距v之間的關(guān)系圖象，如圖甲所示cm。（2）當蠟燭放在如圖乙所示位置時，調(diào)節(jié)光屏，通過調(diào)節(jié)光屏可在光屏上得到一個倒立、的實像。（3）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡將其放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了，光屏上的像又變清晰，說明老師戴的是（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。21．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡（選填“左”或“右”）調(diào)。（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為g，醬油的密度為kg/m3。（3）小明用這種方法測出的醬油密度會（選填“偏大”或“偏小”）。（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度，于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，請你補充完整。①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。②用一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m1。③。④則醬油的密度表達式ρ＝（已知水的密度為ρ水）。五、計算題22．為了判斷一個小鐵球是不是空心的，小明同學用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù)：鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/ml量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/ml790200350（1）通過計算判斷該小鐵球是空心的，還是實心的？（2）若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？（3）若將小鐵球的空心部分注滿水，則整個鐵球總質(zhì)量是多大？（ρ鐵＝7.9×103kg/m3）23．一個質(zhì)量為200g的瓶子，裝滿水后總質(zhì)量為1200g，已知水的密度為1.0×103kg/m3。（1）該瓶子裝滿水時，水的質(zhì)量；（2）瓶子的容積；（3）該瓶子裝滿醬油時總質(zhì)量。（醬油的密度ρ醬油＝1.15×103kg/m3）2023-2024學年山東省東營市東營區(qū)文華學校八年級（上）月考物理試卷（12月份）參考答案與試題解析一、選擇題1．對光有會聚作用的光學器件是（）A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．平面鏡 D．潛望鏡【答案】A【解答】解：A．凸透鏡對光線有會聚作用；B．凹透鏡對光線有發(fā)散作用；C．平面鏡能改變光的傳播路線，故C不正確；D．潛望鏡內(nèi)部是兩塊相互平行的平面鏡，故D不正確。故選：A。2．決定一個物體質(zhì)量大小的因素是（）A．物體所含物質(zhì)的多少 B．物體的形狀 C．物質(zhì)的狀態(tài) D．物體所在的空間位置【答案】A【解答】解：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，由此可見一個物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少、狀態(tài)。因為當物體的形狀、位置發(fā)生變化時，所以質(zhì)量是不變的。故選：A。3．2021年5月26日，我國部分地區(qū)第一次也是今年唯一能看到“超級紅月”和“月全食”這一天文景象。下列現(xiàn)象與“月全食”形成原因相同的是（）A．拱橋倒影 B．樹蔭下的圓斑 C．鋼筆“錯位” D．放大的郵票【答案】B【解答】解：月全食是由光的直線傳播形成的；A、拱橋在水中的倒影屬于平面鏡成像，故A不符合題意；B、樹蔭下的圓斑是光沿直線傳播形成的；C、鋼筆“錯位”是光的折射現(xiàn)象；D、透過放大鏡形成的像，故D不符合題意。故選：B。4．如圖所示，購物支付已進入“刷臉”時代，消費者結(jié)賬時站在攝像頭（相當一個凸透鏡），面對鏡頭，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等，即可進行后續(xù)工作。則下列說法正確的是（）A．攝像頭的焦距可能是50cm B．“刷臉”時，面部經(jīng)攝像頭成倒立縮小的實像 C．“刷臉”時，面部應(yīng)位于攝像頭的兩倍焦距之內(nèi) D．人臉通過攝像頭成像是利用了光的反射【答案】B【解答】解：攝像頭相當于一個凸透鏡，光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的折射；當u＞2f時，攝像頭成倒立，所以，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外，則f＜50cm；綜上所述，B正確。故選：B。5．如圖所示是我國自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機，它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點是（）A．密度小 B．彈性小 C．體積小 D．硬度小【答案】A【解答】解：C919大型噴氣客機，它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料，材料的質(zhì)量非常小。所以這種材料的優(yōu)點是密度小。故選：A。6．實驗操作考試臨近，同學們上實驗室動手實驗，通過訓練提高操作技能。如圖，此時光屏上出現(xiàn)了清晰的像。下列說法正確的是（）A．該透鏡與近視眼鏡的鏡片是同一類透鏡 B．該透鏡的焦距是30cm C．此時成的是倒立、等大的實像 D．如果將蠟燭向左移，光屏需要適當右移才能再次形成清晰的像【答案】C【解答】解：A、實驗中的透鏡是凸透鏡，所以不是同種透鏡；BC、由圖可知，像距v＝70cm﹣40cm＝30cm，成的是倒立，則u＝v＝2f，故B錯誤；D、凸透鏡成實像時，將蠟燭向左移，故D錯誤。故選：C。7．如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是（）A．乙物質(zhì)的密度比水大 B．體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35g C．質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm3 D．當甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大【答案】D【解答】解：圖象的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，A、由圖可知乙＝＝＝0.4g/cm3＜ρ水，故A錯誤；B、由圖可知3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為40g，故B錯誤；C、由圖可知7，故C錯誤；D、由圖可知，乙物質(zhì)的體積較大。故選：D。8．如圖，小華同學在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，他再將光屏遠離凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于周老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（）A．周老師是近視眼，戴凹透鏡 B．周老師是近視眼，戴凸透鏡 C．周老師是遠視眼，戴凹透鏡 D．周老師是遠視眼，戴凸透鏡【答案】A【解答】解：將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結(jié)果，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，說明延遲成像了，這種眼鏡是用來矯正近視眼的。故選：A。9．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖象如圖所示。圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)。則下列說法正確的是（）A．透鏡的焦距是20cm B．蠟燭從B移動到C的過程中，所成的像逐漸變大 C．蠟燭處于B點時，成倒立、放大的實像 D．蠟燭處于A點時，成倒立，放大的實像【答案】D【解答】解：AC、由圖象知，此時凸透鏡成倒立，則該凸透鏡的焦距f＝10cm；B、將蠟燭從B移動到C的過程中，物距變大，同時像變??；D、當蠟燭在A點時，2f＞u＞f、放大的實像。故選：D。10．用燒杯盛有某種液體，測得液體與燒杯總質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（）A．該液體的密度為3g/cm3 B．由圖象可知，該液體體積越大，密度越小 C．該液體體積為50cm3時，液體的質(zhì)量為50g D．一燒杯的質(zhì)量為60g【答案】C【解答】解：（1）讀圖可知，當液體體積為0時，質(zhì)量m＝40g；當液體體積為20cm3時，液體的質(zhì)量為60g﹣40g＝20gρ＝＝＝1g/cm3，當液體的體積V5＝50m3時，由ρ＝1＝ρV3＝1g/cm3×50cm5＝50g，故AD錯誤。（2）密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與質(zhì)量和體積無關(guān)，故B錯誤。故選：C。二、填空題11．某汽車司機下車時，隨手將一瓶礦泉水放在儀表臺上，如圖所示。不料因陽光照射、水瓶聚光折射（選填“反射”或“折射”），礦泉水瓶相當于凸透鏡。因此，提醒大家在車內(nèi)不要放置有聚光效果的物品?！敬鸢浮空凵洌煌雇哥R?！窘獯稹拷猓貉b有水的礦泉水瓶中間厚邊緣薄，相當于一個凸透鏡；由于凸透鏡對光線的會聚作用，射入車內(nèi)的光線經(jīng)礦泉水瓶折射后集中于它的焦點上。故答案為：折射；凸透鏡。12．常用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正面呈圓弧形，以便讀數(shù)。這是因為圓弧形玻璃的作用相當于凸透鏡，使我們能看到水銀柱放大后正立的虛像，這是由于光的折射形成的。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）從圓弧形表面看去，此溫度計相當于凸透鏡；（2）水銀柱處在焦點以內(nèi)，可以成放大；（3）凸透鏡的光學原理是光的折射。故答案為：凸透鏡；正立；虛。13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：如圖所示，此時光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則當凸透鏡位置固定不動，移動光屏。可在光屏上得到一個倒立、放大的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），該原理可應(yīng)用于投影儀（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）?！敬鸢浮糠糯?；投影儀【解答】解：讀圖可得，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點處，則凸透鏡的焦距是10.0cm。燭焰位于光具座上15.0cm刻度處時，f＜u＜3f、放大的實像。故答案為：放大；投影儀。14．一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去三分之一后，其質(zhì)量減小，密度不變。（以上兩空均填“增大”、“不變”或“減小”）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：①一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去三分之一后、體積變小，則質(zhì)量減少；②密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)，與質(zhì)量和體積無關(guān)；故答案為：減?。徊蛔?。15．小明把一支溫度計放到陽光下曬，過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升了不變，密度變小。（選填“變大”“變小”或“不變”）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：在太陽下曬一段時間后，溫度計內(nèi)液體溫度會升高；（而液體的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化，其質(zhì)量不變，當質(zhì)量不變，其密度會變小。故答案為：不變；變小。16．伊利牌盒裝牛奶的體積是2.5×10﹣4m3，若測得該盒牛奶的質(zhì)量是0.3kg，則該牛奶的密度為1.2×103kg/m3．喝掉一半后，牛奶的密度將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：根據(jù)題意，該牛奶的密度為：ρ＝＝3kg/m3。由于密度是物質(zhì)本身的一種特性，所以喝掉一半牛奶后。故答案為：5.2×103；不變。17．某同學從一均勻大巖石上砸下一小塊巖石，用天平稱得質(zhì)量是27g．放入裝有80mL水的量筒中，水面升到90mL2.7×103kg/m3，這一小塊巖石的密度與那一大塊巖石的密度相等（選填“相等”或“不相等”）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：巖石的體積V＝90mL﹣80mL＝10mL＝10cm3，巖石的密度ρ＝＝＝5.7×103kg/m3；小塊巖石的密度與大塊巖石的密度是相等的。故答案為：2.7×106，相等。三、作圖題18．如圖所示，請完成圖中兩條入射光線通過凸透鏡和凹透鏡后的光路圖。【答案】【解答】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，過光心的光線其傳播方向不變；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點；過光心的光線其傳播方向不變四、實驗題19．小濱同學“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）如圖甲所示，小濱讓凸透鏡正對平行光，調(diào)整凸透鏡到光屏的距離，則該凸透鏡的焦距f＝10.0cm。（2）小濱在組裝器材時，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上光屏的中央。（3）如圖乙所示，小濱將凸透鏡固定在50cm刻度線處，當蠟燭距凸透鏡15cm時，可在光屏上得到一個倒立、放大（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像，利用該成像規(guī)律制成的光學儀器是投影儀（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。此時，若在凸透鏡與光屏之間放置一遠視鏡片，要在光屏上成清晰的像左（選填“左”或“右”）移動。（4）小濱在實驗過程中，光屏上得到清晰的像，突然，則光屏上出現(xiàn)C。A.飛蟲的像B.飛蟲的影子C.仍是燭焰的像【答案】（1）10.0；（2）光屏的中央；（3）放大；投影儀；左；（4）C?！窘獯稹拷猓海?）如圖甲所示，小濱讓凸透鏡正對平行光，光屏上會出現(xiàn)一個很小，此光斑位置即為凸透鏡的焦點位置；（2）小濱在組裝器材時，將蠟燭，點燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心在同一高度上；（3）如圖乙所示，小濱將凸透鏡固定在50cm刻度線處，f＜u＜2f，可在光屏上得到一個倒立，利用該成像規(guī)律制成的光學儀器是投影儀；此時，若在凸透鏡與光屏之間放置一遠視鏡片，對光線有會聚作用，光屏應(yīng)向左移動；（4）凸透鏡成實像時，所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像，整個物體發(fā)出的光雖有一小部分被擋住，因此，大小不變，因此折射出的光線與原來相比減少了，故選C。故答案為：（1）10.0；（2）光屏的中央；投影儀；左。20．某學習小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，進行了如下操作：（1）通過探究，記錄并繪制了物距u與像距v之間的關(guān)系圖象，如圖甲所示5cm。（2）當蠟燭放在如圖乙所示位置時，調(diào)節(jié)光屏，通過調(diào)節(jié)光屏可在光屏上得到一個倒立、縮小的實像。（3）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡將其放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了，光屏上的像又變清晰，說明老師戴的是近視（選填“近視”或“遠視”）眼鏡?！敬鸢浮浚?）5；（2）縮??；（3）近視?！窘獯稹拷猓海?）由圖象可知，u＝v＝2f＝10cm；（2）當蠟燭放在如圖乙所示位置時，物距為15cm，此時的物距大于二倍焦距，能在光屏上得到一個倒立；（3）將老師的眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，說明老師所戴眼鏡的鏡片，則為凹透鏡。故答案為：（1）5；（2）縮小。21．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡左（選填“左”或“右”）調(diào)。（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度為1.125×103kg/m3。（3）小明用這種方法測出的醬油密度會偏大（選填“偏大”或“偏小”）。（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度，于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，請你補充完整。①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。②用一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m1。③將另一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2。④則醬油的密度表達式ρ＝（已知水的密度為ρ水）。【答案】（1）零刻度線；左；（2）45；1.125×103；（3）偏大；（4）③另一個燒杯裝滿水，用天平測量燒杯和水的總質(zhì)量為m2；④?！窘獯稹拷猓海?）調(diào)節(jié)時將天平放在水平臺上，把游碼放在標尺零刻度處，要使橫梁平衡。（2）醬油和瓶的總質(zhì)量：m總＝50g+10g+2g＝62g，醬油的質(zhì)量m＝m總﹣m燒杯＝62g﹣17g＝45g，由圖乙所示量筒可知，醬油的體積：V＝40mL＝40cm3，醬油的密度：ρ＝＝＝1.125g/cm3＝7.125×103kg/m3。（3）把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)時，因燒杯內(nèi)部有殘液，由公式ρ＝。（4）③將另一個燒杯裝滿水，用天