新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學期）試卷(含答案)

新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整，并從中選擇合適的成語填空。

()()待兔

自相()()

()()好龍

杞()憂()

世界()()

()精()采

（1）這個人說話總是()。

（2）他()地坐在那里，一句話也不說。2）.填空。

（1）_______________：望聞問切

雅人四好：_______________

（2）關(guān)于“改錯”，《左傳》中說“人誰無過？________________，__________________”；《論語》則告訴我們“_______________，________________”。可見，人在成長的過程中有錯誤并不可怕，只要改正了就是好樣的，明知有錯還不改才是最大的錯誤。

（3）成語是古人智慧的結(jié)晶。孟母多次遷居，為的是孩子有良好的成長環(huán)境，與“孟母三遷”一樣強調(diào)環(huán)境的重要性的八字成語是：“_____________________，___________________。”3）.按照課文內(nèi)容填空。

這地方的火燒云變化極多，一會兒___________，一會兒______________，一會兒______________，一會兒_______________。（《火燒云》）4）.日積月累我知道。

（1）光持石擊甕_____之，水迸，_______。

（2）蘇軾筆下的西湖“欲把西湖比西子，________。”

（3）“人心齊，_______”這句話告訴我們團結(jié)起來力量大。

（4）小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的_______，也是一座巨大的_______。

（5）在這一學期的學習中，我們認識了______的孫中山，認識了______的趙一曼，還有把手術(shù)臺當作陣地，不顧個人安危的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士_____。5）.妙妙記錄了“最具人氣獎”頒獎時的畫面，請幫她將下列語段補充完整，在括號里添上恰當?shù)臄M聲詞。

主持人帶頭(

)地熱烈鼓掌，獲獎同學(

)地跑向領(lǐng)獎臺，話筒突然發(fā)出(

)的刺耳聲音，嚇得小明“啊”地尖叫一聲，同學們(

)地笑起來，教室里洋溢著歡聲笑語，熱鬧非凡。3、選擇題（每題2分共3題）1）.陳列在博物館里的粗瓷大碗是________用過的。（）A．趙一曼B．炊事員C．通訊員D．戰(zhàn)士們2）.下面說法正確的一項是（

）A．《狐貍和葡萄》中，狐貍沒有吃到葡萄是因為它知道葡萄是酸的。B．《五十步笑百步》告訴我們要友好地指出他人的缺點，與他人和睦相處。C．《伊索寓言》記錄了古希臘的很多寓言故事，就像一個奇妙的動物王國。3）.下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（

）A．今年暑假，我見到了波瀾壯闊的大海。B．健康的生活從細嚼慢咽開始。C．他踢足球扭傷了腳，同學們立即七上八下地把他抬進醫(yī)務(wù)室。D．聽到超市搞半價促消活動，人們便爭先恐后地擠進超市搶購物品。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.奶奶說，她們那輩人見證了祖國的解放。

（改為直述句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀，連線。

天街小雨潤如酥

多少樓臺煙雨中

朝辭白帝彩云間

草色遙看近卻無

南朝四百八十寺

風光不與四時同

畢竟西湖六月中

千里江陵一日還2）.經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連一連）

長恨春歸無覓處春來江水綠如藍

改過不吝

春江水暖鴨先知

春潮帶雨晚來急不知轉(zhuǎn)入此中來

日出江花紅勝火從善如流

竹外桃花三兩枝野渡無人舟自橫

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子理清順序，標上序號。

(

)他快步走到河邊一看，見一男子正在水中掙扎。

(

)這河并不寬。

(

)拿破侖端起獵槍，對準落水者，大聲喊道：“你若再不自己游上來，我就把你打死在水里！”

(

)拿破侖一次到郊外打獵，忽然聽見有人喊救命。

(

)落水者奮力自救，終于游上岸來。2）.給下列句子排序。

(

)《賣火柴的小女孩》講述的是一個在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運。

(

)然而，當火柴熄滅的時候，這所有的一切都不見了。

(

)當她擦亮前三根火柴的時候，她看見了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。

(

)她沒有賣掉一根火柴，又冷又餓，卻又不敢回家。

(

)她擦亮第四根火柴的時候，看見了疼愛她的奶奶。她想把奶奶留住，于是擦著了一大把火柴。7、判斷題（每題5分共1題）1）.課本上“快樂讀書吧”要求我們讀《稻草人》，你讀了嗎？請根據(jù)《稻草人》的內(nèi)容判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．文中的稻草人是沒有生命的。(

)

2．文中的傻子是樂于助人的人。(

)

3．文中的瞎子和聾子都實現(xiàn)了他們的愿望。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，完成下列各題。贈劉景文

擎雨蓋，

猶有傲霜枝。

，

橘

。1．補全詩句。

2．《贈劉景文》描寫的是________季的景色，作者抓住了________、_________、_________、________四種景物來描寫這個季節(jié)。

3．這首詩寫到的顏色有______、______；這個季節(jié)還有什么顏色，請寫出相關(guān)詩句：_________，_________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.三年級（3）班準備6月8日下午2：30在本班教室開展“我愛中華傳統(tǒng)文化”的主題班會活動。請你以班長王蒙的名義在班務(wù)欄里寫一則通知。通知________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.先讀一讀題目，再聽老師中速讀短文三遍，并完成后面的練習。①我在學校度過了快樂的童年。②我的同學來自不同的民族，有壯族、傣族、苗族、彝族、白族等。和各族民族的小伙伴一起參加升旗儀式是我童年最珍貴的記憶。每個周一的早上，身穿自己民族服裝的小伙伴都會聚集在操場，向鮮艷的五星紅旗敬禮，這是多么美好的畫面?。、鄯艑W后，我和小伙伴們一起玩游戲，看張開的蒲公英合攏，聽蟈蟈彈琴。④多么令人懷念啊！我快樂的童年。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

每個周一的早上，身穿自己民族服裝的小伙伴都會聚集在操場，向鮮艷的五星紅旗(

)，這是多么美好的畫面?。》艑W后，我和小伙伴們一起玩(

)，看(

)開的蒲公英(

)，聽蟈蟈彈(

)。

2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）我的同學來自四個不同的民族。(

)

（2）我在學校度過了不快樂的童年。(

)

（3）和各民族的小伙伴一起參加升旗儀式是我童年最珍貴的記憶。(

)

（4）短文中的“蟈蟈”又叫“蛐蛐、蟋蟀”，古詩中又稱“促織”。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音。

huò

huó

（1）媽媽說：“烙餅的面一定要用溫水和(

)才好吃?！?/p>

（2）我們是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和(

)弄和弄，使它溶化。

sǎn

sàn

（3）一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散(

)分飛。

（4）王明的爸爸是一位散(

)打冠軍。

shān

shàn

（5）夏天天氣太熱了，媽媽用扇(

)子給明明扇(

)風。2）.每個人名字都飽含著家人的期待，請猜猜小伙伴的名字的含義。（填序號）

趙智敏_____

孫博聞_____

①見聞廣博

②才智敏捷12、語言表達（每題6分共1題）1）.生活實踐園。

春節(jié)就要到了，爸爸和小美準備去超市買下列物品，在購物過程中遇到了問題，請你快來幫他們解決一下吧！