牛頓第三定律課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊(cè)

第三章第3節(jié)

牛頓第三定律新課導(dǎo)入思考：你看到了哪些力？這些力有什么特點(diǎn)？F1F2F1F2物體間相互作用的一對(duì)力，通常叫做作用力與反作用力。概念生成摩擦力彈力彈力引力F1F2F1F2總結(jié)作用力和反作用力的特點(diǎn)觀察思考作用在同一條直線上

并且方向相反作用在兩個(gè)物體上思考與討論一對(duì)作用力和反作用力的大小有何特點(diǎn)？我們?nèi)绾芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量呢2如何搭建實(shí)驗(yàn)裝置？1我們的研究對(duì)象是什么?3需要測(cè)量哪些物理量？4有什么注意事項(xiàng)？實(shí)驗(yàn)探究：探究相互作用力大小之間的關(guān)系5選擇什么測(cè)量工具呢？？研究對(duì)象兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的相互作用力需要測(cè)量相互作用的拉力測(cè)量工具彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置F2F1探究相互作用力大小之間的關(guān)系學(xué)生實(shí)驗(yàn):注意事項(xiàng)彈簧測(cè)力計(jì)水平調(diào)零；在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)BA1.A不動(dòng)，勻速拉動(dòng)B彈簧測(cè)力計(jì)2.B不動(dòng)，勻速拉動(dòng)A彈簧測(cè)力計(jì)3.A、B勻速對(duì)拉4.A、B變速對(duì)拉探究相互作用力大小之間的關(guān)系學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究相互作用力大小之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)歸納一句話概括？作用在兩個(gè)物體上作用在同一條直線上大小相等方向相反屬于同一性質(zhì)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。牛頓第三定律F＝－F′一對(duì)作用力與反作用力四同等大大小總是相等共線作用在一條直線上同時(shí)同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失同性質(zhì)同一性質(zhì)的力三異異向方向相反異體作用在不同的物體上異效效果不能相互抵消，不能認(rèn)為合力為零對(duì)牛頓第三定律的理解拔河比賽試試畫出拔河過(guò)程中存在的作用力與反作用力作用力和反作用力平衡力共同點(diǎn)區(qū)別作用物體作用時(shí)間力的性質(zhì)作用效果作用在同一物體上效果可抵消，合力為零不一定相同不一定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失作用在不同物體上不可抵消，不能求合力一定相同同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失大小相等，方向相反，作用在一條直線上作用力與反作用力與平衡力的關(guān)系FNF′N請(qǐng)你畫出臺(tái)秤對(duì)物體支持力的反作用力和平衡力。FNG相互作用力平衡力練一練課堂檢測(cè)課堂檢測(cè)

1.如圖所示，一對(duì)父子掰手腕，父親讓兒子獲勝。若父親對(duì)兒子的力記為F1，兒子對(duì)父親的力記為F2，則（）A．F1>F2

B．F1和F2大小相等C．F1先于F2產(chǎn)生

D．F1后于F2產(chǎn)生【參考答案：B】課堂檢測(cè)2.如圖所示，油桶放在汽車上，汽車停于水平地面。則汽車受