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研學(xué)旅行基地運營與管理青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧樹知到答案2024年第一章測試
我國研學(xué)旅行基地主要是在()和教育營地基礎(chǔ)上發(fā)展衍生而來
A:培訓(xùn)班B:勞動教育基地C:少年宮D:青少年校外綜合實踐基地
答案:D研學(xué)旅行基地作為研學(xué)課程的實施場所,其建設(shè)運營需要具備一定的()。
A:資質(zhì)條件B:物質(zhì)條件C:場所條件D:資源條件
答案:AC研學(xué)旅行基地按主題特色可以劃分為()
A:戶外拓展基地B:農(nóng)業(yè)研學(xué)旅行基地C:科技研學(xué)旅行基地D:文化研學(xué)旅行基地
答案:ABCD我國的研學(xué)旅行基地已經(jīng)形成規(guī)模效應(yīng),并已形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。()
A:對B:錯
答案:B研學(xué)旅行基地教育大眾化階段,是部分旅行社利用假期向?qū)W生和家長提供的增值業(yè)務(wù)服務(wù)。()
A:對B:錯
答案:A日本教學(xué)大綱中規(guī)定,小學(xué)生每年要在()做一次為期數(shù)天的社會學(xué)習(xí)。
A:本社區(qū)B:本市C:本國D:本村
答案:B美國基地教育的特點是()
A:細(xì)分化B:產(chǎn)業(yè)化C:標(biāo)準(zhǔn)化D:傳承性E:專業(yè)化
答案:ABCDE我國研學(xué)旅行基地教育行業(yè)面臨著集中度極低、格局小而分散、協(xié)同體系不健全不科學(xué)等問題。()
A:錯B:對
答案:B古寺廟、名人故居屬于()類研學(xué)旅行基地。
A:紅色教育B:自然資源C:文化遺產(chǎn)D:科普教育類
答案:C研學(xué)旅行基地建設(shè)運營要始終堅持安全第一,除配備完善的安保設(shè)施外,還應(yīng)()。
A:設(shè)置安全管理部門和崗位B:建立安全保障機制C:制定安全應(yīng)急預(yù)案D:明確安全保障責(zé)任E:具備健全的安全管理制度和安全保障措施
答案:ABCDE
第二章測試
基地負(fù)責(zé)人應(yīng)提供的住宿安排的基本信息不包括以下哪項()。
A:房間是否配備熨衣板B:電梯位置C:房間數(shù)量和房型D:住宿位置
答案:A基地數(shù)字化建設(shè)主要是指統(tǒng)籌運用(),將數(shù)字化、一體化、現(xiàn)代化貫穿到研學(xué)旅行基地建設(shè)全過程和各方面。
A:數(shù)字化認(rèn)知B:數(shù)字化機器C:數(shù)字化技術(shù)D:數(shù)字化思維
答案:ACD智慧景區(qū)建設(shè)能夠有效解決當(dāng)前景區(qū)存在的由于景區(qū)超載帶來的基地內(nèi)部交通堵塞、人滿為患、服務(wù)質(zhì)量下降、環(huán)境破壞、體驗感差等問題。()
A:對B:錯
答案:A開展研學(xué)工作中出現(xiàn)的學(xué)校不愿組織、家長不放心等情況,根源都在于()。
A:意識問題B:安全問題C:費用問題D:積極性問題
答案:B為了預(yù)防地震災(zāi)害,我們可以采取的預(yù)防措施有()
A:在研學(xué)活動開始前,對研學(xué)基地的環(huán)境和安全等方面進行嚴(yán)格考察B:向研學(xué)者發(fā)放或講解基地的平面圖和基本情況,并明確告知研學(xué)者緊急逃生出口以及相關(guān)自救知識C:撥打119、120等急救電話求助D:講解地震發(fā)生時如何正確進行逃生
答案:ABD當(dāng)研學(xué)活動開始前,如遇忽降暴雨,應(yīng)立即結(jié)束研學(xué)活動,安排學(xué)生回宿舍休息。()
A:對B:錯
答案:B選擇研學(xué)主題的方法()。
A:根據(jù)研學(xué)指導(dǎo)師的個人興趣選擇主題B:把專題教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動主題C:是各類文件中推薦的研學(xué)主題,直接選擇與本基地契合的類型D:可以把個體生活、社會生活和大自然的問題轉(zhuǎn)化為活動主題
答案:BCD當(dāng)學(xué)生開始用餐后,在用餐過程中服務(wù)人員可以適當(dāng)休息準(zhǔn)備餐后的收拾整理工作。()
A:對B:錯
答案:B研學(xué)指導(dǎo)師應(yīng)具有很強的(),不但能在研學(xué)旅行活動開展之前,協(xié)助做好活動策劃、課程設(shè)計工作,還能在研學(xué)活動實施過程中,落實好現(xiàn)場課程,組織研學(xué)受眾有秩序、積極地參與到課程中來。
A:設(shè)計能力B:組織協(xié)調(diào)能力C:方向辨認(rèn)能力D:立體思維能力
答案:B基地標(biāo)識牌的養(yǎng)護方法有()。
A:拆除B:調(diào)整C:固定D:更換E:清理
答案:ABCDE
第三章測試
研學(xué)實踐教育基(營)地常見的發(fā)展模式分析有()等三種模式。
A:“旅游聚焦”模式B:“產(chǎn)業(yè)+”旅游模式C:“旅游+”產(chǎn)業(yè)模式D:“產(chǎn)業(yè)聚焦”模式
答案:ABC“旅游聚焦”模式下,旅游業(yè)是基(營)地的核心產(chǎn)業(yè),是基(營)地經(jīng)濟發(fā)展的核心主動力。()
A:錯B:對
答案:B任務(wù)接單是指基(營)地不需要走投標(biāo)程序,直接接受研學(xué)旅行承辦方的任務(wù)。()
A:錯B:對
答案:B對線路設(shè)計的審核包括基地線路設(shè)計的合理性、線路軌跡的科學(xué)性等。()
A:錯B:對
答案:B學(xué)生到達基(營)地時,要結(jié)合基(營)地停車場的現(xiàn)狀和當(dāng)天的接待情況,提前做好停車位置的安排,避免車輛到達基(營)地時無法停車。()
A:錯B:對
答案:B以下對活動管理的工作要求表述錯誤的是()。
A:基(營)地的攝影、照相工作人員要注意觀察,記錄研學(xué)活動的全過程,為研學(xué)評價和總結(jié)做好影像記錄,但不需要保證每個學(xué)生都有個人抓拍照B:安全員要密切關(guān)注交通、車輛等,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時采取防范措施。C:研學(xué)旅行指導(dǎo)師按確定的班級和小組,到后勤保障部門通知的地點統(tǒng)一領(lǐng)取研學(xué)旅行活動所需的各類資料和物料D:每一項活動結(jié)束或休息結(jié)束,安全員要按名單清點各班人數(shù)。
答案:A如遇突發(fā)性疾病,要立即報告安全應(yīng)急組聯(lián)系人及學(xué)生家長。()
A:對B:錯
答案:A研學(xué)旅行活動期間,用餐人員多,就餐時間集中,學(xué)生年齡較小,就餐安全隱患較大。()
A:對B:錯
答案:A由于高年級學(xué)生用餐迅速,所以應(yīng)先安排低年
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