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《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》統(tǒng)編版語文

九年級上冊蘇軾但愿人長久千里共嬋娟走近作者【蘇軾】字子瞻,號“東坡居士”,四川眉山人,是北宋文學(xué)家、書畫家?!疤扑伟舜蠹摇敝?。豪放派,對后世影響很大。蘇門父子三詞客,與蘇洵、蘇轍并稱“三蘇”。資料一背景資料資料二1.從宋仁宗景祐二年(1035)出生到熙寧九年(1076)中秋節(jié)止,蘇軾的十二位親人和恩師歐陽修相繼去世。2.熙寧二年(1069)王安石任參政知事并主持變法起至熙寧九年(1076),蘇軾在密州任職期間,遭遇蝗災(zāi)、旱災(zāi)、盜賊之亂?!追捕Y《蘇軾年譜》

此詞作于丙辰年(1076)中秋節(jié),此時.蘇軾近40歲,在貧窮的山東密州做官,政治上失意,與弟子由(蘇轍)也已七年不見。誦·月語水調(diào)歌頭蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。讀準(zhǔn)字音宮闕()瓊樓()綺戶()嬋娟()不勝寒(

)丙辰()quèqióngqǐchán古音shēng,現(xiàn)在可讀shèngchén吟·月韻江畔何人初見月?江月何年初照人?——張若虛《春江花月夜》青天有月來幾時?我今停杯一問之?!畎住栋丫茊栐隆访髟聨讜r有?把酒問青天。

明月你是從什么時候開始有的?我高舉著酒杯遙問青天。

請同學(xué)們結(jié)合課旁注釋繼續(xù)翻譯這首詞,并且思考:

蘇軾的心理和感情在詞中經(jīng)歷了怎樣的變化?請你從原文中找出依據(jù)并說明。嘗試把詞的情感起伏讀出來。不知天上宮闕,今夕是何年。

但不知天上的宮殿里,今晚是哪一年。

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間。

我想要駕風(fēng)回到天上,又恐怕那美玉砌造的樓宇,在高高的天上令人承受不住寂苦、清寒。

月光下起舞,影子也隨著舞動,哪里比得上在人間。

【熱切、昂揚】我欲/乘風(fēng)/歸去,【輕緩、低沉】又恐/瓊樓/玉宇,(哎~)高處/不勝/寒?!菊駣^、明快】起舞/弄/清影,何似/在——人——間——?男:明月幾時有?↗(發(fā)問)男:把酒問青天。女:不知天上宮闕,女:今夕是何年?↗(神往)男:我欲——(拉長)男:乘風(fēng)歸去,↗(高昂)女:又恐瓊樓玉宇,↘(慢)高處不勝寒。↘(慢,低沉)男:起舞弄清影,↗男女合:何似在——人——間。(高昂,堅定)讀懂感情轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。月兒轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣,低低地掛在雕花的門窗上,照著我不得安眠。丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?

月亮啊!你不應(yīng)該有什么怨恨吧,為什么總是在人們不能團聚時候圓呢?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

人間總會有悲歡離合,月亮也會有陰晴圓缺,這種事自古就難以兩全。

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。但愿人長久,千里共嬋娟。

但愿普天下之人年年平安,雖相隔千里,仍可共對這一輪明月美麗的容顏。

明月

嬋娟線索、中心意象女:轉(zhuǎn)朱閣,↘低綺戶,照↘無眠。(慢)男:不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?↗

女:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,男:此事古——難——全。(拉長)合:但愿人長久,↗千里共嬋娟。(高昂,堅定)

但愿——人——長久,(慢,拉長)

千里共——嬋——娟!(一字一頓)讀懂感情歌·月魂歌·月魂

密州是一個很窮的縣,主要只長麻、棗、桑樹,此地的生活和杭州有著天壤之別?!终Z堂《蘇東坡傳》

這次我來到密州,想想總能吃飽吧,誰知廚房里冷冷清清,家里人要吃飯,同僚們要吃飯,整日憂愁。隨后我和通守劉廷式每天沿著城墻在荒廢的菜園里找枸杞和菊花來吃,摸著肚子看著對方大笑……——蘇軾《后杞菊賦》譯文節(jié)選水調(diào)歌頭

他的肉體雖然會死,他的精神在下一輩子,則可成為天空的星、地上的河,可以閃亮照明,可以滋潤營養(yǎng),因而維持眾生萬物。——林語堂水調(diào)歌頭蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。作業(yè):

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