2024年山東省德州市寧津縣南環(huán)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024年山東省德州市寧津縣南環(huán)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．一節(jié)廢電池在土壤里會造成周圍大約140平方分米土地污染，四（13）班同學(xué)在“環(huán)保在心中”活動中，一天就拾起58節(jié)廢舊電池，這樣減少了（_____）平方分米土地污染．2．在()里填上合適的單位。小明做眼保健操花了5（____）。一張銀行卡約厚1（____）。一頭大象約重3（____）。一列火車每小時大約行駛160（____）。小強身高120（_____），體重30（_____）；從他家到學(xué)校的路程有1（_____），他步行上學(xué)大約需要20（_____）。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。5分（________）500秒（________）（________）8千米（________）800米（________）（________）4．2020年2月26日是星期三，那么下一個星期三是（_____）月（____）日。5．繪畫社團有16名學(xué)生，其中是男生，是女生，女生有（）人。6．用6個邊長是1cm的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長可能是（______）厘米，也可能是（_____）厘米．7．60厘米＝（_____）分米3千米＝（_____）米1分40秒＝（_____）秒2噸一500千克＝（_____）千克8．如圖：一小杯水的重量是100克，那么一大壺水的重量是_____克．9．姐姐比小明大5歲，10年后姐姐比小明大_____歲．10．一堆小棒有21根。拿出這些小棒的，拿出了（________）根。11．把5個邊長相等的正方形，拼成一個長方形，周長比原來減少了24厘米。每個正方形的邊長是（________）厘米，拼成的長方形的周長是（________）厘米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．2014年的二月份有29天（_________）13．三位數(shù)總比四位數(shù)小。（______）14．長方形、正方形都有四個直角。（________）。15．正方形是特殊的長方形。（______）16．減數(shù)減少0.2，被減數(shù)增加0.2，那么差增加0.1．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．如圖中長方形分成兩個部分，哪個部分的周長長？（）。A．乙周長長 B．甲周長長 C．無法判斷 D．一樣長18．12是4的（）倍。A．4 B．3 C．12 D．619．用12個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形，有（）種拼法。A．2 B．3 C．5 D．620．下面第（）項中的圖形A與圖形B周長不相等。A． B． C．21．21名同學(xué)一起游長城，每人需要花費45元。他們應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢？下面合理的的估算方法是（）。A．21≈20，20×45＝900（元），帶900元就夠了。B．45≈40，21×40＝840（元），帶840元就夠了。C．45≈50，21×50＝1050（元），帶1050元就夠了。D．21≈20，45≈40，20×40＝800（元），帶800元就夠了。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈23．脫式計算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）24．畫一畫，算一算。11×5=84÷4=五、操作題25．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點．26．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題27．如果下面這個長方形的長不變，寬增加2厘米，那么這個長方形的周長就增加2厘米。這種說法對嗎？請先畫一畫，再通過計算或文字說明理由。28．一個長方形的周長與一個邊長16厘米的正方形的周長相等。這個長方形的寬是10厘米，它的長是多少厘米？29．一塊長方形菜地，長20米，寬8米，如果要給這塊菜地圍上籬笆，籬笆長是多少米？30．一只水壺比一個杯子貴多少元？31．汽車上午11時45分從深圳出發(fā)，下午2時45分到達珠海，汽車平均每小時行駛85干米，深圳到珠海有多少千米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、8120【分析】一節(jié)廢電池在土壤里會造成周圍大約140平方分米土地污染，根據(jù)乘法的意義，拾起58節(jié)廢舊電池，可減少140×58平方分?jǐn)?shù)土地的污染．【詳解】140×58=8120（平方分米）答：減少了8120平方分米土地污染．2、分鐘毫米噸千米厘米千克千米分鐘【詳解】略3、＜＜＞＞＝＝【分析】（1）（4）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小比較得解；（2）因為0乘任何數(shù)都等于0，任何數(shù)加上0都等于它本身，據(jù)此判斷大小即可；（3）（5）（6）求出各個算式的結(jié)果，然后再比較大小?！驹斀狻?×60＝300，300＜500，所以5分（＜）500秒；234×0（＜）234＋0501－105＝396，307＋68＝375，396＞375，所以501－105（＞）307＋68；8×1000＝8000，8000＞800，所以8千米（＞）800米；613×2＝1226，613＋613＝1226，1226＝1226，所以613×2（＝）613＋613；426＋252＝678，252＋426＝678，678＝678，所以426＋252（＝）252＋426?！军c睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點來靈活比較大小的能力，要熟練掌握。4、34【詳解】略5、；12【分析】將這16名學(xué)生看作單位“1”，用1減去，即可求出女生占這些學(xué)生的幾分之幾。將這些學(xué)生平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4名學(xué)生。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?－＝16÷4×3＝4×3＝12（人）則是女生，女生有12人。【點睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時，分母不變，分子相減。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、1410【詳解】略7、630001001500【詳解】略8、1【詳解】100×3×2＝300×2＝1（克）答：一大壺水的重量是1克．故答案為：1．9、1【詳解】因為兩個人的年齡差永遠(yuǎn)不變，所以10年后姐姐比小明還是大1歲．故答案為：1．10、3【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將這些小棒平均分成7份，其中1份占這些小棒的，有21÷7＝3根?！驹斀狻?1÷7＝3（根）則拿出這些小棒的，拿出了3根?！军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。11、336【分析】如圖，可知，周長比原來減少了2×4＝8個正方形的邊長，周長減少的長度÷減少的正方形邊長條數(shù)＝正方形的邊長，長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?4÷（2×4）＝24÷8＝3（厘米）（3×5＋3）×2＝18×2＝36（厘米）答：每個正方形的邊長是3厘米，拼成的長方形的周長是36厘米。故答案為：3；36?！军c睛】此題主要考查圖形的拼接問題，解題關(guān)鍵是求出一共減少了幾條正方形的邊。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、√【詳解】略14、√【詳解】長方形、正方形都有4個角，各個角都是90°，都是直角；故答案為：√。15、√【詳解】當(dāng)長方形的一組鄰邊相等時，這個長方形就是正方形，所以正方形是特殊的長方形，說法正確。故答案為：√【點睛】熟練掌握長方形、正方形的特征是解答本題的關(guān)鍵。16、√【詳解】0.2+0.2＝0.1答：差增加0.1．故答案為√．【點睛】根據(jù)差的變化規(guī)律可知：減數(shù)不變，被減數(shù)增加（或減少）幾，差就增加（或減少）幾；被減數(shù)不變，減數(shù)增加（或減少）幾，差就減少（或增加）幾；據(jù)此解答．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、D【分析】根據(jù)上圖可知，長方形的對邊相等，中間曲線是甲、乙圖形的公共邊，所以甲、乙兩部分的周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中甲、乙兩個部分的周長相等。故答案為：D?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對周長知識的掌握和靈活運用。18、B【詳解】略19、B【詳解】略20、A【分析】根據(jù)圖形的特點，通過平移變化，盡量使圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形，然后比較周長的長度即可?！驹斀狻緼．圖形A的周長等于長方形的周長加上兩條豎著的線段的長，圖形B的周長等于長方形的周長，所以圖形A與圖形B周長不相等；符合題意。B．圖中兩部分的周長都等于長方形的一條長，加上一條寬，再加上公共曲線部分；排除。C．圖中的兩個周長都等于正方形的周長；排除。故答案為：A【點睛】本題主要考查周長的比較，關(guān)鍵是利用轉(zhuǎn)化思想，把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的周長計算。21、C【分析】總價＝單價×數(shù)量，則他們應(yīng)該準(zhǔn)備21×45元。再根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，將21或者45估成與其接近的整十?dāng)?shù)，且比原數(shù)大，再進行計算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要求他們應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢，應(yīng)將45估成50，21×50＝1050（元），帶1050元就夠了。故答案為：C。【點睛】熟練掌握公式總價＝單價×數(shù)量，解決本題時應(yīng)明確他們大約需要準(zhǔn)備的錢數(shù)應(yīng)大于實際需要準(zhǔn)備的錢數(shù)，也就是應(yīng)將21或者45估大。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、600，3500，1000，3200【詳解】略23、305，378，18，609【分析】四則混合運算運算順序：同級運算從左到右，依次計算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號的，先算括號里面的?！驹斀狻?05－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝60924、55；21【詳解】略五、操作題25、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．26、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題27、不對，周長增加4厘米【分析】圖中的長方形長為4厘米，寬為3厘米，這個長方形的長不變，寬增加2厘米，則增加后的長為4厘米，寬為3＋2＝5厘米，據(jù)此畫出這個長方形；再根據(jù)長方形的周長公式：C＝（a＋b）×2，分別求出原來長方形的周長和增加后長方形的周長，再相減即可得解。【詳解】如圖所示：原來長方形周長：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）增加后長方形的周長：（4＋5）×2＝9×2＝18（厘米）增加的周長：18－14＝4（厘米）答：這種說法不對，周長增加4厘米?！军c睛】本題主要考查了學(xué)生對長方形周長公式的掌握，長不變時，寬增加多少，周長就增加寬的2倍。28、22厘米【詳解】16×4=64（厘米）64÷2-10=22（厘米）29、56米【詳解】（20+8）×2=56（米）答：籬笆長56米。30、9元【分析】通過分析上圖可知，水壺每只30元，4個杯子84元，求一只水壺比一個杯子貴多少元。