珠海市金灣區(qū)2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

珠海市金灣區(qū)2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。600×7=56÷7=64+44=200﹣78=62×4=230﹣60=80×6=6000+400=55÷5=210×4=800×5=60÷2=90×0=80÷4=8000﹣600=300×1=84÷4=68÷2=﹣=

2．用豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷93．用脫式計(jì)算。296－38＋174736－（132－74）（633－561）÷9二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．長(zhǎng)方形和正方形的4個(gè)角都是直角，4條邊都相等。（_______）5．兩個(gè)周長(zhǎng)都是4厘米的正方形可以拼成一個(gè)周長(zhǎng)是8厘米的長(zhǎng)方形。（_______）6．1可以看作3個(gè)，也可以看作5個(gè)。（________）7．分針從12走到5，所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面的。（____________）8．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)如果增加2厘米，它的周長(zhǎng)也增加2厘米．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．3個(gè)小朋友比身高，小云身高94厘米，小東比小云矮18厘米，小明比小東高12厘米。小明和小云身高相差（）厘米。A．6 B．76 C．30 D．8210．下列算式中，結(jié)果最小的是（）。A． B． C． D．11．2018年全年的天數(shù)（）2019年全年的天數(shù)。A．大于 B．小于 C．等于12．如圖，學(xué)校到少年宮有兩條路，淘氣和笑笑從學(xué)校出發(fā)到少年宮。淘氣沿著路線①行走，笑笑沿著路線②行走。下面說(shuō)法正確的是（）。A．淘氣走的路線遠(yuǎn)一些 B．笑笑和淘氣走的路線一樣長(zhǎng) C．沒有數(shù)據(jù)，無(wú)法比較13．2016年第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，和這一年天數(shù)相同的是()年．A．2008 B．2010 C．2011四、快樂填空。14．一個(gè)長(zhǎng)方形的水池，周長(zhǎng)18米，寬4米，這個(gè)水池的長(zhǎng)是（______）米。15．在橫線上填上“>”“<”或“=”。507×4________20003000千克+7噸________10噸271+61________3306千米20米________200米16．一個(gè)長(zhǎng)方形正好可以剪成3個(gè)完全一樣的正方形．如果剪成正方形的周長(zhǎng)是12厘米，那原來(lái)長(zhǎng)方形的寬是_____厘米，周長(zhǎng)是_____厘米．17．40是8的（________）倍，7的9倍是（________）。比300多54的數(shù)是（________），30比54少（________）。18．三1班參加跑操比賽。如果每行4人，可以排成9行；如果每行6人，可以排成________行。學(xué)校操場(chǎng)一圈長(zhǎng)200米，跑________圈正好是1千米，大約需要6________（填“分鐘”或“秒”）。19．課外小組15：20開始活動(dòng)，經(jīng)過1時(shí)10分結(jié)束，結(jié)束時(shí)是（________）時(shí)（________）分。20．小賣部進(jìn)貨，進(jìn)了5箱水，每箱12瓶，每瓶3元“”算的是（______）。“”算的是（______）。21．驗(yàn)算850－265計(jì)算結(jié)果是否正確，可以用（________）法驗(yàn)算，也可以用（________）法驗(yàn)算。22．2020年6月23日，鄭州高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)組織全校學(xué)生開展了“濃情棕香，情滿外小——我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受中華傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示：圖中黑色粽子占（________），白色粽子占（________）。23．一堆小棒有20根。拿出這堆小棒的，拿出了（________）根。五、作圖題。24．下面各題的積比較接近哪一個(gè)數(shù)？用線連一連．25．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。26．連線．六、解決問題27．238名學(xué)生乘4輛車去秋游，前三輛車各坐62人，第四輛車要坐多少人？28．一本字帖，小芳每天練4頁(yè)，12天練完。小剛每天練6頁(yè)，幾天能練完？29．先按照分?jǐn)?shù)涂上顏色,再比較它們的大小。30．三年級(jí)2名老師帶領(lǐng)90名學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（1）每輛車最多能坐48人，租2輛車能坐下嗎？（2）每輛車的租金是250元，每人交5元錢，夠嗎？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、4200,8,108,122,248,170,480,6400,11,840,4000,30,0,20,7400,300,21,34,0，【詳解】略2、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確?！驹斀狻?90×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5驗(yàn)算：3、432；678；8【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?96－38＋174＝258＋174＝432736－（132－74）＝736－58＝678（633－561）÷9＝72÷9＝8二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】略5、×【詳解】略6、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)整體平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。將一個(gè)整體平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，1可以看作3個(gè)，也可以看作5個(gè)。故答案為：√。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。1可以看作是任何分子、分母相同的分?jǐn)?shù)（0除外）。7、√【詳解】略8、×【詳解】正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米，則四條邊共增加2×4厘米，也就是周長(zhǎng)增加了2×4=8厘米．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】先求出小東的身高，再求出小明的身高，最后比較小明和小云的身高?！驹斀狻啃|身高：94－18＝76（厘米）小明身高：76＋12＝88（厘米）94－88＝6（厘米）3個(gè)小朋友比身高，小云身高94厘米，小東比小云矮18厘米，小明比小東高12厘米。小明和小云身高相差6厘米。故答案為：A【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確求出小明的身高是解答此題的關(guān)鍵。10、A【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減時(shí)，分母不變，分?jǐn)?shù)相加或相減。據(jù)此求出各個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果。再比較大小解答。【詳解】A.B.C.D.＜＜＜1故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算方法和同分子分?jǐn)?shù)比較方法。注意同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。11、C【詳解】略12、B【分析】如下圖，通過平移后可以看出淘氣沿著路線①的長(zhǎng)度等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)加寬的和，笑笑沿著路線②的長(zhǎng)度也等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)加寬的和，所以他們走路程一樣長(zhǎng)。【詳解】根據(jù)分析可知，笑笑和淘氣走的路線一樣長(zhǎng)。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】通過平移，把不規(guī)則的長(zhǎng)度變成規(guī)則的長(zhǎng)度，再進(jìn)行比較。13、A【詳解】略四、快樂填空。14、5【詳解】略15、>=>>【分析】比較一個(gè)算式與數(shù)的大小，先計(jì)算出算式的結(jié)果，然后比較大?。桓鶕?jù)1噸=1000千克，1千米=1000米，將單位先化統(tǒng)一，再比較大小，據(jù)此解答。【詳解】因?yàn)?07×4=2028，2028＞2000，所以507×4＞2000；

因?yàn)?000千克=3噸，3噸+7噸=10噸，所以3000千克+7噸=10噸；因?yàn)?71+61=332，332＞330，所以271+61＞330；

因?yàn)?千米20米=6020米，6020米＞200米，所以6千米20米＞200米。故答案為：＞；=；＞；＞。16、31【詳解】12÷4＝3（厘米）（3×3+3）×2＝12×2＝1（厘米）答：原來(lái)長(zhǎng)方形的寬是3厘米，周長(zhǎng)是1厘米．故答案為：3，1．17、56335424【分析】要求40是8的幾倍，用40除以8解答。要求7的9倍是多少，用7乘9解答。要求比300多54的數(shù)，用300加上54解答。要求30比54少多少，用54減去30解答。【詳解】40÷8＝5，則40是8的5倍；7×9＝63，則7的9倍是63；300＋54＝354，則比300多54的數(shù)是354；54－30＝24，則30比54少24?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾，用減法計(jì)算。18、65分鐘【分析】現(xiàn)在排成的行數(shù)=原來(lái)每行的人數(shù)×原來(lái)排成的行數(shù)÷現(xiàn)在每行的人數(shù)；跑的圈數(shù)=跑的米數(shù)÷每圈的米數(shù)。【詳解】4×9÷6=6（行）；1000÷200=5（圈）故答案為：6；5；分鐘。19、1630【分析】結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間，據(jù)此即可解答。【詳解】15：20＋1時(shí)10分＝16：30【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。20、5箱一共多少瓶一箱多少元【分析】根據(jù)題意，5箱水，每箱12瓶，所以12×5求得是5箱一共多少瓶；每箱12瓶，每瓶3元，12×3求得是一箱多少元，由此解答。【詳解】小賣部進(jìn)貨，進(jìn)了5箱水，每箱12瓶每瓶3元“”算的是5箱一共多少瓶。“”算的是一箱多少元。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理清題意，根據(jù)乘法的意義，結(jié)合算是得出每個(gè)算式求得是什么。21、減加【分析】減法驗(yàn)算時(shí)，可以用加法驗(yàn)算，即差加上減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)。也可以用減法驗(yàn)算，即被減數(shù)減去差，看是不是等于減數(shù)。【詳解】驗(yàn)算850－265計(jì)算結(jié)果是否正確，可以用減法驗(yàn)算，也可以用加法驗(yàn)算。【點(diǎn)睛】被減數(shù)＝減數(shù)＋差，被減數(shù)－減數(shù)＝差。這些減法各部分之間的關(guān)系常用于減法的驗(yàn)算。22、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這些粽子平均分成4份，其中一份占這些粽子的。黑色粽子占其中的3份，用分?jǐn)?shù)表示為。白色粽子占其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示為。【詳解】圖中黑色粽子占，白色粽子占。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。23、8【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這堆小棒平均分成5份，其中1份占它的，是20÷5＝4根。2份占它的，是20÷5×2根?！驹斀狻?0÷5×2＝4×2＝8（根）則拿出了8根?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。五、作圖題。24、【詳解】略25、【解析】略26、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．六、解決問題27、52人【分析】前3輛車各坐62名學(xué)生，根據(jù)乘法的意義，前3輛車共坐了62×3名同學(xué)，然后根據(jù)減法的意義，用學(xué)生總?cè)藬?shù)減去前3輛車坐的學(xué)生人數(shù)，即得第4輛車要坐多少人。【詳解】238－62×3＝2