高中語文 第11課師說同步練習 新人教版必修3

"【成才之路】-高中語文第11課師說同步練習新人教版必修3"一、雙基夯實1．選出注音完全正確的一項()A．貽(yí)嗟乎(jiē)針砭時弊(biǎn)B．郯(tán)嚴謹(jǐn)不拘于時(jū)C．聃(dān)阿諛(ā)六藝經(jīng)傳(zhuàn)D．蟠(fān)句讀(dòu)不屑一提(xiè)【答案】B(A.砭：biān；C.阿：ē；D.蟠：pán。)2．下列加點的“其”字的意義、用法相同的一項是()A．①生乎吾前，其聞道也固先乎吾②惑而不從師，其為惑也，終不解矣B．①古之圣人，其出人也遠矣②余嘉其能行古道C．①夫庸知其年之先后生于吾乎②愛其子，擇師而教之D．①圣人之所以為圣……其皆出于此乎②今其智乃反不能及，其可怪也歟【答案】C(C項“其”都是代詞，作定語，他們的。A項，①“其”作主語，他；②作主語，那些。B項，①復指“圣人”，作主語，他們；②作兼語，他。D項，①表猜測，大概；②表感嘆，多么。)3．對下面各句中的“于”，意義分類正確的一項是()①夫庸知其年之先后生于吾乎②而恥學于師③其皆出于此乎④于其身也，則恥師焉⑤不拘于時⑥學于余⑦青，取之于藍⑧而青于藍⑨君子生非異也，善假于物也⑩吾不能舉全吳之地，十萬之眾受制于人A．⑤⑩ B．④⑧C．②③⑥ D．①⑦⑨【答案】A(都表被動)4．下列各組加點詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(師者，所以傳道受業(yè)解惑也,聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(于其身也，則恥師焉，惑矣,非吾所謂傳其道解其惑者也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(三人行，則必有我?guī)熝?余嘉其能行古道)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(位卑則足羞,先帝不以臣卑鄙))【答案】D(兩個“卑”字都當“地位低”講。A業(yè)：①學業(yè)，②技藝；B惑：①糊涂，②疑難問題；C行：①行走，②踐行。)5．下面對“師”字義項歸類正確的一項是()①古之學者必有師②吾從而師之③道之所存，師之所存④則恥師焉⑤孔子師郯子⑥吾師道也⑦師道之不復，可知矣⑧不恥相師⑨或師焉，或不焉A．①②④/⑤⑥⑨/⑦⑧ B．①③/②⑤/④⑦⑨/⑥⑧C．①②③/④⑤⑦/⑥⑧⑨ D．①④/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨【答案】B(①③老師，名詞；②⑤以……為師；④⑦⑨從師；⑥⑧學習)6．與下列例句句式相同的一項是()例：句讀之不知，惑之不解A．忌不自信 B．道之所存，師之所存C．不拘于時，學于余 D．漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱【答案】A(賓語前置)7．在《師說》中，韓愈認為擇師的標準是什么？請指出正確的一項()A．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。B．無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。C．授之書而習其句讀者。D．弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！敬鸢浮緽8．下列對文學常識的解說，不恰當?shù)囊豁検?)A．唐代古文運動是由韓愈、柳宗元倡導的，廢除六朝以來浮華的駢儷文，主張“文以載道，文道合一”的一次文體改革運動。B．“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八位散文家。C．“六藝經(jīng)傳皆通習之”中“傳”指的是人物傳記，像《史記》《漢書》中的大部分作品。D．《師說》中的“六藝”指《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》六種儒家經(jīng)典著作?！敬鸢浮緾(傳是古代解釋經(jīng)書的著作。)二、文本精品閱讀下面的語段，回答9～12題。從“古之學者必有師”到“余嘉其能行古道，作《師說》以貽之?！痹囊娬n本。9．對下列句中加點字解釋正確的一項是()A．古之圣人，其出人也遠矣 出：超出。B．今之眾人，其下圣人也亦遠矣 眾：很多。C．于其身也，則恥師焉 身：身體。D．吾未見其明也 明：清楚?！敬鸢浮緼(B項“眾”，普通；C項“身”，自身；D項“明”，聰明，明達。)10．下列語句中加點的字，意義和用法相同的一項是()A．①師道之不傳也久矣 ②吾嘗終日而思矣B．①或師焉，或不焉 ②焉用亡鄭以陪鄰C．①今其智乃反不能及 ②臣乃得有以報太子D．①作《師說》以貽之 ②王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻【答案】A(A項“矣”，都是語氣詞，表陳述語氣。B項“焉”，①語氣詞，表陳述；②疑問副詞，怎么。C項“乃”，①副詞，竟然；②副詞，才。D項“以”，①連詞，用來；②介詞，用。)11．下列語句分成四組，全部是韓愈主張“應該從師學習”的理由的一項是()①師者，所以傳道受業(yè)解惑也②惑而不從師，其為惑也，終不解矣③古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉④位卑則足羞，官盛則近諛⑤孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃⑥聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻A．①④⑥ B．②③⑤C．①③⑤ D．②④⑥【答案】B(①是闡述老師的職能；④是士大夫的錯誤認識；⑥是說明“師不必賢于弟子”的原因。排除這三項即可。)12．下列對文章內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是()A．開篇第一句“古之學者必有師”，句首冠以“古之”二字，既說明古人重視師道，又針對現(xiàn)實，借古非今。B．第二段從古之圣人與今之眾人、擇師教子與其身、巫醫(yī)樂師百工之人和士大夫之族三個層面展開對比論證。C．以孔子為例，指出古代圣人重視從師學習，闡明從師的必要性和以能者為師的道理。與“古之學者必有師”呼應。D．文章結(jié)尾贊揚李蟠“不拘于時”“能行古道”，說明寫作本文的緣由，起總結(jié)全文，升華主旨的作用。【答案】D(D項分析錯誤，最后一段沒有“升華主旨”，這是一篇贈序性質(zhì)的文章，只說明寫作本文的緣由，起總結(jié)全文的作用。)三、課外延伸閱讀下面的文言文，完成13～16題。朱勔，蘇州人。父沖，狡獪有智數(shù)。始，蔡京居錢塘，過蘇，欲建僧寺閣，會費巨萬，僧言必欲集此緣，非朱沖不可。京以屬郡守，郡守呼沖見京，京語故，沖愿獨任。居數(shù)日，請京詣寺度地，至則大木數(shù)千章積庭下，京大驚，陰器其能。明年召還，挾勔與俱，以其父子姓名屬童貫竄置軍籍中，皆得官?；兆陬H垂意花石，京諷勔語其父，密取浙中珍異以進。帝嘉之。后歲歲增加，至政和中始極盛，舳艫相銜于淮、汴，號“花石綱”，置應奉局于蘇，指取內(nèi)帑①如囊中物，每取以數(shù)十百萬計。延福宮成，奇卉異植充軔其中。勔擢至防御使，東南部刺史、郡守多出其門。所貢物，豪奪漁取于民，毛發(fā)不少償。士民家一石一木稍堪玩，即領(lǐng)健卒直入其家，用黃封表識，未即取，使護視之。微不謹，即被以大不恭罪。及發(fā)行，必徹屋抉墻以出。人不幸有一物小異，共指為不祥，唯恐芟夷之不速。民預是役者，中家悉破產(chǎn)，或鬻子女以供其須。嘗得太湖石，高四丈，載以巨艦，役夫數(shù)千人，所經(jīng)州縣，有拆水門、橋梁，鑿城垣以過者。既至，賜名“神運昭功石”。截諸道糧餉綱，旁羅商船，揭所貢暴其上，篙工、柁師倚勢貪橫，陵轢州縣，道路相視以目。京始患之，從容言于帝，愿抑其太甚者。帝亦病其擾，乃禁用糧綱船。聽勔與蔡攸等六人入貢，余進奉悉罷。自是勔小戢②。既而勔甚。所居直蘇市中孫老橋，忽稱詔，凡橋東西四至壤地室廬悉買賜予己，合數(shù)百家，期五日盡徙，郡吏逼逐，民嗟哭于路。遂建神霄殿，奉青華帝君像其中，監(jiān)司、都邑吏朔望皆拜庭下。主趙霖建三十六浦閘，興必不可成之功，天方大寒，役死者相枕藉。霖志在媚勔，益加苛虐，吳、越不勝其苦?；罩荼R宗原竭庫錢遺之，引為發(fā)運使，公肆掊克。勔又托挽舟募兵數(shù)千人，擁以自衛(wèi)。子汝賢等召呼鄉(xiāng)州官寮，頤指目攝，皆奔走聽命，流毒州郡者二十年。方臘起，以誅勔為名。童貫出師，承上旨盡罷去花木進奉，帝又黜勔父子弟侄在職者，民大悅。靖康之難，欲為自全計，倉卒擁上皇南巡，且欲邀至其第。欽宗用御史言，放歸田里，凡由勔得官者皆罷。籍其貲財，田至三十萬畝。言者不已，羈之衡州，徙韶州、循州，遣使即所至斬之。(選自《宋史·朱勔傳》，有刪節(jié))【注】①內(nèi)帑：府庫的錢財。②戢：止息，收斂。③掊克：聚斂，搜刮民財。13．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．陰器其能。 器：認為有才能，器重。B．京諷勔語其父 諷：以委婉的言辭暗示、勸告。C．引為發(fā)運使 引：招來，叫來。D．籍其貲財 籍：登記并沒收?！敬鸢浮緾(引：引薦，舉薦。)14．下列各組句子中，全都直接表現(xiàn)朱勔恃寵橫暴的一組是()①指取內(nèi)帑如囊中物，每取以數(shù)十百萬計②豪奪漁取于民，毛發(fā)不少償③中家悉破產(chǎn)，或鬻子女以供其須④所經(jīng)州縣，有拆水門、橋梁，鑿城垣以過者⑤合數(shù)百家，期五日盡徙⑥召呼鄉(xiāng)州官寮，頤指目攝A．①②⑤ B．①④⑥C．②③⑤ D．③④⑥【答案】A(③是百姓的遭遇。⑥是他兒子的行為。)15．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A．朱勔的父親狡獪有謀略。在蔡京想建造僧寺閣時，獨自承擔了籌備任務，在很短時間內(nèi)籌到了幾千根巨木；借此機緣，其父子都獲得了官職。B．徽宗極愛奇花異石，做出了不少擾民亂政的事。他大力征收“花石”；他寵幸朱勔，導致東南郡縣大小官吏多出朱門，這些官吏致使眾多百姓傾家蕩產(chǎn)。C．朱勔禍國殃民，害人害己。他肆意征用糧綱船只，托皇命強取蘇市孫老橋附近土地房宅，借口挽舟擁兵自衛(wèi)；靖康之難時，他被欽宗流放并最終被誅殺。D．朱勔的屬下及家人倚勢貪橫。趙霖為政苛酷暴虐，導致百姓慘死；盧宗原公然搜刮民財；朱汝賢等人召喚鄉(xiāng)州官僚，頤指氣使，禍害當?shù)匕傩者_二十年?！敬鸢浮緽(錯在范圍擴大。出自朱門的官吏多是郡守、刺史。)16．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)微不謹，即被以大不恭罪。及發(fā)行，必徹屋抉墻以出。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)京始患之，從容言于帝，愿抑其太甚者。帝亦病其擾，乃禁用糧綱船。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)稍微有些疏忽，就蒙受大不敬之罪。等到啟程時，必定毀壞房舍、拆斷屋墻，把上貢之物弄出來。(2)蔡京這才有些擔心，隨意(隨口)跟徽宗談起此事，希望對太過分的行為進行抑制?；兆谝矊Α盎ㄊV”困擾百姓感到擔憂，于是下令禁止占用糧綱船。參考譯文：朱勔，蘇州人。父朱沖，為人狡猾機詐，做事有辦法。當初，蔡京居住錢塘，從蘇州經(jīng)過，想為佛寺建造樓閣，需花費巨資。和尚說如果一定要集上這筆巨款(使這件事成功)，非找朱沖不可。蔡京把此事托付給蘇州郡守，郡守叫來朱沖面見蔡京，蔡京對他講了事情的原由，朱沖愿意獨自擔當這件事。過了幾天，朱沖請蔡京到寺中視察閣址，到了以后，蔡京看見幾千根巨木已經(jīng)堆放在庭下，蔡京非常吃驚，暗中對朱沖的本事十分看重。第二年，蔡京被朝廷召還，帶上朱勔一起進京，把他父子的姓名囑咐童貫，塞入軍籍，他們都得了官職?；兆谑窒矏燮婊ó愂?，蔡京委婉地讓朱勔傳話給他父親，秘密搜羅浙中珍奇之物進獻。徽宗贊賞這件事。以后年年增加。到政和年間，此風才開始盛行，運送奇花異石的船只在淮河、汴河上首尾相接，號稱“花石綱”，在蘇州設(shè)立應奉局，挪用官方倉庫的錢財猶如囊中取物，每次挪用的數(shù)目都達到幾十萬、幾百萬。延福宮建成后，奇花異木充斥其間。朱勔被提升為防御使，東南一帶的刺史和郡守多出自他的門下。所貢物品，無不強橫地從百姓那里侵占奪取，連一根毛發(fā)也不償付。平民家里如果有一石一木稍微值得玩賞，就帶著健壯的兵卒闖進他家里，用黃色的封條做上標記，不立即拿走，而是讓這家主人好好看護，稍微有些疏忽，就蒙受大不敬之罪。等到啟程時，必定毀壞房舍、拆斷屋墻，把上貢之物弄出來。人如果不幸有一樣比較奇異的東西，大家都會說是不祥之物，只恐毀掉得不快。百姓參與這件事的，中等水平的人家全都破產(chǎn)，有的甚至出賣子女來供應官府的索求。曾經(jīng)弄到一塊“太湖石”，高達四丈，用巨大的船只裝載，服役者達幾千人，所經(jīng)州縣，有時要拆水門、毀橋梁、挖城墻才能通過。運到京城后，徽宗為這塊巨石賜名叫“神運昭功石”。沿途攔截各路運往京城的糧餉綱，搜羅各類商船，把上貢的物品拿出來擺在這些船上，令其載運，撐船和把舵的人也依仗威勢，貪婪橫行，侵凌州縣吏民，道路上的人們以目相視，一句話也不敢多說。蔡京這才有些擔心，趁閑暇跟徽宗談起此事，希望對太過分的行為進行抑制。徽宗也對“花石綱”困擾百姓感到擔憂，于是下令禁止占用糧綱船。只允許朱勔、蔡攸等六人進貢“花石綱”，其它進奉一律停止。自此以后，朱勔稍有收斂。不久，朱勔更變本加厲地肆意妄為。朱勔住的地方正對著蘇州城內(nèi)的孫老橋，他忽然假稱圣旨，凡是橋東西四周的土地房屋都要買下來作為朝廷對他的賞賜，共幾百戶人家，朱勔限他們在五天內(nèi)全部搬走，郡中官吏催逼驅(qū)趕，居民們一路上悲嘆哭號。朱勔就建造神霄殿，里面供上青華帝君的神像，監(jiān)司、大邑的官員每逢月初和月半都要到殿庭下跪拜。當?shù)亻L官趙霖修建三十六個水閘，興造不可能成功的東西，正逢天氣極為寒冷，服役而死的人堆積重疊在一起。趙霖一心一意要討好朱勔，為政更加苛酷暴虐，吳、越百姓不勝其苦。徽州長官盧宗原用盡官府錢財賄賂朱勔，朱勔提拔他做了發(fā)運使，公然大肆搜刮百姓。又借口拉船召募了幾千名士兵，占有他們，用以護衛(wèi)自己。朱勔的兒子朱汝賢等人召喚州縣官僚，頤指氣使，肆無忌憚，而官僚們都奔走聽命，為害州郡長達二十年。方臘造反，以誅殺朱勔為旗號。童貫出兵討伐，奉徽宗旨意徹底罷除進獻奇花異石，徽宗又貶黜了朱勔父子弟侄中當官的人，老百姓十分高興。靖康之難，朱勔企圖保全自己，倉卒之間擁扶上皇(徽宗)向南逃竄，而且想把上皇邀請到自己家里。欽宗采納了御史的意見，將朱勔罷除官職，放歸老家，凡是通過朱勔而獲得官位的人統(tǒng)統(tǒng)罷免。查抄沒收他的財產(chǎn)，田產(chǎn)達到三十萬畝。臺諫官仍不罷休，朝廷又將朱勔關(guān)押到衡州，移至韶州、循州，派人到朱勔流放的地方將他斬首處死。四、高考熱點17．根據(jù)下面的一段材料，請用四個短語概括四川烏木市場的特點。(不超過20字)烏木有著“植物木乃伊”之稱，分布于四川盆地，是由埋入淤泥中的部分樹木經(jīng)過長達千萬年的炭化而形成的。近年來，大量游資涌進烏木收藏市場，把價格炒起來以達到賺錢的目的。這導致了烏木市場混亂，不僅烏木價格瘋狂上漲，還有諸多需要解決的問題。烏木到底屬于普通商品、藝術(shù)品還是文物？目前，無論是國家有關(guān)部門還是業(yè)內(nèi)均未給出一個明確界定；并且，目前烏木交易大都是私下進行的。現(xiàn)在很多人喜歡收藏這些東西，烏木已經(jīng)成了身份和品位的象征，不少烏木產(chǎn)品是作為禮品被提前預定的，很多人買了送人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】游資炒作價格瘋漲管理缺位收藏變味18．“拒絕詞”可理解為：為一件不能接受的要求在口頭上給與當事人以明確而又委婉的答辯。請根據(jù)下列兩小題中預設(shè)的有關(guān)情景及要求，任選一題，設(shè)計一條“拒絕詞”。(1)一位同學想在下午上課時間到新華書店買一本重要的書，于是請他的朋友向老師請假，說他因為身體不舒服不能到校上課。假如你是他的朋友，你打算拒絕他的請求，請設(shè)計你的“拒絕詞”，字數(shù)控制在20～40字之間。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你向親戚借來一架照相機，在校運會上為本班運動員照相。某同學看這機子性能好，非要借去旅游不可。你認為這個要求不能接受，但面對要好的同學，又不能簡單拒絕，那么，你打算如何既明確又得體地回絕這位同學。請擬出你的“拒絕詞”，字數(shù)控制在30～40字之間。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)一定要今天去嗎？等哪天有空我陪你一道去怎么樣？(2)①不是我不夠意思，是借的時候人家說明不讓轉(zhuǎn)借才拿來的。咱倆不錯，你可不能讓我為難哪?、谀銗蹟z影入了迷，我比誰都清楚?？山裉爝@事只能委屈你了，算我對不住你，請多多包涵。19．請仿照給出的句子，另寫兩句話。要求句意連貫，句式一致，修辭一致。風吹四季，不一樣的感覺。春風和煦，給大地披上新綠，那是風對大地的撫慰；________________________________________________________________________金風颯爽，給大地鋪上橙黃，那是風對大地的贊美；________________________________________________________________________【答案】示例：夏風熱烈，給大地送來活力，那是風對大地的問候；寒風凜冽，給大地捎來潔白，那是風對大地的愛戀。五、讀寫創(chuàng)新20．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。最近網(wǎng)絡(luò)和報紙展開了“80后是有希望的一代還是迷失的一代”的討論。從“80后是否是精神缺鈣的一代”，到“誰該為80后行為負責”，再到“80后該如何面對現(xiàn)實環(huán)境”，關(guān)于80后的討論不斷深入。在眾多網(wǎng)友的留言中，多數(shù)人不約而同地提到了韓寒、超女，認為他們就是80后的典型代表。也有網(wǎng)友認為韓寒、超女并不能代表整個80后。在你心目中，具有怎樣精神品質(zhì)的人才是80后的主流呢？你能否具體描述一個80后的形象呢？請就上面提出的問題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文?！緦懽髦赶颉窟@是一篇開放型自定話題作文。這類作文，考生首先要弄清材料的立意，然后擬定出恰當?shù)脑掝}。因為設(shè)題者不限定話題，而是讓考生依據(jù)所給的材料自己擬定話題進行寫作。因此，一些考生便難以把握好材料的主要意思，因而感到無從著手，無法確定出合適的話題。這類作文往往受到設(shè)題者的青睞，高三的語文模擬卷中常會出現(xiàn)此類作文。要寫好這類作文，就要善于認真仔細地分析所給材料，要從所給材料中篩選出重要的信息，通過歸納、整合，確定好合適的話題。切忌拋開所給材料，確定出與材料毫無關(guān)聯(lián)的話題，或?qū)Σ牧蠑嗾氯×x，只按材料的某一方面確定話題，偏離話題，從而使文章的立意不正確。從材料中的提示來看，命題者的意圖是要考生討論“80后的人應該具有怎樣的精神品質(zhì)”。立意時可以從正面肯定當今社會中80后特立獨行的個性，宣揚個性自由。也可以從反面立意，否定這種行為和觀念?？梢杂懻摦斍啊?0后精神缺鈣”的不足，并深入探討其原因，也可以闡述該如何去培養(yǎng)健康的精神品質(zhì)。不論何種立意，都必須牢記立意要有正氣，應倡導積極健康的品質(zhì)追求，切忌盲目求新。寫作時可以參考材料里面所提示的事例、現(xiàn)象展開論述。特別要注意的是，本次作文對文體進行了限定，不可違背。【佳作賞讀】為80后鼓掌震驚世界文壇的《紅樓夢》曾經(jīng)一度被禁止傳閱，只因它打破了封建傳統(tǒng)綱領(lǐng)的束縛，宣揚自由戀愛。然而在漫長的歷史長河中，它的光輝是壓不住的。那種打破常規(guī)的精神一直影響至今。五千年的封建文化將人們的思想禁錮得太久了，除了像曹雪芹先生一樣用文字反抗的少數(shù)人以外，大多數(shù)人已經(jīng)在那樣壓抑的文化氛圍中變得習慣，甚至醉心于此。但是，一旦有了缺口就會