體育二年級(jí)上冊(cè)第四十二課 持輕物擲準(zhǔn)（教案）

體育二年級(jí)上冊(cè)第四十二課持輕物擲準(zhǔn)（教案）科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）體育二年級(jí)上冊(cè)第四十二課持輕物擲準(zhǔn)（教案）教材分析《持輕物擲準(zhǔn)》是小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育課程的一部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生基本的投擲技能，增強(qiáng)上肢、腰腹和協(xié)調(diào)能力。本節(jié)課通過(guò)擲準(zhǔn)練習(xí)，讓學(xué)生掌握正確的投擲動(dòng)作和方法，提高投擲的準(zhǔn)確性和力量。教材內(nèi)容與學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)相符，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面。運(yùn)動(dòng)能力方面，通過(guò)擲準(zhǔn)練習(xí)，提高學(xué)生的投擲技能，增強(qiáng)上肢、腰腹和協(xié)調(diào)能力。健康行為方面，培養(yǎng)學(xué)生正確的投擲動(dòng)作和方法，注重運(yùn)動(dòng)安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。體育品德方面，培養(yǎng)學(xué)生積極參與、團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手，遵守比賽規(guī)則，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了的相關(guān)知識(shí)：二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)在體育課程中接觸過(guò)一些基本的投擲活動(dòng)，例如投擲沙包、投擲實(shí)心球等。他們對(duì)于投擲的動(dòng)作和技巧有一定的了解，能夠聽懂并執(zhí)行簡(jiǎn)單的投擲指令。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：二年級(jí)的學(xué)生通常對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情，他們喜歡通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)新技能。在學(xué)習(xí)能力方面，他們具備一定的協(xié)調(diào)性和靈活性，能夠快速學(xué)習(xí)和掌握新的運(yùn)動(dòng)技能。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們傾向于通過(guò)觀察和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，喜歡小組合作和競(jìng)爭(zhēng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)持輕物擲準(zhǔn)的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到投擲力度不夠、投擲方向不準(zhǔn)確等問(wèn)題。此外，他們可能對(duì)于如何用力氣和調(diào)整姿勢(shì)來(lái)提高擲準(zhǔn)能力感到困惑。部分學(xué)生可能因?yàn)槿狈ψ孕哦辉敢夥e極參與投擲活動(dòng)，需要教師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：籃球場(chǎng)或空地、輕物（如羽毛球、小球等）、投擲圈、標(biāo)志物、測(cè)量工具（如米尺）。

2.課程平臺(tái)：無(wú)特殊課程平臺(tái)要求，課堂實(shí)地教學(xué)。

3.信息化資源：教學(xué)課件、視頻教學(xué)片段（如正確的投擲動(dòng)作示范）。

4.教學(xué)手段：分組練習(xí)、示范教學(xué)、動(dòng)作糾正、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、游戲化教學(xué)。教學(xué)過(guò)程1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是持輕物擲準(zhǔn)。在正式開始練習(xí)之前，請(qǐng)同學(xué)們先的熱身活動(dòng)，包括慢跑、關(guān)節(jié)活動(dòng)等，以充分準(zhǔn)備我們的擲準(zhǔn)練習(xí)。

2.技能講解與示范（10分鐘）

（1）投擲姿勢(shì)：站立在投擲線后，雙腳與肩同寬，身體略微前傾，用手握住輕物，手臂彎曲呈90度。

（2）用力方法：用力將手臂向前揮動(dòng)，同時(shí)用力將輕物擲出。注意，力量主要來(lái)自于手腕和前臂的揮動(dòng)。

（3）擲準(zhǔn)技巧：在擲出輕物的瞬間，要盡量保持手腕的穩(wěn)定，使輕物以直線軌跡飛出，提高擲準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。

3.分組練習(xí)（10分鐘）

現(xiàn)在，請(qǐng)大家分成小組，進(jìn)行持輕物擲準(zhǔn)的練習(xí)。每組選一個(gè)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)來(lái)安排練習(xí)順序和監(jiān)督同學(xué)們的動(dòng)作是否正確。

（1）練習(xí)1：同學(xué)們站在投擲線后，嘗試用正確的姿勢(shì)和用力方法擲出輕物，盡量擲準(zhǔn)目標(biāo)區(qū)域。

（2）練習(xí)2：同學(xué)們站在投擲線后，嘗試在擲出輕物的瞬間保持手腕穩(wěn)定，提高擲準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。

4.實(shí)踐與提高（10分鐘）

現(xiàn)在，我們來(lái)進(jìn)行一些進(jìn)階的練習(xí)，以提高大家的擲準(zhǔn)能力。

（1）同學(xué)們可以嘗試在不同的距離和角度進(jìn)行擲準(zhǔn)，增加挑戰(zhàn)性。

（2）同學(xué)們可以嘗試在擲準(zhǔn)的同時(shí)，增加一些障礙物，如標(biāo)志物，以提高擲準(zhǔn)的難度。

5.總結(jié)與評(píng)價(jià)（5分鐘）

今天大家的表現(xiàn)都非常棒！大家都學(xué)會(huì)了持輕物擲準(zhǔn)的基本技巧，并且能夠在實(shí)踐中不斷提高。希望大家在今后的體育活動(dòng)中，能夠繼續(xù)運(yùn)用今天學(xué)到的技能，鍛煉身體，提高自己的體育能力。

6.課后作業(yè)

請(qǐng)大家課后回憶一下今天學(xué)習(xí)的持輕物擲準(zhǔn)的技巧，并在家里嘗試進(jìn)行練習(xí)。明天上課時(shí)，我們可以一起分享大家的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技能掌握：大部分同學(xué)能夠掌握正確的投擲姿勢(shì)和用力方法，擲準(zhǔn)的準(zhǔn)確性有了明顯的提高。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中能夠靈活運(yùn)用所學(xué)技巧，擲準(zhǔn)目標(biāo)區(qū)域的次數(shù)明顯增多。

2.協(xié)調(diào)能力：在分組練習(xí)和進(jìn)階練習(xí)中，同學(xué)們展現(xiàn)了較好的身體協(xié)調(diào)能力。他們能夠在不同的距離、角度和有障礙的情況下進(jìn)行擲準(zhǔn)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的適應(yīng)性和靈活性。

3.體育品德：同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作、積極參與的精神。他們尊重對(duì)手，遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚。

4.鍛煉習(xí)慣：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了更大的興趣，鍛煉習(xí)慣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。他們不僅在課堂上積極參與練習(xí)，課后還自發(fā)地進(jìn)行擲準(zhǔn)練習(xí)，從而提高了自己的體育能力。

5.安全意識(shí)：同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中，能夠注重運(yùn)動(dòng)安全，遵循教練的指導(dǎo)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。他們了解到正確的投擲動(dòng)作和方法，從而在實(shí)踐中降低了受傷的風(fēng)險(xiǎn)。

6.自主學(xué)習(xí)能力：在分組練習(xí)和課后作業(yè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們展現(xiàn)了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。他們能夠在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下，獨(dú)立完成練習(xí)任務(wù)，并在小組內(nèi)進(jìn)行交流、分享經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①技能講解與示范：首先，我們需要讓學(xué)生了解正確的投擲姿勢(shì)和用力方法，這是擲準(zhǔn)練習(xí)的基礎(chǔ)。接著，通過(guò)示范和講解，讓學(xué)生理解并掌握擲準(zhǔn)的技巧，如保持手腕穩(wěn)定等。

②分組練習(xí)：在學(xué)生掌握了基本的擲準(zhǔn)技巧后，進(jìn)行分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高擲準(zhǔn)能力。

③實(shí)踐與提高：在分組練習(xí)的基礎(chǔ)上，增加練習(xí)的難度，讓學(xué)生在更具挑戰(zhàn)性的環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步提高擲準(zhǔn)技能。

④總結(jié)與評(píng)價(jià)：最后，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)擲準(zhǔn)技巧的記憶和理解。

板書設(shè)計(jì)：

1.投擲姿勢(shì)

-站立：雙腳與肩同寬

-手臂：彎曲呈90度

2.用力方法

-手腕前揮

-力量：手腕和前臂

3.擲準(zhǔn)技巧

-保持手腕穩(wěn)定

-直線軌跡

4.練習(xí)與提高

-分組練習(xí)

-進(jìn)階練習(xí)重點(diǎn)題型整理1.題型一：投擲姿勢(shì)

題目：請(qǐng)同學(xué)們展示正確的投擲姿勢(shì)。

答案：正確的投擲姿勢(shì)為站立在投擲線后，雙腳與肩同寬，身體略微前傾，用手握住輕物，手臂彎曲呈90度。

2.題型二：用力方法

題目：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)明用力擲出輕物的正確方法。

答案：用力擲出輕物的正確方法是用手腕和前臂的揮動(dòng)產(chǎn)生力量，力量主要來(lái)自于手腕和前臂的揮動(dòng)。

3.題型三：擲準(zhǔn)技巧

題目：請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)述提高擲準(zhǔn)準(zhǔn)確性的技巧。

答案：提高擲準(zhǔn)準(zhǔn)確性的技巧主要包括保持手腕穩(wěn)定，使輕物以直線軌跡飛出，增加擲準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。

4.題型四：實(shí)踐與提高

題目：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下列情境進(jìn)行擲準(zhǔn)練習(xí)。

情境：站在投擲線后，向目標(biāo)區(qū)域擲出輕物，目標(biāo)區(qū)域距離分別為5米、10米。

答案：同學(xué)們可以先從距離較近的目標(biāo)區(qū)域開始練習(xí)，逐漸增加距