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湖北省部分重點中學(xué)20172018學(xué)年度下學(xué)期高二期中考試生物試卷試卷總分:90分考試時間:90分鐘一、選擇題(每小題只有一個正確答案。1~20題每小題1分,21~35題每小題2分,共50分。)1.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物進(jìn)化的結(jié)果和動力分別為()①遺傳變異②過度繁殖③適者生存④生存斗爭A.①② B.②④ C.①④ D.③④2.下列關(guān)于生物多樣性的相關(guān)敘述,正確的是()A.禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則B.建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對生物多樣性最有效的保護(hù)C.濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價值D.生物多樣性是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果3.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.捕食者的存在可促進(jìn)被捕食者的進(jìn)化B.生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標(biāo)志C.自然選擇直接作用于生物個體的表現(xiàn)型D.共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響,不斷進(jìn)化4.下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點相符的是()A.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進(jìn)化的結(jié)果B.青霉素的使用導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的突變體,并使抗藥性不斷增強(qiáng)C.生物的變異為進(jìn)化提供原始材料,基因頻率的改變決定了生物進(jìn)化的方向D.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化5.雄性藍(lán)孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對雌性孔雀有吸引力,使大尾屏個體的交配機(jī)會增多,并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.決定表現(xiàn)型的基因可以隨生殖而世代延續(xù)B.雌孔雀與大尾屏雄孔雀之間的相互選擇屬于共同進(jìn)化C.種群在繁衍過程中,個體有新老交替,基因代代相傳D.雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率6.下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述中,錯誤的是()A.外來物種入侵不能改變生物進(jìn)化的速度和方向B.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源C.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換能為進(jìn)化提供原材料D.長期的地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異7.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.頻率高的基因一定更適應(yīng)環(huán)境B.種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因C.基因頻率若發(fā)生變化,說明新物種已經(jīng)產(chǎn)生D.使用皮康霜治療皮膚病一段時間后,藥效下降,這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后,誘變產(chǎn)生了抗藥性變異8.下列有關(guān)細(xì)菌純化培養(yǎng)的說法,錯誤的是()A.實驗操作者接種前要用70%的酒精棉球擦手消毒B.每次劃線后接種環(huán)要在酒精燈火焰上灼燒滅菌C.培養(yǎng)基上的單個菌落一定是一個細(xì)菌細(xì)胞的克隆D.菌液梯度稀釋后用涂布法接種,得到單菌落便于計數(shù)9.微生物的實驗室培養(yǎng)可采用高壓蒸汽、酒精擦拭、火焰灼燒等不同的滅菌或消毒方法,這些方法依次用于處理()A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基 B.培養(yǎng)皿、接種環(huán)、手C.培養(yǎng)基、手、接種環(huán) D.菌種、手、接種環(huán)10.分離土壤中分解尿素菌的實驗操作中,對于獲得純化的尿素分解菌的單菌落影響最大的是()A.制備浸出液的土壤取自土壤的表層B.涂布前涂布器未在酒精燈外焰上灼燒滅菌C.接種操作者的雙手未用酒精棉進(jìn)行消毒D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中添加尿素作為氮源11.下列有關(guān)平板劃線操作的敘述,錯誤的是()A.在第二次劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于菌液B.每次劃線前,灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種C.第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物D.劃線結(jié)束后,灼燒接種環(huán)能及時殺死接種環(huán)上的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者12.下列關(guān)于分解纖維素的微生物分離實驗的敘述,錯誤的是()A.纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般至少包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶B.剛果紅染色可以在倒平板時加入剛果紅,也可以先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅C.在篩選分解纖維素的細(xì)菌的實驗中,選擇培養(yǎng)的目的是增大樣品中目的菌株的濃度D.剛果紅可以與纖維素形成透明復(fù)合物,可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌13.制作泡菜時,泡菜壇子必須密封的原因是()A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)掉B.防止水分過分蒸發(fā)C.防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫 D.防止氧氣進(jìn)入壇內(nèi)抑制發(fā)酵14.下列關(guān)于腐乳的制作實驗中,敘述正確的是()A.加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分,利于毛霉生長B.加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質(zhì)C.加鹽腌制時,接近瓶口的鹽要稍微鋪厚一些D.發(fā)酵過程中起主要作用的是乳酸桿菌15.下列關(guān)于腐乳和泡菜制作的敘述中,正確的是()A.主要是菌種都是原核生物B.制作過程中添加的香辛料都具有防腐抑菌的作用C.所用裝置都需要密封D.所用菌種都需要人工接種16.下列說法錯誤的是()A.制作泡菜和果醋發(fā)酵所利用的主要微生物都沒有細(xì)胞核B.使用簡易裝置進(jìn)行酒精發(fā)酵的后期,擰松瓶蓋放氣的時間間隔可以延長C.為了避免雜菌污染,在果酒生產(chǎn)過程中可以直接接種純種的酵母菌D.制葡萄酒的溫度應(yīng)該控制在30℃?35℃17.壓榨完橘皮后,處理壓榨精油時,離心的目的是()A.除去質(zhì)量較小的固體殘留物B.除去水分C.除去固體物和殘渣 D.除去果蠟、果膠18.選擇石油醚作提取胡蘿卜素的萃取劑的原因是()A.石油醚為水溶性有機(jī)溶劑 B.石油醚揮發(fā)性強(qiáng)C.石油醚不易燃燒 D.石油醚的沸點較高19.玫瑰精油提取的過程是()A.鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層B.鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水C.鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→過濾D.鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→過濾→除水20.對提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定,正確的是()A.每次點樣后,可用注射器直接點樣B.點樣過程中,應(yīng)快速細(xì)致,形成直徑大小相同的圓點C.層析液所用的試劑為石油醚和丙酮的混合液D.在紙層析過程中,濾紙可放在普通燒杯中21.大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如圖所示,相關(guān)說法正確的是()A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程B.b過程的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率C.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)較大差異,立刻形成物種1和物種222.將果蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶內(nèi)放有捕蠅紙,乙瓶內(nèi)沒放捕蠅紙,其余實驗條件皆相同(培養(yǎng)基、有翅和無翅的果蠅皆等量)。8天后,甲瓶內(nèi)僅無翅的果蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死果蠅,乙瓶內(nèi)有翅和無翅的果蠅皆存活,如圖所示。下列對此實驗的解釋或推論合理的是()A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存B.乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅能存活是因為發(fā)生了突變C.無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶D.由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化23.某小鼠群體中,A+、A、a互為等位基因,該種群基因型及個體數(shù)如表:基因型A+A+A+AA+aAAAaaa個體數(shù)100200300100200100下列說法錯誤的是()A.A+的基因頻率是35%B.A+、A、a是基因突變的結(jié)果C.A+和A的根本區(qū)別是堿基序列不同D.該小鼠群體所有的A+、A、a基因,構(gòu)成小鼠的基因庫24.近年來抗生素的濫用使人體內(nèi)的病菌抗藥性大增。如圖是某細(xì)菌的進(jìn)化過程圖,下列說法正確的是()A.人體中的所有某細(xì)菌原種構(gòu)成了一個群落B.②過程使某細(xì)菌原種的基因頻率發(fā)生了定向改變C.抗生素使某細(xì)菌發(fā)生了定向變異D.若①②③表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),則①可能來源于基因突變、基因重組和染色體變異25.家蠅對擬除蟲菊酯類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述正確的是()家蠅種群來源敏感性純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)甲地區(qū)78202乙地區(qū)64324丙地區(qū)84151A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對缺失的結(jié)果B.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%C.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果D.比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高26.下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是()A.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進(jìn)化的方向B.細(xì)菌在接觸青霉素后產(chǎn)生具有抗藥性的突變個體C.自然選擇決定突變基因的產(chǎn)生D.生物多樣性的形成也是新的物種不斷形成的過程27.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)實驗操作正確的是()A.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)過火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落B.倒平板時,應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上C.在微生物培養(yǎng)中,一般將培養(yǎng)皿倒置,在皿底上用記號筆做標(biāo)記D.高壓滅菌結(jié)束時,打開放氣閥使壓力表指針回到零后,才能開啟鍋蓋28.為探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛,下列各項構(gòu)成了一個實驗設(shè)計,其中不符合實驗?zāi)康牡牟襟E是()A.可選擇帶有落葉的土壤為實驗材料,篩出落葉和土壤B.將落葉平均分成兩份,把土壤也平均分成兩份C.將滅菌的落葉設(shè)為實驗組,不做處理的落葉設(shè)為對照組D.將落葉分別埋入兩組土壤中,觀察腐爛情況29.淀粉酶可通過微生物發(fā)酵生產(chǎn)獲得,生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上可釋放淀粉酶分解淀粉,在菌落周圍形成透明圈。為了提高酶的產(chǎn)量,研究人員欲利用誘變育種的方法獲得能產(chǎn)生較多淀粉酶的菌株。下列實驗步驟中錯誤的是()A.將生產(chǎn)菌株分為兩組,實驗組用一定劑量的誘變劑處理,對照組不做處理B.制備含水、淀粉、氮源和無機(jī)鹽等成分的固體培養(yǎng)基,并進(jìn)行滅菌處理C.把實驗組的菌株接種于多個配制好的培養(yǎng)基中,同時接種對照組,相同條件下培養(yǎng)D.觀察兩組菌株的菌落周圍是否出現(xiàn)透明圈,選出有透明圈的菌株即為所需菌株30.在涂布有大腸桿菌的培養(yǎng)基上進(jìn)行抑菌實驗,在a、b、c處分別貼浸有不同抗生素(濃度相同)的無菌濾紙片,d處濾紙片浸有無菌水,培養(yǎng)后的結(jié)果如下圖所示。以下判斷錯誤的是()A.a處抑菌效果小于b處 B.b處的濾紙片可能沒有瀝干C.c處抗生素?zé)o效 D.d為空白對照31.微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中,錯誤的是()A.都能用于微生物的計數(shù) B.都只能用于固體培養(yǎng)基接種C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種工具使用后需要滅菌32.選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某一種或某一類微生物的特殊營養(yǎng)要求或?qū)σ恍┪锢怼⒒瘜W(xué)抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基。利用這種培養(yǎng)基可以將所需要的微生物從混雜的微生物中分離出來。為選擇酵母菌和硝化細(xì)菌,應(yīng)選用的培養(yǎng)基分別為()A.伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基、含青霉素的培養(yǎng)基B.含氨的培養(yǎng)基、含青霉素的培養(yǎng)基C.含青霉素的培養(yǎng)基、含氨的培養(yǎng)基D.含青霉素的培養(yǎng)基、伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基33.下列用蒸餾法提取玫瑰精油的有關(guān)敘述中,正確的是()A.在適當(dāng)?shù)臏囟认卵娱L蒸餾時間,可提高玫瑰精油的品質(zhì)B.蒸餾之前應(yīng)用石灰水對實驗材料浸泡10h以上,以提高出油率C.蒸餾溫度高,水和玫瑰精油揮發(fā)得就容易,所以在高溫下蒸餾效果好一些D.在乳濁液分層的時候,為了有利于水和油層的分開,向乳濁液中加無水硫酸鈉34.提取胡蘿卜素和玫瑰精油時都需要加熱,但是用萃取法提取胡蘿卜素時,采用水浴加熱法;而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時,可以用直接加熱法,其原因是()A.前者需要保持恒溫,后者不需要恒溫B.前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)C.胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰精油耐高溫D.前者燒瓶里含有機(jī)溶劑,易燃易爆,后者是水35.下圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的層析點的是()A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.③④⑤⑥二、非選擇題(共40分)36.(8分)達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著13種地雀,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場所也各不相同。但是,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個物種。請用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說明加拉帕戈斯群島地雀的進(jìn)化過程及原因。(1)生物進(jìn)化的基本單位是,在地雀的后代中具有,為地雀進(jìn)化提供了原材料。(2)剛開始進(jìn)化時不同島嶼之間的地雀因為有而不能進(jìn)行基因交流。(3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的地雀的形態(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會產(chǎn)生,導(dǎo)致眾多新物種的形成。(4)若某地雀的種群中基因型AA、Aa、aa的個體分別占30%、60%、10%,那么這個種群中基因A的頻率是。若該種群中aa個體不適應(yīng)新環(huán)境遭到淘汰,其它基因型個體隨機(jī)交配一代,沒有自然選擇,則該種群性狀分離比是,其后代中雜合子占的比例為,該種群。(填“已發(fā)生進(jìn)化”或“未發(fā)生進(jìn)化”)37.東湖綠道二期已向市民開放,我市某中學(xué)學(xué)生模擬公司課外興趣小組為了調(diào)查東湖的水質(zhì)狀況,在東湖白馬驛站區(qū)域取樣后測定了水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作。請回答下列問題:(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是______________________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為____________。如果該小組實驗組平板上菌落平均數(shù)為39個/平板,而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了2個菌落,這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中培養(yǎng)基出現(xiàn)了現(xiàn)象。如果將37(即39﹣2)個/平板作為本組菌落數(shù)的平均值,你覺得該做法(填“可行”或“不可行”)。(2)若想確定平板上的菌落是否有大腸桿菌,一般在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍(lán),該培養(yǎng)基從功能上劃分屬于培養(yǎng)基。(3)該小組經(jīng)討論決定采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌,在第二次及以后的劃線操作時,應(yīng)從開始劃線,這樣做的目的是______________。
(4)如下圖A和B中,______表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。采用該計數(shù)方法結(jié)果往往較實際值偏 ,(填“高”或“低”)原因是 。(5)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中_________的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_(dá)_________的利用率。38.(10分)如圖所示是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖1中的實驗流程是。(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,真正起主要作用的是附著在葡萄皮上“白霜”,白霜實質(zhì)上是 ,因此沖洗時注意不能洗去,除去葡萄梗應(yīng)在沖洗之后完成,從而可避免。(3)在圖2中葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時一般不超過發(fā)酵瓶容積的。原因是既有利于酵母菌的,又有利于。果酒變?yōu)楣椎脑恚ㄌ罨瘜W(xué)反應(yīng)式)。(4)果酒制作完成后,可以用來檢測酒精的生成,酒精與之反應(yīng)呈現(xiàn)色。(5)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是。39.(10分)工業(yè)生產(chǎn)中,提取天然β﹣胡蘿卜素的方法之一是利用紅酵母等微生物進(jìn)行發(fā)酵,經(jīng)過菌體裂解、離心后進(jìn)行萃取。請回答以下有關(guān)問題:(1)若要初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株,相對簡便的操作是通過法將菌種接種于固體培養(yǎng)基上,并在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察其形成的菌落的(填2個)特征。(2)碳源的種類對β﹣胡蘿卜素的產(chǎn)量有著一定的影響,有關(guān)研究結(jié)果如下:碳源麥芽糖蔗糖淀粉β﹣胡蘿卜素含量(mg/L)3.514.821.69據(jù)表分析,最佳碳源是。若要進(jìn)一步探究最佳氮源,請簡要寫出實驗設(shè)計思路:。(3分)(3)有科研人員嘗試?yán)米贤饩€處理紅酵母,以獲得高產(chǎn)菌株。對處理所得菌株分別進(jìn)行培養(yǎng)并經(jīng)裂解、離心后,根據(jù)β﹣胡蘿卜素的特點,可以采用有機(jī)溶劑萃取法萃取產(chǎn)物,并對萃取產(chǎn)物通過法進(jìn)行鑒定,鑒定過程需要用樣品進(jìn)行對比。經(jīng)定量分析后,若得到高產(chǎn)菌株,要對其進(jìn)行長期保存,可采用
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