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文檔簡(jiǎn)介
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元綜合訓(xùn)練
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
基礎(chǔ)積累
一、選填同音字。(8分)
洋楊園圓銅桐從叢
()樹()形()號(hào)()前
海()花()梧()花()
二、拼一拼,寫一寫。(10分)
qiaoqun
…一:■
1.那些為人民架起生命梁的英雄,值得人民-眾敬仰。
lidnmangdailingpengyouyueji
2.他-1我們?nèi)ピ鹤永镉^賞送給他的J0
三、按要求查字典,填表。(9分)
要查的字部首除去部首有幾畫組詞
雄
酸
笨
四、看圖,補(bǔ)全量詞兒歌。(8分)
一()小橋,一()飛鳥。
一()草地,一()翠竹。
一()草帽,一()銅號(hào)。
一()小河,一()小朋友。
五、按要求選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(16分)
1.下面哪個(gè)字的意思與“鳥”有關(guān)?()
①雁②猩③蠶④貨
2.下列詞語書寫全都正確的一組是()
①愛帶松柏對(duì)旗②楓樹毛巾化石
③哥聲到處熊貓④壯麗幸苦桂花
3.下列詞語中,不屬于農(nóng)事活動(dòng)的一項(xiàng)是()
①插秧②采桑③下棋④割麥
4.回顧《十二月花名歌》,下面說法不正確的一項(xiàng)是()
①三月桃花紅十里②六月荷花滿池塘
③八月桂花滿枝香④臘月菊花斗冰霜
六、按要求完成句子練習(xí)。(20分)
1.照樣子,仿寫句子。(6分)
(1)例:天空雁群會(huì)寫字。草叢蟋蟀(xishuai)
(2)例:雄鷹飛翔云彩間。青蛙捉蟲0
2.把下面的句子寫具體。(6分)
(1)馬兒在草原上奔跑。馬兒在草原上__________奔跑。
(2)雄鷹在藍(lán)天上飛翔。雄鷹在藍(lán)天上__________飛翔。
3.讀一讀,選一選。(填序號(hào))(8分)
①己所不欲,勿施于人②不以規(guī)矩,不能成方圓
③十年樹木,百年樹人④樹無根不長(zhǎng),人無志不立
(1)“",人才的培養(yǎng)不能急于求成。
(2)我們要遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,因?yàn)椤?/p>
(3)“”這句話告訴我們,自己不喜歡的,也不要強(qiáng)加給別人。
(4)與“樹木失去根基就不會(huì)再生長(zhǎng),人沒有志向就不會(huì)有大作為”對(duì)應(yīng)的句子是
讀寫天地
七、閱讀理解。(14分)
放飛蜻蜓
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼(lidng),忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。
我悄悄地跑去,把它捉(zhuo)住。大蜻蜓真潺室!兩個(gè)眼珠像小球獵球,亮晶晶的,一
對(duì)紅翅膀不停地用獨(dú)著。
我真喜歡它,就抓著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!"我聽
了姐姐的話,就把蜻蜓放了。
1.給下列詞語選擇正確的讀音,在后面的括號(hào)內(nèi)打“J”。(4分)
/???v??v/\
Jiejie()piaoliang()
姐姐凜光,
jiejie()piaoliang()
boli()shandong()
玻璃扇動(dòng)
boH()shandong()
2.找出文中描寫蜻蜓外形的句子,畫上“一二(4分)
3.“我”非常喜歡大蜻蜓,但又把它放了,是因?yàn)椋ǎ?分)
①“我”不喜歡蜻蜓了。②蜻蜓是益蟲。
③姐姐批評(píng)了“我北④“我”找到了更好玩的東西。
4.聯(lián)系生活實(shí)際,下列不是益蟲的一項(xiàng)是()(3分)
①蜜蜂②蒼蠅③蚯蚓④七星瓢蟲
八、寫話樂園。(15分)
請(qǐng)仔細(xì)看圖,圖上都有誰?發(fā)生了什么事?他們會(huì)說
些什么,又會(huì)怎么做呢?請(qǐng)你寫一寫吧!注意書寫工整,
把句子寫通順。(不會(huì)寫的字用拼音代替)
好詞推薦:焦急小心辦法救
第二單元綜合訓(xùn)練參考答案
一、楊洋圓園銅桐從叢
二、1.橋群2.連忙帶領(lǐng)朋友月季
三、隹4英雄酉7酸甜初5笨重
四、座群塊叢頂把條群
五、1.①2.②3.③4.④
六、1.示例:(1)把歌唱(2)稻田里2.示例:(1)飛快地(2)自由地
3.(1)③⑵②⑶①(4)④
七、1.ji占jieVpiao1iangVboliVshandongV2.兩個(gè)眼珠像小玻璃球,
亮晶晶的,一對(duì)紅翅膀不停地扇動(dòng)著。3.②4.②
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)按要求寫句子
1.例:彎彎的月亮像小船。
—像O
2.例:不診是海水、船只,羊呈藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。(用加點(diǎn)的詞仿寫句子)
3.例:姐姐二邊唱歌,:邊跳舞。(用加點(diǎn)的詞仿寫句子)
4.例:雪孩子變成了一朵白云。
T雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
雪孩子變成了水汽。
5.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(改變句式,使句子意思不變)
6.官員們:電看二磔議論。
_____邊_____________邊____________O
7.曹沖才七歲。(用加點(diǎn)的字寫句子)
8.例:我:電唱歌,:心跳舞。
9.例:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。
像o
10.例:人和動(dòng)物是朋友。
和是o
11.我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。(用加點(diǎn)詞寫句子)
12.受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)
13.小鳥叫個(gè)不停。(在樹枝上歡快地)(把句子按照括號(hào)里的提示寫具體)
14.最早誰林中來得清晨(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
15.把句子說具體。
①的柳條隨著風(fēng)兒一
②的海面上行駛著
16.樹上的鳥兒在叫。(把事物當(dāng)作人來寫)(2分)
17.例:熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。
熊貓愛吃竹子,也愛吃竹筍。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。
18.例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
19.有媽媽漂亮的一頂帽子(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))
20.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
21.例:洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。
我們把一只可愛的小鳥放飛了。
22.下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),章的在踢足球,章的在滾鐵環(huán),還章的在滑滑梯,
熱鬧極了。(用加點(diǎn)的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子)
,有的,有的,還有的
______________________________________________________________________O
23.例:弟弟的鞋像鳥窩(wd)o
白白的云朵像__________________________________________________________
24.例:老師二邊說,:邊拿著筆在紙上寫。
25.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,
五光十色,美麗極了。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),_______________________________
處處歡聲笑語,熱鬧極了。
參考答案
1.圓圓的太陽紅燈
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