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文檔簡介

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字。

línshí

wéikàng

màoshèng

kuìbài

guàngài

záguō

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音寫詞語。wèijiè_______suìdào_______pìrú_______kūlong_______2).將下列詞語補充完整,再完成練習。①一絲不_____②_______有禮③手不____卷④____山傍水上面的詞語中,跟鄉(xiāng)村或城市生活有關的詞語是__(填序號),我還能再寫一個____。3).古詩詞默寫。

(1)籬落疏疏一徑深,_________________。(楊萬里《宿新市徐公店》)

(2)風雨送春歸,_____________。(毛澤東《卜算子?詠梅》)

(3)桃花一簇開無主,_________________?(杜甫《江畔獨步尋花》)

(4)不論平地與山尖,_________________。(羅隱《蜂》)

(5)眾鳥高飛盡,_____________。(李白《獨坐敬亭山》)

(6)_________________,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

(7)_____________,單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)

(8)不要人夸好顏色,_________________。(王冕《墨梅》)

(9)停車坐愛楓林晚,_________________。(杜牧《山行》)

(10)爆竹聲中一歲除,_________________。(王安石《元日》)4).照樣子,填上相同樣式的詞語。

例:太陽在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的。

①樹上掛滿了(

)的柿子,像一盞盞小燈籠。

②我的妹妹可愛極了,她有一對(

)的大眼睛和一雙(

)的小手,大家都很喜歡她。5).根據(jù)情境填寫恰當?shù)脑娢摹?/p>

中國詩詞不僅內(nèi)容豐富。而且意境深長。生活中,當你置身一個情景時,總能想到最恰當?shù)脑娋?。下列情景,寫下你想起的相關詩句:

(1)觀花:________________,________________。

(2)賞梅:________________,________________。

(3)追蝶:________________,________________。

(4)詠蜂:________________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下列句子中,前后兩句表達的意思不同的是()A.人類靠現(xiàn)代科學技術呼風化雨。/人類靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。B.要是你的手指不費一點兒勁,怎么能拉下爬山虎的一根莖呢?/你的手指不費一點兒勁,能拉下爬山虎的一根莖。C.那個演哥哥的小朋友故意問:“小演員,你會豁虎跳嗎?”/那個演哥哥的小朋友故意問小演員,會不會豁虎跳。2).下列詞語加點字解釋不正確的一項是()A.只緣身在此山中(因為)B.競走取之(跑)C.溺而不返(溺水,淹沒)D.光耀門楣(門檻)3).下列句子中,加點詞語的意思與其他三項不同的一項是(

)A.他每天堅持鍛煉,風雨無阻。B.這場風雨來勢兇猛,把大地洗刷得干干凈凈。C.心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。D.是否會來風雨,有些動物能提前感知到。4、句子訓練(每題10分共1題)1).不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(仿寫句子)

____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).左右連線,我擅長。

巨大的

大火

黑黑的

云霞

熊熊的

碎塊

五色的

生活

零星的

石漿

幸福的

功績

黏稠的

響聲

偉大的

窟窿2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

普羅米修斯

敢作敢為,為民除害

女媧

不屈不撓,為民造福

周恩來

胸懷博大,志向高遠

西門豹

勇敢善良,甘于奉獻

《題西林壁》

勤學苦練,精益求精

《精衛(wèi)填?!?/p>

當局者迷,旁觀者清

《牛和鵝》

堅持不懈,不怕困難

《紀昌學射》

從不同角度看待事物6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。(

)它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了!2).給句子排列順序。

(

)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗。

(

)樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星的點綴著紅的、黃的、藍的小野花,遠遠望去,就像點綴著綠色圖案的綠緞子。

(

)她在微風的吹動下,舒展著柔軟的腰肢,浮動著細長的手臂,迎風起舞。

(

)天鵝湖是個圓形的湖,湖水清澈見底,碧綠發(fā)亮,好像一塊無瑕的翡翠。

(

)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)“肥沃、璀璨、靜謐”都不是描寫鄉(xiāng)村生活的詞語。(

)

(2)“車站售票密口”與“電腦桌面上有兩個并排顯示的窗口”中的“窗口”意思一致。(

)

(3)蒼蠅和蜘蛛在厚厚的松脂里終于不動了,它們前俯后仰地掙扎了一番。”這個句子有語病。(

)

(4)“三月的桃花水,是春天的豎琴?!焙汀办乓戮G的小草,已一下子洗凈了塵垢?!边@兩個句子使用了相同的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。出塞[唐]王昌齡騮馬①新跨白玉鞍,戰(zhàn)罷沙場②月色寒。城頭鐵鼓聲猶震③,匣里金刀血未干。【注釋】①騮馬:棗紅馬,駿馬的一種。②沙場:戰(zhàn)場。③震:響。1.“騮馬新跨白玉鞍”的大意是“棗紅馬剛剛裝上白玉裝飾的馬鞍”,通過大意你認為“新”的意思是________________________,“跨”的意思是_____________________。

2.從“____________________,____________________?!边@兩句詩中感受到了驚心動魄的戰(zhàn)斗剛剛結束。

3.你從這首詩中看到了什么場面,體會到了什么?

____________________________________

4.和這首詩一樣,很多古詩都充滿著濃濃的愛國情懷:

“但使龍城飛將在,_______________________?!薄癬______________________,古來征戰(zhàn)幾人回?”“_______________________,_______________________。_______________________,不肯過江東?!?、書面表達(每題15分共1題)1).習作

請任選一題,寫一篇作文。350字以上。

1、未來的__________

2、那一次我真的________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。是誰來呼風喚雨呢?當然是人類;靠什么呼風喚雨?靠的是現(xiàn)代科學技術。在20世紀一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。——選自《呼風喚雨的世紀》1.在選文中找出下列詞語的近義詞。

遐想——(

)

成績——(

)

2.文中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了___________的修辭手法,在短文中起到____________的作用。

3.現(xiàn)代生活中的“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙你分別想到了哪些事物?請寫一寫。(每類寫一種事物即可)

________________________________

4.聯(lián)系課文內(nèi)容,從“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句話中你體會出什么?

________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請在加點字的正確讀音下面畫“________”。

囚犯(kùnqiú)

彎曲(qūqǔ)

下降(xiánɡjiànɡ)

媒體(méimǒu)

挖掘(jüéjué)

閃爍(shuòl(fā)è)2).讀下列句子,說說加點的詞語有什么不同,完成練習。

改正

矯正

☆“_______”的語義較輕,使用對象較廣;“_______”使用對象較窄,多用于

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