江蘇省蘇州市2020-2021高一上學(xué)期生物期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題（含答案及解析）

2020~2021學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試高一生物一、單項(xiàng)選擇題1.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生物的生活環(huán)境也屬于生命系統(tǒng)的一部分B.生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織、器官和系統(tǒng)C.新冠病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征D.細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次2.圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示不同濃度的鈣對(duì)某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.同一種作物對(duì)甲、乙兩種無機(jī)鹽離子的需求量不同B.乙的濃度為d時(shí)，對(duì)提高產(chǎn)量最有利C.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)D.在一定的范圍內(nèi)，鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無影響3.某五十肽中有丙氨酸（R基為一CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖所示），得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列C.若將新生成4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈，則將脫去4分子H2OD.新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基4.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（）①一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等③真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體，原核細(xì)胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣A.②④ B.②③ C.①② D.①②③5.圖表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲物鏡被乙物鏡替換后，因乙離裝片的距離更近導(dǎo)致視野的亮度增強(qiáng)B.乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加C.視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在物鏡上D.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，使用低倍鏡觀察即可6.圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.通過①判斷A處為細(xì)胞外B.③構(gòu)成了膜的基本骨架C.膜的流動(dòng)性是因?yàn)棰冖鄯肿泳苓\(yùn)動(dòng)D.制備純凈的細(xì)胞膜可以使用豬的紅細(xì)胞7.下圖是細(xì)胞膜功能模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用B.圖中功能③表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸和胞吐C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能④有關(guān)D.植物細(xì)胞可通過胞間連絲完成功能⑤8.圖表示對(duì)細(xì)胞器進(jìn)行分類。下列選項(xiàng)不是此圖分類依據(jù)的是（）

A.單層膜還雙層膜B.有無色素C.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中D.有無膜結(jié)構(gòu)9.如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)，幾種生物膜面積的變化。該過程中最可能合成的是（）A.呼吸酶 B.抗體 C.性激素 D.膽固醇10.下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，說法錯(cuò)誤的是（）A.原核細(xì)胞有生物膜，但不具有生物膜系統(tǒng)B.類囊體膜不屬于生物膜系統(tǒng)C.細(xì)胞中不同生物膜在成分是有差別的D.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系11.如圖所示為以某種動(dòng)物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，可說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，可說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性C.實(shí)驗(yàn)③的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可12.組成染色質(zhì)的主要成分是（）A.RNA和蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)和糖類 D.蛋白質(zhì)和DNA13.如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高B.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)C.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力D.如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高14.圖1、圖2分別為物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖1、圖2所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)B.圖2的物質(zhì)運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)C.圖2所示的生物膜可能是紅細(xì)胞的細(xì)胞膜D.圖2可表示嬰兒腸道吸收乳汁中免疫球蛋白15.在進(jìn)行觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用高倍鏡在視野中觀察到如下圖所示的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.細(xì)胞中葉綠體沿著細(xì)胞壁流動(dòng)B.該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)際方向?yàn)槟鏁r(shí)針C.每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是一致D.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度與溫度等條件無關(guān)二、多項(xiàng)選擇題16.圖為由不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若①為某種化合物的基本組成單位，則①最可能是核苷酸B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂C.若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種D.若④主要在植物細(xì)胞合成的生物大分子，則④可能是淀粉17.圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.①②④屬于生物膜系統(tǒng)B.結(jié)構(gòu)③能增大細(xì)胞膜的面積C.⑤具有選擇透過性，而⑥具有全透性D.細(xì)胞膜不同部位因蛋白質(zhì)不同而功能有差異18.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.代謝旺盛的真核細(xì)胞，核孔較多，核仁較大B.溶酶體可以合成和分泌多種酸性水解酶C.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用D.核糖體、高爾基體都能通過反應(yīng)生成水19.下圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式（不消耗能量），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該膜中蛋白質(zhì)既能運(yùn)輸葡萄糖也能運(yùn)輸蔗糖B.碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞C.該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象D.該過程并非借助通道蛋白完成20.下列有關(guān)高倍物鏡的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，可以直接使用高倍物鏡觀察B.為了使高倍物鏡下的視野更亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡C.換高倍物鏡后，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)三、非選擇題21.如圖1為糖類的概念圖；圖2是腦啡肽分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，這是一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣讓病人上癮的藥物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）若某種單糖A為半乳糖，它與葡萄糖脫水縮合形成的物質(zhì)①是____________；若縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)之一，則物質(zhì)③是____________。（2）如果某種單糖A與磷酸、堿基結(jié)合形成物質(zhì)②（某種生物大分子的基本單位），其中堿基用T表示，則形成的物質(zhì)②名稱是____________；如果某種單糖A與磷酸、堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是尿嘧啶，則該單糖A是____________，④就是組成____________的基本單位。（3）組成腦啡肽的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：____________，它們的R基有____________種，這些氨基酸形成腦啡肽時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。（4）在臨床醫(yī)學(xué)上給病人使用腦啡肽的方法為皮下注射法，而不能使用口服法，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合已學(xué)過的知識(shí)對(duì)此做法說明原因____________。22.下圖表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中最有可能是病毒的是____________（填圖序號(hào)），判斷依據(jù)是____________。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是____________（填圖序號(hào)），其與真核生物在結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是____________；圖2屬于____________（填高等植物或低等植物）細(xì)胞，判斷主要依據(jù)是____________。（3）分離圖1、2中細(xì)胞器的方法是____________。圖1圖2中共有但功能不同的細(xì)胞器是____________（填名稱）。（4）干重相同的圖1、圖2和圖3細(xì)胞，圖3細(xì)胞的磷脂含量____________（填最多、最少或差不多）。23.細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)，其運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)①過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被切去信號(hào)序列并折疊成為具有一定____________的蛋白質(zhì)。經(jīng)過①②過程形成的蛋白質(zhì)再由③途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或____________。（2）某些蛋白質(zhì)合成后經(jīng)⑤、⑥過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上____________的協(xié)助。（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)過程⑦進(jìn)入細(xì)胞核需要通過____________（結(jié)構(gòu)），這一過程具_(dá)___________性，此結(jié)構(gòu)的作用是____________（4）圖中除了途徑④運(yùn)送的蛋白質(zhì)，送往其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)前端都具有____________，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的。（5）真核細(xì)胞中與蛋白合成和加工相關(guān)的具膜細(xì)胞器有____________。24.做生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)表中所列各種材料回答問題：各種可供實(shí)驗(yàn)的材料柑橘紅桃黑豆黃豆花生種子大米蘋果血紅蛋白（1）鑒定生物組織中的淀粉的最理想材料是表中的____________，將其制成勻漿進(jìn)行鑒定。（2）表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是____________，理由是該組織細(xì)胞____________；鑒定過程：向試管中加入2mL組織樣液，加入適量____________混勻，然后放入溫度為50~65℃中進(jìn)行水浴加熱，其顏色變化是：____________。（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是____________，鑒定時(shí)需將材料切片，用蘇丹Ⅲ染色后要用到50%酒精洗去浮色，原理是____________，制成臨時(shí)裝片后放在顯微鏡下觀察。（4）表中適合于鑒定蛋白質(zhì)的最理想材料是____________；鑒定時(shí)在2mL樣液中先加入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻，再加雙縮脲試劑B液3~4滴，搖勻。雙縮脲試劑B液不能過量的原因是____________。25.黑藻是一種常見的沉水植物，其葉肉細(xì)胞內(nèi)有大量葉綠體，液泡無色。某同學(xué)利用黑藻葉肉細(xì)胞探究植物的失水和吸水，觀察到下面圖1、圖2兩個(gè)圖像。請(qǐng)回答下列問題：（1）在制作黑藻臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片上滴加____________，把黑藻幼嫩的葉片放入并____________，然后加上蓋玻片，進(jìn)行觀察。（2）圖2是在蓋玻片的一側(cè)滴加濃度為0．3mol/L的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，重復(fù)幾次后觀察到的____________現(xiàn)象，發(fā)生此現(xiàn)象的原因有二：一是原生質(zhì)層可相當(dāng)于一層____________，細(xì)胞通過滲透作用失水；二是細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性____________。（3）若圖2是在蓋玻片的一側(cè)滴加的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0．3g/mL蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到M、N處顏色分別是____________、____________。（4）在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，對(duì)黑藻葉片臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）____________。①第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察②第一次處理滴加的液體為清水，第二次處理滴加的液體為0．3g/mL的蔗糖溶液③若將黑藻葉片換成根部的成熟細(xì)胞，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象④黑藻葉肉細(xì)胞中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液（5）下表是該興趣小組探究不同濃度的蔗糖溶液對(duì)黑藻葉肉細(xì)胞的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：試管編號(hào)123456蔗糖溶液濃度（mol·L-1）0．050．100．150．200．250．30質(zhì)壁分離狀態(tài)未未未剛分離顯著分離顯著分離根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果估測(cè)黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于____________之間。26.細(xì)胞與外界交換的物質(zhì)中，有許多是水溶性的，但是磷脂雙分子層幾乎阻礙所有水溶性分子的通過。所以，人們猜測(cè)在細(xì)胞膜上存在特殊的運(yùn)送水分子的通道，1988年美國(guó)科學(xué)家阿格雷成功地將構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)分離出來，證實(shí)了人們的猜測(cè)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證細(xì)胞對(duì)水的吸收是否需要通道蛋白。實(shí)驗(yàn)原理和用具、實(shí)驗(yàn)假設(shè)和預(yù)期（略）（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①選取人體成熟紅細(xì)胞，用生理鹽水稀釋，分別置于A、B兩試管中；②A試管加入一定量有活性蛋白酶（該酶可專一性催化蛋白質(zhì)水解），B試管加入等量高溫下失活的蛋白酶；③一定時(shí)間后，分別取A、B兩試管中的紅細(xì)胞樣液制成1、2號(hào)臨時(shí)裝片。制作臨時(shí)裝片過程中，應(yīng)將蓋玻片？先接觸液滴，然后輕輕放平，以避免？產(chǎn)生；④用顯微鏡觀察正常細(xì)胞的形態(tài)。分別在1、2號(hào)臨時(shí)裝片的蓋玻片一側(cè)加等量清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，一段時(shí)間后觀察、記錄。在步驟①中，用生理鹽水稀釋的原因是____________；在步驟②中，設(shè)置B組的目的是____________；在步驟③中，兩個(gè)？依次填寫____________、____________；在步驟④中，實(shí)驗(yàn)的具體觀察指標(biāo)是____________。（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：若____________，說明紅細(xì)胞對(duì)水的吸收需要通道蛋白。（3）細(xì)胞膜的功能特性是____________；水通道蛋白的存在，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的這個(gè)功能主要是由____________分子完成的。

2020~2021學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試高一生物一、單項(xiàng)選擇題1.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生物的生活環(huán)境也屬于生命系統(tǒng)的一部分B.生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織、器官和系統(tǒng)C.新冠病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征D.細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次【答案】A【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)包括群落和無機(jī)環(huán)境，生物的生活環(huán)境屬于生命系統(tǒng)的一部分，A正確；B、單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)，植物沒有系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、新冠病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其屬于生物，具有生命特征，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤。故選A。2.圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示不同濃度的鈣對(duì)某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.同一種作物對(duì)甲、乙兩種無機(jī)鹽離子的需求量不同B.乙的濃度為d時(shí)，對(duì)提高產(chǎn)量最有利C.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)D.在一定的范圍內(nèi)，鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無影響【答案】B【解析】圖1顯示：同一種作物對(duì)甲、乙兩種無機(jī)鹽離子的需求量不同，A項(xiàng)正確；當(dāng)甲的濃度為a時(shí)，乙的濃度在c～d范圍內(nèi)時(shí)，對(duì)提高產(chǎn)量最有利，B項(xiàng)錯(cuò)誤；分析圖2可知，在一定鈣的濃度范圍內(nèi)，花粉管生長(zhǎng)速率隨著鈣的濃度增加而增加，超過一定濃度，花粉管的生長(zhǎng)速率反而隨鈣的濃度增加而降低，因此適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)，C項(xiàng)正確；花粉萌發(fā)率不隨鈣的濃度變化而變化，說明在一定范圍內(nèi)，鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無影響，D項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】無機(jī)鹽的作用【名師點(diǎn)睛】本題以相應(yīng)的曲線圖為情境、以對(duì)比分析為基點(diǎn)進(jìn)行考查。解答此題一定要抓住“橫縱坐標(biāo)的含義、兩條曲線的變化趨勢(shì)以及曲線的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)”這一解題的切入點(diǎn)，認(rèn)真分析、對(duì)比各變量之間的關(guān)系，找出各變量之間的內(nèi)在聯(lián)系；再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，并進(jìn)行“圖→文”的轉(zhuǎn)化，由此對(duì)照各選項(xiàng)作出合理判斷。3.某五十肽中有丙氨酸（R基為一CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖所示），得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列C.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈，則將脫去4分子H2OD.新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知，丙氨酸是肽鏈中21、27、35、49號(hào)氨基酸。脫掉其中的丙氨酸，得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸，5個(gè)氨基酸中有4個(gè)是丙氨酸，一個(gè)是第50號(hào)氨基酸?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，每脫掉1個(gè)丙氨酸需要破壞2個(gè)肽鍵，脫掉4個(gè)丙氨酸共破壞了8個(gè)肽鍵，有8分子水參與，故該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子，A正確；B、得到的5個(gè)氨基酸，其中有4個(gè)是丙氨酸，故這5個(gè)氨基酸縮合成5肽，可有5種不同的氨基酸序列，B正確；C、這4條多肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈，需要形成3個(gè)肽鍵，脫去3分子水，C錯(cuò)誤；D、每條肽鏈中至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基，故新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】明確氨基酸脫水縮合的過程，掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。4.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（）①一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等③真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體，原核細(xì)胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣A.②④ B.②③ C.①② D.①②③【答案】B【解析】【分析】自然界中的細(xì)胞按照有無被核膜包被的成形的細(xì)胞核，分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣說明細(xì)胞的差異性，但原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，這又體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性?！驹斀狻竣僖磺袆?dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①錯(cuò)誤；②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，②正確；③真核細(xì)胞細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，③正確；④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣，體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性，④錯(cuò)誤。綜上所述，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。5.圖表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲物鏡被乙物鏡替換后，因乙離裝片的距離更近導(dǎo)致視野的亮度增強(qiáng)B.乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加C.視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在物鏡上D.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，使用低倍鏡觀察即可【答案】A【解析】【分析】題圖分析，物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，鏡頭越短，因此①中，甲放大倍數(shù)小，乙放大倍數(shù)大；放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越小?！驹斀狻緼、甲物鏡被乙物鏡替換后，放大倍數(shù)變大，視野的亮度會(huì)減弱，A錯(cuò)誤；B、乙物鏡被甲物鏡替換后，放大倍數(shù)減小，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加，B正確；C、異物只可能在物鏡、目鏡或裝片上，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，異物不動(dòng)，則異物在物鏡上，C正確；D、使用低倍鏡直接觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象即可，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】6.圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.通過①判斷A處為細(xì)胞外B.③構(gòu)成了膜的基本骨架C.膜的流動(dòng)性是因?yàn)棰冖鄯肿泳苓\(yùn)動(dòng)D.制備純凈的細(xì)胞膜可以使用豬的紅細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析，①是糖蛋白，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，②為蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜功能的主要體現(xiàn)，③是磷脂雙分子層，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架?！驹斀狻緼、①為糖蛋白，具有信息識(shí)別作用，則A為細(xì)胞外，A正確；B、③為磷脂雙分子層，屬于細(xì)胞膜的基本支架，B正確；C、細(xì)胞膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在③磷脂分子和②大部分的蛋白質(zhì)分子都可以運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、豬的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，是制備純凈的細(xì)胞膜的理想材料，D正確。故選C。7.下圖是細(xì)胞膜功能模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用B.圖中功能③表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸和胞吐C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能④有關(guān)D.植物細(xì)胞可通過胞間連絲完成功能⑤【答案】B【解析】【分析】1、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。2、據(jù)圖分析，①表示細(xì)胞膜，②表示細(xì)胞器，③表示載體蛋白，④表示受體，⑤表示相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通。詳解】A、圖中①體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能之一:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,保證了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，膜的出現(xiàn)在生命起源過程中具有重要作用，A正確；B、③表示細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞的功能，只體現(xiàn)了主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散，沒有體現(xiàn)胞吐，B錯(cuò)誤；C、激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能④有關(guān)，即激素通過與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合，調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝活動(dòng)，C正確；D、植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊，是細(xì)胞間信息交流的方式之一，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8.圖表示對(duì)細(xì)胞器進(jìn)行分類。下列選項(xiàng)不是此圖分類依據(jù)的是（）

A.單層膜還是雙層膜B.有無色素C.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中D.有無膜結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞器的分類：①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有：葉綠體、線粒體；②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡；③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體；④能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體；⑤與堿基互補(bǔ)配對(duì)有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體；⑥含有DNA的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體；⑦含有RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核糖體；⑧與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體?！驹斀狻緼、高爾基體和液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)，而線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，因此單層膜還是雙層膜可作為它們的分類依據(jù)，A不符合題意；B、高爾基體和線粒體不含色素，而葉綠體和液泡含有色素，因此是否有色素可作為它們的分類依據(jù)，B不符合題意；C、葉綠體和液泡只存在于植物中，線粒體和高爾基體存在于動(dòng)物和植物中，因此是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中可作為它們的分類依據(jù)，C不符合題意；D、圖中四種細(xì)胞器均含有膜結(jié)構(gòu)，因此有無膜結(jié)構(gòu)不是它們的分類依據(jù)，D符合題意。故選D。9.如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)，幾種生物膜面積的變化。該過程中最可能合成的是（）A.呼吸酶 B.抗體 C.性激素 D.膽固醇【答案】B【解析】【分析】分析柱形圖：分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變。所以圖示為分泌蛋白合成與分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化?！驹斀狻緼.呼吸酶不是分泌蛋白，A錯(cuò)誤；B.抗體屬于分泌蛋白，其合成和分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化與題圖相符，B正確；C.性激素不是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D.膽固醇不是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B。10.下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，說法錯(cuò)誤的是（）A.原核細(xì)胞有生物膜，但不具有生物膜系統(tǒng)B.類囊體膜不屬于生物膜系統(tǒng)C.細(xì)胞中不同生物膜在成分是有差別的D.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、原核細(xì)胞有細(xì)胞膜是生物膜，但由于原核細(xì)胞內(nèi)除細(xì)胞膜外一般沒有其他的細(xì)胞器膜和核膜，所以不具有生物膜系統(tǒng)，A正確；B、類囊體膜也是生物膜，它屬于生物膜系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中不同生物膜的功能不同，推測(cè)其在成分上有差別引起的，C正確；D、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，通過分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)耐瓿煽梢宰C明，D正確。故選B【點(diǎn)睛】11.如圖所示為以某種動(dòng)物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，可說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)重要性B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，可說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性C.實(shí)驗(yàn)③的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可【答案】D【解析】【分析】依題圖可知，三組實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系，只有保持細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)?！驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，由于自變量是細(xì)胞質(zhì)，所以可說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，由于自變量是細(xì)胞核，所以可說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞核不是細(xì)胞代謝中心，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可，細(xì)胞只有保持細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，D正確。故選D。12.組成染色質(zhì)主要成分是（）A.RNA和蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)和糖類 D.蛋白質(zhì)和DNA【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核中與細(xì)胞的代謝和遺傳有關(guān)的是染色質(zhì)，染色質(zhì)與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種不同狀態(tài)，染色質(zhì)主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA?！驹斀狻咳旧w位于細(xì)胞核內(nèi)，是遺傳物質(zhì)的主要載體，組成染色質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，D正確，故選D。13.如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高B.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)C.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力D.如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高【答案】D【解析】【詳解】A、在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，細(xì)胞液的濃度逐漸減小，細(xì)胞吸水力逐漸降低，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越大，細(xì)胞液濃度越大，吸水力越強(qiáng)，細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關(guān)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離說明細(xì)胞液的濃度等于或大于外界溶液的濃度，說明細(xì)胞仍有吸水力，C錯(cuò)誤；D、如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞液和外界溶液的濃度差越大，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水越多，細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高，D正確。故選D【點(diǎn)睛】1、原生質(zhì)層：細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。2、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離。2、質(zhì)壁分離復(fù)原的原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，緊貼細(xì)胞壁，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。14.圖1、圖2分別為物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖1、圖2所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)B.圖2的物質(zhì)運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)C.圖2所示的生物膜可能是紅細(xì)胞的細(xì)胞膜D.圖2可表示嬰兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白【答案】C【解析】【分析】圖1：主動(dòng)運(yùn)輸是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要方式，該過程需要載體和能量，逆濃度梯度進(jìn)行（虛線表示細(xì)胞外的濃度但是該物質(zhì)超過細(xì)胞外的濃度，還可以繼續(xù)運(yùn)輸，說明可以逆濃度運(yùn)輸），在能量充足、載體沒有達(dá)到飽和之前，運(yùn)輸速度隨離子濃度的升高而加快，當(dāng)載體飽和或能量不足時(shí)，主動(dòng)運(yùn)輸就會(huì)減弱。圖2：乙圖中物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)從高濃度向低濃度進(jìn)行運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、由分析可知，圖1表示主動(dòng)運(yùn)輸，圖2表示協(xié)助擴(kuò)散，兩種運(yùn)輸方式的共同點(diǎn)均需要載體蛋白的協(xié)助，A錯(cuò)誤；B、圖2運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，并且圖中看出載體蛋白的形狀發(fā)生改變，表明與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，圖2所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞，C正確；D、嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的方式屬于胞吞，不能用圖2表示，D錯(cuò)誤。故選C。15.在進(jìn)行觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用高倍鏡在視野中觀察到如下圖所示的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.細(xì)胞中葉綠體沿著細(xì)胞壁流動(dòng)B.該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)際方向?yàn)槟鏁r(shí)針C.每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是一致D.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度與溫度等條件無關(guān)【答案】AB【解析】【分析】葉綠體的形態(tài)和分布會(huì)隨著光照強(qiáng)度和光照方向發(fā)生改變，一般來說，向光一面的葉綠體含量較多。因葉綠體有顏色，便于觀察，觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，應(yīng)以葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為參照物。細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的速度與環(huán)境溫度的變化有關(guān)，在一定的范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的速度越快。細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的速度與該細(xì)胞新陳代謝的強(qiáng)度有關(guān)，新陳代謝越強(qiáng)，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的速度越快?！驹斀狻緼B、由圖可知，視野中的葉綠體沿著細(xì)胞壁逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，由于顯微鏡的成像原理是放大倒立的虛像，因此該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)際方向也為逆時(shí)針，AB正確；CD、每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向不是一致的，且流動(dòng)速度與溫度等條件有關(guān)，CD錯(cuò)誤。故選AB。二、多項(xiàng)選擇題16.圖為由不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若①為某種化合物的基本組成單位，則①最可能是核苷酸B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂C.若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種D.若④主要在植物細(xì)胞合成的生物大分子，則④可能是淀粉【答案】ABC【解析】【分析】由題圖可知：④、②含有C、H、O元素，可能是糖類或脂質(zhì)中的脂肪或固醇；③的組成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸或磷脂、ATP等；①的組成元素是C、H、O、N，可能是氨基酸或蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、若①為某種化合物的基本組成單位，則①最可能是氨基酸，核苷酸中有P，A錯(cuò)誤；B、若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪，B錯(cuò)誤；C、若③為生物大分子，則其初步水解的產(chǎn)物有4種，徹底水解的產(chǎn)物有6種，C錯(cuò)誤；D、若④主要在植物細(xì)胞合成的生物大分子，則④可能是淀粉，D正確。故選ABC。17.圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.①②④屬于生物膜系統(tǒng)B.結(jié)構(gòu)③能增大細(xì)胞膜的面積C.⑤具有選擇透過性，而⑥具有全透性D.細(xì)胞膜不同部位因蛋白質(zhì)不同而功能有差異【答案】BD【解析】【分析】分析題圖：該圖沒有細(xì)胞壁，大液泡，為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②為細(xì)胞膜，③微絨毛，④為中心體，⑤為核膜，⑥為核孔?！驹斀狻緼、圖中④表示中心體，中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、③微絨毛是上皮細(xì)胞游離面的胞膜和胞質(zhì)向外伸出的細(xì)小的指狀突起，能增加細(xì)胞的表面積，提高細(xì)胞的吸收功能，B正確；C、⑤核膜具有選擇透過性，⑥核孔也具有選擇性，不是所有物質(zhì)都能任意通過核孔的，如DNA分子不能通過核孔出細(xì)胞核的，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜的功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，D正確。故選BD。18.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.代謝旺盛的真核細(xì)胞，核孔較多，核仁較大B.溶酶體可以合成和分泌多種酸性水解酶C.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用D.核糖體、高爾基體都能通過反應(yīng)生成水【答案】AD【解析】【分析】1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。2、核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方；核孔的數(shù)目與細(xì)胞代謝有關(guān)，核孔越多的細(xì)胞，代謝越旺盛?！驹斀狻緼、核仁與核糖體的形成有關(guān)，核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道，所以代謝旺盛細(xì)胞核核孔較多，核仁較大，A正確；B、溶酶體中的酸性水解酶合成的場(chǎng)所是核糖體，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)細(xì)菌雖然沒有葉綠體，但含有光合作用有關(guān)的色素和酶，能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；D、氨基酸在核糖體上脫水縮合能產(chǎn)生水，高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，葡萄糖在聚合形成纖維素的過程中能產(chǎn)生水，D正確。故選AD。19.下圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式（不消耗能量），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該膜中蛋白質(zhì)既能運(yùn)輸葡萄糖也能運(yùn)輸蔗糖B.碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞C.該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象D.該過程并非借助通道蛋白完成【答案】ABC【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中蛋白質(zhì)正在將胞外的某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)桨麅?nèi)，該蛋白質(zhì)即為運(yùn)輸該物質(zhì)的載體蛋白。但是題中顯示不消耗能量，只能屬于協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程中，載體蛋白具有專一性，該載體只能運(yùn)輸葡萄糖或運(yùn)輸蔗糖，A錯(cuò)誤；B、碘以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入海帶細(xì)胞，需要載體協(xié)助，同時(shí)消耗能量，而該方式為協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；C、協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差，但需要載體協(xié)助，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度過高時(shí)，由于載體數(shù)量的限制而出現(xiàn)飽和現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、由分析可知，該過程是協(xié)助擴(kuò)散，需要細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)載體，而不是通道蛋白，D正確。故選ABC。20.下列有關(guān)高倍物鏡的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，可以直接使用高倍物鏡觀察B.為了使高倍物鏡下的視野更亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡C.換高倍物鏡后，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)【答案】ACD【解析】【分析】1、光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成。標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實(shí)象；實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象。2、顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越小。3、由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰?！驹斀狻緼、顯微鏡的使用遵循先低倍鏡后高倍鏡的原則，A錯(cuò)誤；B、為了使高倍鏡下視野更明亮一些，可調(diào)大光圈和使用凹面反光鏡，B正確；C、換高倍物鏡后，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰，C錯(cuò)誤；D、要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中丙方向移動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選ACD。三、非選擇題21.如圖1為糖類的概念圖；圖2是腦啡肽分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，這是一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣讓病人上癮的藥物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）若某種單糖A為半乳糖，它與葡萄糖脫水縮合形成的物質(zhì)①是____________；若縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)之一，則物質(zhì)③是____________。（2）如果某種單糖A與磷酸、堿基結(jié)合形成物質(zhì)②（某種生物大分子的基本單位），其中堿基用T表示，則形成的物質(zhì)②名稱是____________；如果某種單糖A與磷酸、堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是尿嘧啶，則該單糖A是____________，④就是組成____________的基本單位。（3）組成腦啡肽的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：____________，它們的R基有____________種，這些氨基酸形成腦啡肽時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。（4）在臨床醫(yī)學(xué)上給病人使用腦啡肽的方法為皮下注射法，而不能使用口服法，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合已學(xué)過的知識(shí)對(duì)此做法說明原因____________?！敬鸢浮?1).乳糖(2).糖原(3).脫氧核苷酸(4).核糖(5).RNA(6).(7).4(8).72(9).腦啡肽口服進(jìn)入人體消化道內(nèi)，會(huì)被消化道內(nèi)的酶分解成為氨基酸，從而不再具有藥用價(jià)值【解析】【分析】1、分析題圖1：某種單糖A和葡萄糖結(jié)合形成的是二糖，則A可能是葡萄糖、果糖、半乳糖；該單糖與磷酸、堿基結(jié)合形成核苷酸，該單糖是五碳糖，如果五碳糖是核糖，則為核糖核苷酸，根據(jù)堿基不同分為四種，如果A是脫氧核糖，則形成的是脫氧核苷酸，根據(jù)堿基不同分為四種；單糖A縮合形成多糖，A為葡萄糖，植物細(xì)胞的多糖包括淀粉、纖維素，動(dòng)物細(xì)胞的多糖是糖原。2、分析題圖2：圖示為腦啡肽的結(jié)構(gòu)式，該分子是由5個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的，稱為五肽，也稱為多肽。組成嗎啡分子的5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）?！驹斀狻浚?）葡萄糖與半乳糖脫水縮合形成的二糖是乳糖；由葡萄糖脫水縮合形成的動(dòng)物的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原。（2）某種單糖A與磷酸、堿基結(jié)合形成物質(zhì)②是核苷酸，如果堿基為T，則②為脫氧核苷酸。如果堿基為U，則④為核糖核苷酸，含有的單糖A是核糖，核糖核苷酸是RNA的基本單位。（3）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為，由以上分析可知，組成腦啡肽的5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3），由此可見，組成腦啡肽的氨基酸的R基有4種。圖中該化合物含有4個(gè)肽鍵，是由5個(gè)氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)連接而成的，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了18×4=72。（4）腦啡肽口服進(jìn)入人體消化道內(nèi)，會(huì)被消化道內(nèi)的酶分解成為氨基酸，從而不再具有藥用價(jià)值，因此給病人使用腦啡肽的方法為皮下注射法，而不能使用口服法?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解糖類的分類和功能，DNA和RNA的基本組成單位及組成成分上的差異，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問題。22.下圖表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中最有可能是病毒的是____________（填圖序號(hào)），判斷依據(jù)是____________。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是____________（填圖序號(hào)），其與真核生物在結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是____________；圖2屬于____________（填高等植物或低等植物）細(xì)胞，判斷主要依據(jù)是____________。（3）分離圖1、2中細(xì)胞器的方法是____________。圖1圖2中共有但功能不同的細(xì)胞器是____________（填名稱）。（4）干重相同的圖1、圖2和圖3細(xì)胞，圖3細(xì)胞的磷脂含量____________（填最多、最少或差不多）?！敬鸢浮?1).圖4(2).該生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(3).圖3(4).沒有核膜包被的細(xì)胞核(5).高等植物細(xì)胞(6).細(xì)胞中有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡而沒有中心體(7).差速離心法(8).高爾基體(9).最少【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖1是動(dòng)物細(xì)胞，圖2是植物細(xì)胞，圖3是細(xì)菌，圖4是噬菌體病毒?！驹斀狻浚?）圖4中的生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由核酸和蛋白質(zhì)組成，最有可能是病毒。（2）圖3屬于原核生物，圖1和圖2屬于真核生物，原核生物與真核生物最顯著的差異是沒有核膜包被的細(xì)胞核。圖2細(xì)胞中有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，但沒有中心體，屬于高等植物細(xì)胞。（3）分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法。動(dòng)植物細(xì)胞都含有但功能不同的細(xì)胞器是高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中，高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中，高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。（4）細(xì)菌屬于原核生物，沒有具膜細(xì)胞器，而磷脂是生物膜的主要成分，磷脂的數(shù)量可以反映出生物膜的多少，因此相同干重的圖1細(xì)胞、圖2細(xì)胞和圖3細(xì)胞的磷脂數(shù)量相比，圖3細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量較少?！军c(diǎn)睛】本題以幾種生物的基本結(jié)構(gòu)為載體，考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的差別以及病毒的有關(guān)知識(shí)，考生首先要能夠根據(jù)有無細(xì)胞核和有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)對(duì)生物進(jìn)行分類；識(shí)記藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用的原因，屬于簡(jiǎn)單題。23.細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)，其運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)①過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被切去信號(hào)序列并折疊成為具有一定____________的蛋白質(zhì)。經(jīng)過①②過程形成的蛋白質(zhì)再由③途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或____________。（2）某些蛋白質(zhì)合成后經(jīng)⑤、⑥過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上____________的協(xié)助。（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)過程⑦進(jìn)入細(xì)胞核需要通過____________（結(jié)構(gòu)），這一過程具_(dá)___________性，此結(jié)構(gòu)的作用是____________（4）圖中除了途徑④運(yùn)送的蛋白質(zhì)，送往其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)前端都具有____________，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的。（5）真核細(xì)胞中與蛋白合成和加工相關(guān)的具膜細(xì)胞器有____________。【答案】(1).空間結(jié)構(gòu)(2).分泌蛋白(3).蛋白質(zhì)(4).核孔(5).選擇(6).大分子物質(zhì)出入的通道(7).不同的信號(hào)序列(8).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體【解析】【分析】分析題圖：圖中①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工；②表示高爾基體的加工；③表示高爾基體的分類、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)；⑤⑥⑦表示翻譯形成的肽鏈進(jìn)入各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。線粒體和葉綠體的基質(zhì)中含有少量雙鏈環(huán)狀DNA分子和核糖體，可進(jìn)行DNA復(fù)制和合成部分蛋白質(zhì)。但線粒體和葉綠體中DNA的復(fù)制受細(xì)胞核的控制，并且在線粒體和葉綠體中合成的蛋白質(zhì)只占線粒體和葉綠體蛋白質(zhì)總量的一小部分?！驹斀狻浚?）經(jīng)①過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)；由圖可知，經(jīng)①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工和②高爾基體的進(jìn)一步加工、修飾和包裝，經(jīng)過③分泌小泡送往溶酶體，或成為膜蛋白，或分泌蛋白排出細(xì)胞外。（2）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑤、⑥過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助。（3）核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，核孔具有選擇性。（4）由圖可知，圖中除了④以外，送往⑤⑥⑦等不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號(hào)序列，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的，體現(xiàn)了生命活動(dòng)的有序性。（5）由于核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，所以真核細(xì)胞中與分泌蛋白合成和加工相關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器的協(xié)調(diào)合作、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。24.做生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)表中所列各種材料回答問題：各種可供實(shí)驗(yàn)的材料柑橘紅桃黑豆黃豆花生種子大米蘋果血紅蛋白（1）鑒定生物組織中的淀粉的最理想材料是表中的____________，將其制成勻漿進(jìn)行鑒定。（2）表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是____________，理由是該組織細(xì)胞____________；鑒定過程：向試管中加入2mL組織樣液，加入適量____________混勻，然后放入溫度為50~65℃中進(jìn)行水浴加熱，其顏色變化是：____________。（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是____________，鑒定時(shí)需將材料切片，用蘇丹Ⅲ染色后要用到50%酒精洗去浮色，原理是____________，制成臨時(shí)裝片后放在顯微鏡下觀察。（4）表中適合于鑒定蛋白質(zhì)的最理想材料是____________；鑒定時(shí)在2mL樣液中先加入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻，再加雙縮脲試劑B液3~4滴，搖勻。雙縮脲試劑B液不能過量的原因是____________?！敬鸢浮?1).大米(2).蘋果(3).含有較多的還原性糖且顏色接近白色(4).斐林試劑(5).淺藍(lán)色→棕色→磚紅色(6).花生種子(7).洗去浮色(8).黃豆(9).產(chǎn)生藍(lán)色沉淀掩蓋紫色【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；蘋果中含有豐富的還原糖。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，黃豆中含有大量的蛋白質(zhì)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；花生種子含有脂肪比較多。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)，大米中含有豐富的淀粉?！驹斀狻浚?）上表中所以材料，只有大米含淀粉比例最多，所以將上表材料中的大米制成勻漿，其中的淀粉遇碘變成藍(lán)色。（2）所給材料中適合于鑒定可溶性還原糖的是蘋果，理由是該組織細(xì)胞含有較多的還原性糖且顏色接近白色；鑒定過程：向試管中加入2ml組織樣液，加入斐林試劑適量混勻，然后放入溫度為50-65℃水中加熱，這種加熱方式叫水浴加熱；顏色變化過程是：淺藍(lán)色→棕色→磚紅色，生成的磚紅色沉淀物質(zhì)是氧化亞銅。（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是花生種子，鑒定時(shí)需將材料切片，并制成臨時(shí)裝片，其過程要用到酒精，酒精的作用是洗去浮色，將裝片放在顯微鏡下觀察。如果用蘇丹Ⅲ溶液，結(jié)果呈橘黃色；如果用蘇丹Ⅳ溶液，結(jié)果呈紅色。（4）適合于鑒定蛋白質(zhì)的材料是黃豆。雙縮脲試劑B液不能過量的原因是會(huì)產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀會(huì)掩蓋紫色，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵在于熟悉相關(guān)有機(jī)物鑒定的原理：即所用的試劑、產(chǎn)生的顏色變化；其次應(yīng)注意鑒定每種有機(jī)物的選材依據(jù)：富含所要鑒定的有機(jī)物且是白色或近于白色的材料。25.黑藻是一種常見的沉水植物，其葉肉細(xì)胞內(nèi)有大量葉綠體，液泡無色。某同學(xué)利用黑藻葉肉細(xì)胞探究植物的失水和吸水，觀察到下面圖1、圖2兩個(gè)圖像。請(qǐng)回答下列問題：（1）在制作黑藻臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片上滴加____________，把黑藻幼嫩的葉片放入并____________，然后加上蓋玻片，進(jìn)行觀察。（2）圖2是在蓋玻片的一側(cè)滴加濃度為0．3mol/L的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，重復(fù)幾次后觀察到的____________現(xiàn)象，發(fā)生此現(xiàn)象的原因有二：一是原生質(zhì)層可相當(dāng)于一層____________，細(xì)胞通過滲透作用失水；二是細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性____________。（3）若圖2是在蓋玻片的一側(cè)滴加的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0．3g/mL蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到M、N處顏色分別是____________、____________。（4）在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，對(duì)黑藻葉片臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）____________。①第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察②第一次處理滴加的液體為清水，第二次處理滴加的液體為0．3g/mL的蔗糖溶液③若將黑藻葉片換成根部的成熟細(xì)胞，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象④黑藻葉肉細(xì)胞中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液（5）下表是該興趣小組探究不同濃度的蔗糖溶液對(duì)黑藻葉肉細(xì)胞的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：試管編號(hào)123456蔗糖溶液濃度（mol·L-1）0．050．100．150．200．250．30質(zhì)壁分離狀態(tài)未未未剛分離顯著分離顯著分離根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果估測(cè)黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于____________之間?！敬鸢浮?1).清水（或蒸餾水）(2).展平(3).質(zhì)壁分離(4).半透膜(5).