2024年延安市富縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024年延安市富縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024年延安市富縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.括號里填合適的數(shù)。7.09噸=(________)噸(________)千克250平方米=(________)公頃4米7厘米=(________)米7元2角=(________)元2.如圖所示,已知∠139度,∠2(_________)度.3.800平方厘米=_____平方分米6平方米=_____平方分米5千克=_____克7000千克=_____噸4.自行車的三角架是利用了三角形的(________),學(xué)校的電控門是利用了平行四邊形的(________)。5.6□5÷65,要使商是兩位數(shù),□里最小應(yīng)填_____,要使商是一位數(shù),□里最大應(yīng)填_____.6.如圖中,∠2=140°,那么∠1=(_______),∠3=(_______).7.如圖,已知∠1=45°,∠3=50°,∠2=(________)度,∠4=(_________)度.8.如圖中,AB與BC互相_____,已知AB長2厘米,CD長2厘米,連接A點(diǎn)和D點(diǎn),AD與BC互相_____.9.我們學(xué)過的角有____、_____、______、____、______.10.一本故事書有100頁,小明第一天讀了20頁,第二天讀的是總頁數(shù)的15%.小明再讀________頁就正好是全書總頁數(shù)的一半?11.線段有(____)個(gè)端點(diǎn),射線有(____)個(gè)端點(diǎn),射線和線段都是(______)的一部分.二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.所有的六位數(shù)都比1000000小,所有的七位數(shù)都比999999大._____13.若甲乙均為不為0的數(shù),甲的等于乙的,那么甲數(shù)小于乙數(shù).(____)14.5600÷70的商的末尾有3個(gè)0。(_______)15.3時(shí)20分,時(shí)針與分針成直角._____.16.畫一條11厘米的直線。(______)17.一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);不是偶數(shù)就是奇數(shù)。(______)18.平行四邊形和梯形都只有一條高。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.關(guān)于角的說法正確的選項(xiàng)是_______.A.用三角板能夠畫出任意度數(shù)的角;B.鈍角是最大的角;C.用三角板、量角器都能畫出直角;D.平角是特殊的鈍角.20.學(xué)校新買來420本書,每班分30本,可以分給幾個(gè)班?小萌用豎式計(jì)算出了結(jié)果.豎式中←所指“30”表示的是()A.已經(jīng)分了30本 B.已經(jīng)分了300本 C.還剩30本21.一個(gè)數(shù)的最高位是億位,這個(gè)數(shù)是(

)位數(shù).A.7

B.8

C.922.小紅買來16本故事書和10本連環(huán)畫,共用去160元。每本故事書的價(jià)格是5元,每本連環(huán)畫的價(jià)格是多少元?正確的列式是()。A.160—16×5÷10 B.(160—16×5)÷10 C.160—(16—10)×523.一班有40個(gè)學(xué)生,二班有42個(gè)學(xué)生,三班有47個(gè)學(xué)生,這三個(gè)班級平均每班有(

)人.A.40 B.43 C.45四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。23×30=

25×4=

190×50=

32×6×0=120×6=

350×2=

70×140=

13×7=104×49≈

78×31≈

304×1≈

312×29≈25.列豎式計(jì)算.116×14=103×21=210×30=104÷26=118÷15=930÷31=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.從下面的盒子里任意摸出一個(gè)球,結(jié)果是哪個(gè)?用線連一連。

27.從4個(gè)方向觀察這棟房子,分別可以看見哪幅圖?28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.小紅一家三口人準(zhǔn)備寒假旅游,計(jì)劃每天支出如下:伙食費(fèi)100元,住宿費(fèi)80元,交通費(fèi)35元。往返火車票費(fèi)用共220元。⑴如果外出旅游12天,至少應(yīng)準(zhǔn)備多少錢?⑵如果小紅的父母每月存700元,存幾個(gè)月才夠出去玩?30.啟智小學(xué)新建一棟4層的教學(xué)樓,每層有9間教室,每個(gè)教室放45套桌椅,一共需要多少套桌椅?31.王老師和李老師帶領(lǐng)25名學(xué)生去植物園參觀,用600元錢買門票夠嗎?32.丁香小學(xué)四年級有260個(gè)同學(xué)去春游,每40個(gè)同學(xué)坐一輛車,一共需要幾輛車?33.如圖,將一張紙折起來,∠2=140°,則∠1是多少度?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、7900.0254.077.2【分析】1噸=1000千克,1公頃=10000平方米,1米=100厘米,1元=10角,據(jù)此即解答。【詳解】7.09噸=7噸90千克250平方米=0.025公頃4米7厘米=4.07米7元2角=7.2元【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量、長度、面積、人民幣單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。2、141【詳解】略3、860050007【詳解】略4、穩(wěn)定性不穩(wěn)定性【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性,有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。平行四邊形的不穩(wěn)定性就是指平行四邊形邊長確定,其形狀、大小不能完全確定。【詳解】自行車的三角架是利用了三角形的穩(wěn)定性,學(xué)校的電控門是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性?!军c(diǎn)睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性,這些特性在生活中有著廣泛的應(yīng)用。比如三角形房架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂;伸縮衣架、小區(qū)門口的電動(dòng)門等。5、51【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)字和除數(shù)比較大小,組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等,商就是兩位數(shù),比除數(shù)小,商就是一位數(shù).(1)除數(shù)是65,要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就要大于或等于65,由此求出最小的可能.(2)要使商是一位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就要小于65,由此求出最大的可能.【詳解】6□5÷65中,要使商是兩位數(shù),那么6□≥65,□里面可以填5,6,7,8,9,最小是5;要使商是一位數(shù),6□<65,□里面可以填0,1,2,3,1;最大是1.故答案為5,1.6、40°40°【詳解】因?yàn)椤?+∠2=180°,∠2=140°,所以∠1=180°﹣140°=40°因?yàn)椤?+∠2=180°,∠2=140°,所以∠3=180°﹣140°=40°7、4540【詳解】略8、垂直平行【詳解】略9、銳角直角鈍角平角周角【詳解】角的分類有銳角,直角,鈍角,平角,周角.10、15【解析】略11、兩一直線【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、√【解析】1000000是七位數(shù),所以,所有的所有的六位數(shù)都比1000000小;999999是六位數(shù),所以,所有的七位數(shù)都比999999大;原題說法正確.故答案為:√.13、√【詳解】甲×=乙×,因?yàn)椋?,所以甲?shù)<乙數(shù);原題說法正確.故答案為:√.14、×【詳解】略15、╳【詳解】3時(shí)20分時(shí),分針指在4上,時(shí)針在3和4中間;時(shí)針和分針的夾角小于1大格,小于直角;進(jìn)而得出結(jié)論.3時(shí)20分時(shí),時(shí)針與分針成直角的說法錯(cuò)誤,應(yīng)小于90度.故答案為×.16、×【詳解】略17、×【分析】根據(jù)自然數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),奇數(shù),偶數(shù)的概念以及包含的范圍來解答。【詳解】0和1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)但它們是自然數(shù),所以不能說一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);能被2整除的是偶數(shù)不能被2整除的是奇數(shù),一個(gè)自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)這句話是正確的。一半對一半錯(cuò),所以答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)命題是否正確,也可用舉例法舉出反例能夠推翻原命題,就可說明命名題是錯(cuò)誤的。18、×【詳解】根據(jù)平行四邊形高的含義和梯形高的含義:平行四邊形的高是指對邊之間的距離,那么兩組對邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段,所以有無數(shù)條高;梯形雖然只有一組對邊平行,但是在這組對邊里,也可以畫無數(shù)條垂直線段,所以也有無數(shù)條高。故答案為:×三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【詳解】略20、B【解析】解:箭頭表示已經(jīng)分了300本,所以本題答案B正確.故選B.由題意可知,箭頭表示每班分30本,分給10個(gè)班需要300本,據(jù)此解答即可.解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解除法豎式的意義.21、C【詳解】略22、B【詳解】略23、B【詳解】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、690;100;9500;0720;700;9800;915000;2400;300;9000【詳解】整數(shù)乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。估算積的值時(shí),就是把兩個(gè)因數(shù)看作與它最接近的整百、整十?dāng)?shù),然后相乘即可。25、(1)1624;(2)2163;(3)610;(4)4;(5)7…13;(6)1.【詳解】(1)116×14=1624;(2)103×21=2163;(3)210×1=610;(4)104÷26=4;(5)118÷15=7…13;(6)91÷31=1.五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析:第一個(gè)箱子10個(gè)紅球,摸出一個(gè)球,一定是紅球;第二個(gè)箱子里5個(gè)紅球5個(gè)白球,紅球和白球個(gè)數(shù)相等,摸出一個(gè)球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個(gè)箱子都是白球,摸出一個(gè)球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個(gè)箱子有3個(gè)白球7個(gè)紅球,紅球個(gè)數(shù)多,摸出一個(gè)球,摸到紅球的可能性比白球大,進(jìn)而連線即可?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識(shí)的掌握情況,注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。27、【詳解】略28、【詳解】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、(1)2800元(2)4個(gè)【詳解】(1)(100+80+35)×12+220=2800(元)(2)2800÷700=4(個(gè))30、1620套【分析】每個(gè)教室放的桌椅數(shù)×每層的教室數(shù)求出每層需要的桌椅數(shù),再×教學(xué)樓的層數(shù)就是所求,由此解答?!驹斀狻?5×9×4=405×4=1620(套)答:一共需要1620套桌椅?!军c(diǎn)睛】本題考查乘法的實(shí)際應(yīng)用,掌握方法是解題的關(guān)鍵。31、夠【詳解】18×25+25×2=450+50=500(元)500<600答:用600元錢買門票夠.32、7輛【分析

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