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課前三分鐘勵志演講稿匯總6篇課前三分鐘勵志演講稿篇1

大家好!

今日我演講的題目是《呈現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而酷熱的夏,有的人說青春是歡樂時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束艷麗的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆忙走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,大學(xué)生演講稿范文:破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最珍貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會由于虛度年華的懊悔,也不會由于碌碌無為而慚愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的大學(xué)生演講稿范文:光線。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分呈現(xiàn)自我才能的時機(jī)。造物主賜予每個恩一樣的頭腦和四肢,也賜予我們同樣的思維力量和行為力量,還公正地賜予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自己扎實(shí)的根底和出的成績,在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年進(jìn)行的運(yùn)動會上呈現(xiàn)自己靈活的動作和強(qiáng)健的步伐,在歌詠競賽中呈現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說大學(xué)生演講稿范文::“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,由于強(qiáng)者做好了一切預(yù)備,它往往躲避弱者,由于它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自己放棄了機(jī)遇和勝利的盼望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校安排工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。

固然要想把自己最好的一面呈現(xiàn)在群眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己大學(xué)生演講稿范文:有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。

自信念是個體對自己熟悉活動和實(shí)踐活動的成果理想有勝利把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都信任,居里夫人說:“我們應(yīng)當(dāng)對自己有信念,我們要信任,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信念對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了勝利。”勝利人士和失敗者之間的差異是:勝利人士往往的最積極的思索,最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和掌握自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己布滿信念,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問題的力量與別人一樣的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,一般人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻創(chuàng)造了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)覺了萬有引力定律。造成這種差異的根本緣由是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀看去了解。我們也應(yīng)當(dāng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無價的,呈現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物,我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自己的才能,盡自己的力量實(shí)現(xiàn)自我人生價值,讓青春盡情飛揚(yáng),讓呈現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢,感謝大家。

課前三分鐘勵志演講稿篇2

教師們,同學(xué)們:

早上好!

心靈雞湯這本書中有很多感動人心的故事和值得我們學(xué)習(xí)的人物,當(dāng)我讀完了心靈雞湯后,其中有一篇文章把我深深的打動了,這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。

故事發(fā)生在某一天的黃昏,故事中的盲人老太太每到這個時候都會單獨(dú)外出漫步,她喜愛呼吸山野里的氣息,聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說:“你看,我每天這樣熬煉身體,多精神!”手杖是這位盲人老太太的眼睛,每次她都是用手杖觸摸四周的東西,一步步前進(jìn)。有一天,不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹,她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她來到一條小河邊,遇到了無望得想要跳河自殺的青年,青年被盲人老太太冷靜和英勇的精神以及對生活的喜愛感動了,青年就像是面對一面“鏡子”,從中獲得了生活的士氣,老太太也因青年的幫忙回到了家中。

唐太宗李世民有這樣一句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗正是以魏征等人為鏡,從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面,由此可見,把他人當(dāng)作一面“鏡子”,會給我們帶來許很多多的好處,我們可以從這面“鏡子”中端詳自己,明白我們自身有哪些地方是對的,哪些地方是錯的,我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優(yōu)點(diǎn),也可以因此而改正自己身上的缺點(diǎn)。文章中的盲人老太太就像一面光線四射、激情四射的“鏡子”,她向上、自強(qiáng),她積極、樂觀,她喜愛生活中的一切,她的種種精神和品質(zhì)都令不敢面對生活的青年慚愧萬分,青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的士氣,所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了很多啟發(fā):正如這句話所說的:“君不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見面之容;鏡于人,則知吉與兇?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)找到這樣一面“鏡子”,不僅可以得到許多,更不會像文章中的青年一樣對生命感到無望,而產(chǎn)生自殺等等思想,每一個生命都是美妙的,我們都要珍惜和感謝生命。在我們?nèi)松穆贸讨校m然會遇到重重困難,但是不要埋怨人生賜予了太多的磨難,不要埋怨人生中會有太多的曲折,活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我,微笑著,去唱生命的歌謠。

課前三分鐘勵志演講稿篇3

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是王商弘,今日我國旗下講話的主題是“青春,很美”?!白屒啻毫一鹑紵篮?,讓生命閃電劃過天空,用全部熱忱挽回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)?!边@是我特別喜愛的《烈火青春》中的話,它讓我時時感受著青春的美。我信任,上周五的下午盡管是陰雨綿綿,可初二的同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)都很清晰的記得,那天,我們離開了少先隊,走入了屬于自己的青春。

曾經(jīng)年幼無知的我們踏入了一年級,榮耀的成為一名少先隊員,佩戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人。”不知道這句歌詞是否已經(jīng)印在了我們的腦海中,一個洪亮的口號“我們時刻預(yù)備著!”,同樣懷揣著我們的盼望??桑驮谀翘?,我們解下了紅領(lǐng)巾,并且當(dāng)心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領(lǐng)巾,陪伴了我們將近八年的時間,它陪伴著我們的成長,陪伴我們經(jīng)受了歡樂與淚水,但這一切童年美妙的回憶還是被我們靜靜地埋藏在了信封里,即使,我們不再是少先隊員,可是我們都盼望,紅領(lǐng)巾能夠永久那么的鮮紅!那么的刺眼!

踏入青春,同樣意味著我們正在成長,而此時此刻,看著我們從牙牙學(xué)語一步步走到現(xiàn)在的父母們同樣有很多話語想要表達(dá)。就在大家還望著信封中的紅領(lǐng)巾時,又一封神奇的信件落到我們的手中,是熟識的字跡,是熟識的稱呼,是熟識的話語,不知道大家是否像我一樣,翻開信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字。“爸爸看著你一步步走到現(xiàn)在,爸爸很為你傲慢,以你為榮,盼望你在自己的青春道路上能夠越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)!”這是父親寫給我的祝愿,雖然簡潔,可我卻潸然淚下,由于我不知道這封信中有多少的父愛有多少的欣慰又有多少的感動,我們或許會和他們吵架斗嘴,甚至?xí)胍s快長大離開他們,但,其實(shí)他們始終都在悄悄的守護(hù)著我們,賜予我們最暖和的依靠。青春已經(jīng)降臨,我們的青春會讓他們變得蒼老,我們應(yīng)當(dāng)感謝他們賜予了我們美妙的青春。

屬于我們的青春節(jié)就這樣靜靜的過去,可,青春正大踏步地向我們走來,我們會珍藏童年的純真、無拘無束,帶著教師、父輩的期盼,去擁抱青春的閃耀、燦爛。

孟郊曾在《勸學(xué)》中說“擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然,萬事需己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。”親愛的同學(xué)們,青春很美,讓我們莫負(fù)青春!

感謝。

課前三分鐘勵志演講稿篇4

敬重的教師:

同學(xué)們,你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得津津有味,知道媽媽進(jìn)屋發(fā)覺他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才發(fā)覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。?/p>

古往今來,誕生了很多名家學(xué)者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛讀書,無論是戰(zhàn)斗年月還是和平常期,只要一有閑暇時間他就讀書。少年時代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世界聞名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>

這些人之所以能成為宏大的人物,是一生喜愛學(xué)習(xí)、博覽群書、擅長思索的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和教師推舉的名家經(jīng)典。讀書時,認(rèn)真品嘗書中的妙詞佳句,仔細(xì)揣摩書中蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的`地方,就應(yīng)當(dāng)有我們的身影。當(dāng)我們帶著興趣去讀,帶著奇怪去讀,帶著疑問去讀的時候,我們就會被書中的學(xué)問吸引,被書中的情節(jié)感動,就會發(fā)覺讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。通過書籍的滋養(yǎng),我信任每個人都可以變成漂亮的蝴蝶。同學(xué)們,快行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓好書陪伴我們歡樂成長!

課前三分鐘勵志演講稿篇5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我,是來自初XX班的XXX。

我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪驕傲的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感驕傲和傲慢的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今日演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國一直就有“文明古國”之稱。一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的禮儀文明。文明禮儀到處可見,這些利益就經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽視。

當(dāng)你向教師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出救濟(jì)之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時候;當(dāng)你敢于成認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,賜予我們心靈的安慰。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們堅韌的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋俗沾染如花的青春,更別讓陋俗陪伴你度過最美妙的人生!讓我們的校園從今綻放漂亮,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

我的演講到此完畢,感謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿篇6

敬重的教師,同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的主題是《我最感動的一件事》。

談起感動,我想大家并不生疏,生活在這個人情冷暖的世界里,感動無處不在?;蛟S是母親的一句話,或許是別人為你做的一件事,或許是一個簡潔的節(jié)目……

前天下午,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很歡樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余美麗衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會這樣,所以一個個變得非常的失落。不過,他們很快的對這里的生活布滿了奇怪感。

對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細(xì)節(jié)。一個是父母為了熬煉孩子們的吃苦力量卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)受苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到這里時,我突然想起了一句話:可憐天下父母心

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