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文檔簡介

中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考臨沂城市職業(yè)學(xué)院招聘教師真題一、單選題1.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】:C2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色C.教師角色期望D.教師威信【答案】:D3.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.生理、心理、社會性B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.身體、心理、學(xué)業(yè)D.生理、學(xué)業(yè)、品德【答案】:A4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】:D5.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.C教學(xué)測量B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)任務(wù)分析D.教學(xué)評價【答案】:C6.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】:B7.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.實(shí)事求是D.與時俱進(jìn)【答案】:B8.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C9.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)知能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.心理發(fā)展【答案】:A10.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。()A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期【答案】:B11.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.高等教育和素質(zhì)教育D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】:D12.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理咨詢C.心理治療D.心理健康教育【答案】:D13.[]人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()A.分工負(fù)責(zé)B.求真求實(shí)C.任務(wù)到人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:D14.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制,給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.開放式提問B.具體化C.內(nèi)容反應(yīng)D.封閉式提問【答案】:A15.高等教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育目的B.高等教育教學(xué)計(jì)劃C.高等教育教學(xué)大綱D.高等教育教學(xué)活動【答案】:A16.侵犯行為可以分為工具性侵犯和()A.敵意性侵犯B.行為性侵犯C.動機(jī)性侵犯D.意圖性侵犯【答案】:A17.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是()。A.魏特海默B.弗洛伊德C.斯金納D.羅杰斯【答案】:D18.美國心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由()因素組成A.主觀因素與客觀因素B.目標(biāo)效價與期望值C.認(rèn)知因素與情感因素D.保健因素與激勵因素【答案】:B19.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是()A.學(xué)生反應(yīng)B.物理環(huán)境C.學(xué)科內(nèi)容D.自我表現(xiàn)【答案】:D20.在人格動力系統(tǒng)中,()是人格的原動力,是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.人格B.情感C.意志D.需要【答案】:D21.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個學(xué)生所做的是()。A.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因B.可控的內(nèi)部歸因C.穩(wěn)定的外部歸因D.不可控的內(nèi)部歸因【答案】:B22.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.第斯多惠B.盧梭C.烏申斯基D.洛克【答案】:B23.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.福建船政學(xué)堂D.北洋水師學(xué)堂【答案】:A24.由于刺激過多、過強(qiáng)且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為()。A.分化效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.犯錯誤效應(yīng)【答案】:C25.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.加拿大模式B.瑞士模式C.德國模式D.英國模式【答案】:D26.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.斯金納C.巴甫洛夫D.維果斯基【答案】:D27.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.求真務(wù)實(shí)B.符合規(guī)范C.有創(chuàng)新性D.具有可行性【答案】:A28.在實(shí)踐過程中,在價值認(rèn)識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.世界觀B.人生觀C.道德觀D.價值觀【答案】:D29.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還必須()A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.積極參加社會實(shí)踐C.提高教育教學(xué)技能D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】:B30.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.選擇成功概率為50%的任務(wù)【答案】:D31.道德意志的過程不包括()。A.形成道德觀念B.生成道德動機(jī)C.執(zhí)行道德決定D.選擇道德方式【答案】:A32.恢復(fù)高考制度是在()。A.1977年B.1978年C.1979年D.1976年【答案】:A33.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.態(tài)度B.方法C.學(xué)識D.能力【答案】:A34.教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。A.教師與社會的關(guān)系B.生生關(guān)系C.師師關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D35.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.維納【答案】:A二、多選題36.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.獨(dú)特性B.輻射性C.累積性D.超前性【答案】:ABC37.大學(xué)生常見的社會行為有哪些()A.知覺行為B.侵犯行為C.選擇行為D.親和行為【答案】:ACD38.對教師"為人師表"的具體要求是()A.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。B.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則?!敬鸢浮浚篈BCD39.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常思貪欲之害B.常懷利己之心C.常修為政之德D.常去非分之想【答案】:ACD40.一個人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些專注,少一些浮躁B.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避C.多一些付出,少一些計(jì)較D.多一些熱情,少一些冷漠【答案】:ACD41.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.大笑B.運(yùn)動C.傾訴D.哭泣【答案】:ABCD42.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求B.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德D.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的【答案】:ACD43.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.開辟一個新市場,就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場B.通過不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級C.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計(jì)算機(jī)不能工作D.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】:AD44.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.國家宏觀調(diào)控B.國際因素C.市場調(diào)節(jié)D.高校自主辦學(xué)【答案】:ACD45.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的指向性B.命題的隨意性C.命題的全面性D.命題的有效性【答案】:ACD46.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.實(shí)體化B.直接性C.合作性D.學(xué)術(shù)性E.專業(yè)性【答案】:ABCE47.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.規(guī)范性要素B.意識性要素C.行為性要素D.法律性要素【答案】:ABC48.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是()。A.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果B.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的C.有效指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展活動的設(shè)計(jì)與開展D.促進(jìn)教師認(rèn)清自己當(dāng)前的發(fā)展位置【答案】:ABCD49.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用()。A.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者B.教師經(jīng)濟(jì)和社會的建設(shè)者C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師D.教師是人類智力資源的開發(fā)者【答案】:ACD50.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.機(jī)構(gòu)理念B.服務(wù)理念C.教育理念D.學(xué)術(shù)理念【答案】:ACD51.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值【答案】:ABC52.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)B.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律C.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀(jì)律就行D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任【答案】:BD53.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道D

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