2018高考化學(xué)三月（二輪）課外自練（21）及答案

2018高考化學(xué)三月（二輪）課外自練（21）及答案一、選擇題1．下列說法正確的是()A．放熱反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng)B．ΔS為正值的反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng)C．物質(zhì)的量增加的反應(yīng)，ΔS為正值D．如果ΔH和ΔS均為正值，當(dāng)溫度升高時，反應(yīng)可能自發(fā)進(jìn)行解析：放熱反應(yīng)不一定能自發(fā)進(jìn)行，如鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng)，在常溫下不能自發(fā)進(jìn)行，A錯誤；ΔS為正值的反應(yīng)不一定是自發(fā)反應(yīng)，如水的分解，B錯誤；只有氣體的物質(zhì)的量增加的反應(yīng)，ΔS為正值，C錯誤；如果ΔH和ΔS均為正值，當(dāng)溫度升高時，可滿足ΔH－T·ΔS<0時，反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行，D正確。答案：D2．將E和F加入密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：E(g)＋F(s)2G(g)，忽略固體體積，平衡時G的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強(qiáng)的變化如下表所示：①b＜f②915℃、2.0MPa時E的轉(zhuǎn)化率為60%③該反應(yīng)的ΔS＞0④K(1000℃)＞K(810℃)上述①～④中正確的有()A．4個B．3個C．2個D．1個解析：同溫下，增大壓強(qiáng)，平衡逆向移動，平衡時G的體積分?jǐn)?shù)變小，故可知54.0>a>b，因75.0>a，故升溫平衡正向移動，從而可知f>75.0，所以①正確；在915℃、2.0MPa下，設(shè)E的起始物質(zhì)的量為amol，轉(zhuǎn)化率為x，則平衡時G的物質(zhì)的量為2axmol，由題意得[2ax/(a－ax＋2ax)]×100%＝75.0%，解得x＝0.6，②正確；該反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng)，因此為熵增反應(yīng)，③正確；結(jié)合前面分析知升溫平衡正向移動，則平衡常數(shù)增大，④正確。答案：A3．25℃時，pH＝2的某酸HnA(An－為酸根)與pH＝12的某堿B(OH)m等體積混合，混合液的pH變?yōu)?。下列判斷正確的是()A．生成的正鹽化學(xué)式為BmAnB．該鹽中存在著一定水解的離子，該離子水解方程式為：Bm＋＋mH2OB(OH)m＋mH＋C．生成的鹽為強(qiáng)酸弱堿鹽D．HnA為弱酸，其第一步電離方程式為：HnAHn－1A－＋H解析：若均為強(qiáng)酸、強(qiáng)堿，混合液的pH為7，現(xiàn)在混合液的pH變?yōu)?，說明酸HnA為弱酸，B(OH)m可能為強(qiáng)堿或弱堿，二者生成的正鹽化學(xué)式為BnAm，A項錯誤；若B(OH)m是強(qiáng)堿，則Bm＋不發(fā)生水解，B項錯誤；生成的鹽可能為強(qiáng)堿弱酸鹽或弱酸弱堿鹽，C項錯誤；HnA為弱酸，多元弱酸是分步電離的，其第一步電離方程式為：HnAHn－1A－＋H＋答案：D4．下列依據(jù)相關(guān)實驗得出的結(jié)論正確的是()選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某溶液中加入較稀的NaOH溶液，不能產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體該溶液中一定沒有NHeq\o\al(＋,4)B在酒精燈上加熱鋁箔，鋁箔熔化，但不滴落，好像有一層膜兜著鋁易被氧化；鋁的熔點(diǎn)比氧化鋁的低C向某酸雨試樣中加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀酸雨試樣中只含SOeq\o\al(2－,4)D向某溶液中加入稀鹽酸，并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水有白色沉淀生成該溶液中一定含有COeq\o\al(2－,3)或HCOeq\o\al(－,3)解析：A項，只有向含有NHeq\o\al(＋,4)的溶液中加入濃的NaOH溶液，并加熱才能產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氨氣，錯誤；B項，由于鋁的表面能迅速被氧氣氧化成熔點(diǎn)高的氧化鋁，能將熔化的鋁兜著，正確；C項，向酸雨中加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀生成，白色沉淀可能是BaCO3、BaSO3或BaSO4，酸雨試樣中可能含有COeq\o\al(2－,3)、SOeq\o\al(2－,3)或SOeq\o\al(2－,4)，錯誤；D項，根據(jù)現(xiàn)象得到的結(jié)論是溶液中含有COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)、HSOeq\o\al(－,3)或SOeq\o\al(2－,3)中的一種或幾種，錯誤。答案：B5、H3CCH2CH31.檸檬烯是一種食用香料，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)檸檬烯的分析正確的是()A．它的一氯代物有6種B．它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上C．它和丁基苯()互為同分異構(gòu)體D．一定條件下，它分別可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應(yīng)解析：檸檬烯含有8種類型的氫原子，其一氯代物總共有8種，A錯；檸檬烯中所有碳原子不可能在同一平面上，B錯；檸檬烯的分子式為C10H16，而的分子式為C10H14，二者不互為同分異構(gòu)體，C錯。答案：D二、非選擇題1．T°C時，向10L恒容密閉容器中充入2mol乙苯(g)和2molCl2(g)發(fā)生反應(yīng)：ΔH＞0，乙苯(或Cl2)、α-氯乙基苯(或HCl)的物質(zhì)的量濃度(c)隨時間(t)變化的曲線如圖所示：(1)0～2min內(nèi)，以HCl表示的該反應(yīng)速率v(HCl)＝________。(2)6min時，改變的外界條件為________，該條件下的平衡常數(shù)K＝________。(3)10min時，保持其他條件不變，再向容器中充入1mol乙苯、1molCl2、1molα-氯乙基苯和1molHCl，則此時該反應(yīng)v正________(填“＞”“＜”或“＝”)v逆；若12min時反應(yīng)再次達(dá)到平衡，則在0～12min內(nèi)，Cl2的轉(zhuǎn)化率α＝________。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)答案(1)0.05mol·L－1·min－1(2)升高溫度81(3)>86.7%解析(1)T℃時，向10L恒容密閉容器中充入2mol乙苯(g)和2molCl2(g)發(fā)生反應(yīng)，2min時氯化氫的濃度是0.1mol·L－1，則用氯化氫表示的反應(yīng)速率是0.1mol·L－1÷2min＝0.05mol·L－1·min－1。(2)制備α-氯乙基苯的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，反應(yīng)前后氣體的體積不變，6min時，乙苯、Cl2的濃度在減小，而α-氯乙基苯和HCl的濃度在增加，反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動，只能是升高溫度；該溫度下達(dá)到平衡，依據(jù)題干條件可知，c(HCl)＝0.18mol·L－1，n(HCl)＝1.8mol，起始/mol2200轉(zhuǎn)化/mol1.81.81.81.8平衡/mol0.20.21.81.8反應(yīng)前后體積不變，可以用物質(zhì)的量代替濃度計算平衡常數(shù)，則平衡常數(shù)為K＝eq\f(1.8×1.8,0.2×0.2)＝81。(3)10min時，乙苯、Cl2、α-氯乙基苯和HCl的物質(zhì)的量濃度分別為0.02mol·L－1、0.02mol·L－1、0.18mol·L－1、0.18mol·L－1，保持其他條件不變，再向容器中充入1mol乙苯、1molCl2、1molα-氯乙基苯和1molHCl，此時乙苯、Cl2、α-氯乙基苯和HCl的物質(zhì)的量濃度分別為0.12mol·L－1、0.12mol·L－1、0.28mol·L－1、0.28mol·L－1，eq\f(0.28×0.28,0.12×0.12)≈5.4＜81，平衡正向移動，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率；設(shè)轉(zhuǎn)化的乙苯物質(zhì)的量濃度為xmol·L－1，則起始/mol·L－10.30.30.10.1轉(zhuǎn)化/mol·L－1xxxx平衡/mol·L－10.3－x0.3－x0.1＋x0.1＋x平衡常數(shù)為K＝eq\f(0.1＋x×0.1＋x,0.3－x×0.3－x)＝81，得x＝0.26，所以氯氣的轉(zhuǎn)化率是eq\f(0.26,0.3)×100%≈86.7%。2．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)化學(xué)實驗必須以實驗安全為前提。下列操作不存在安全隱患的是________(填編號)。①用手直接拿取金屬鈉②用無水醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷，把產(chǎn)生的氣體直接點(diǎn)燃，觀察燃燒現(xiàn)象③把消石灰與NH4Cl固體混合加熱產(chǎn)生的氣體用導(dǎo)管直接通入水中制取濃氨水④為防止藥品污染，將實驗剩余的鈉塊放入垃圾桶中⑤氫氣還原氧化銅的實驗，先通一段時間氫氣，驗純后再點(diǎn)燃酒精燈加熱⑥白磷在水下切割(2)檢查裝置氣密性是化學(xué)實驗中的重要操作之一。試按要求回答下列問題：①下列儀器或裝置在使用前一定要檢查氣密性的是________(填序號，下同)。A．容量瓶B．洗氣瓶C．分液漏斗D．酸(堿)式滴定管②下列關(guān)于不進(jìn)行氣密性檢查可能導(dǎo)致后果的敘述中，正確的是________。A．收集不到氣體B．造成環(huán)境污染C．觀察到的實驗現(xiàn)象有誤D．引發(fā)爆炸事故③為檢查如圖所示簡易氣體發(fā)生裝置的氣密性，某同學(xué)進(jìn)行了以下操作和方案設(shè)計。該同學(xué)認(rèn)為，只要往漏斗中加水，便可檢查其氣密性是否良好。經(jīng)檢驗他的方案可行。則該同學(xué)的操作方案、現(xiàn)象和結(jié)論是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(2)①要檢查氣密性的儀器，往往與氣體的發(fā)生、凈化、收集等