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內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市市浩爾吐中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.皮膚、腸黏膜組織發(fā)生炎癥時,產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細(xì)血管舒張和通透性增大,血漿滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式為A.激素調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)C.高級神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案:B2.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(

①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動物都是消費(fèi)者⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者

A.②③

B.①③

C.③④

D.②參考答案:D3.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,沒有特異性識別功能的有

參考答案:B4.下列各項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯誤的操作是

A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B.將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央,應(yīng)向左上方移動裝片

C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片

D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視野的正中央?yún)⒖即鸢福篊5.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是A.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期C.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)D.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期參考答案:C6.精子的變形過程中演變?yōu)榫拥奈驳慕Y(jié)構(gòu)是精子細(xì)胞的(

)A.高爾基體

B.細(xì)胞核

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.中心體參考答案:D7.某植株從環(huán)境中吸收前體物質(zhì)經(jīng)一系列代謝過程合成紫色素,此過程由A、a和B、b兩對等位基因共同控制(如圖所示)。其中具紫色素的植株開紫花,不能合成紫色素的植株開白花。據(jù)圖所作的推測不正確的是(

)A.只有基因A和基因B同時存在,該植株才能表現(xiàn)紫花性狀B.基因型為aaBb的植株不能利用前體物質(zhì)合成中間物質(zhì),所以不能產(chǎn)生紫色素

C.AaBb×aabb的子代中,紫花植株與白花植株的比例為1:3

D.基因型為Aabb的植株自交后代必定發(fā)生性狀分離參考答案:D8.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有l(wèi)、2、5B.該細(xì)胞中ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化,所以有大量的儲存C.1、2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D.該細(xì)胞的細(xì)胞呼吸是合成ATP的全部來源參考答案:A9.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是(

) ①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶

③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) A.②④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①②⑤參考答案:A10.下列物質(zhì)中,必須通過核孔進(jìn)入核內(nèi)的是

A.氨基酸

B.RNA聚合酶

C.球蛋白

D.葡萄糖參考答案:B11.在下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是。若將其中構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成化合物,則其中含有的氨基、羧基、肽鍵數(shù)目依次為①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OHA.3、3、2

B.4、3、3

C.2、2、2

D.3、4、2參考答案:C12.設(shè)人在20℃的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為a1,散熱速率為b1,進(jìn)入0℃環(huán)境20min后的產(chǎn)熱速率為a2,散熱速率為b2。以下有關(guān)產(chǎn)熱速率與散熱速率大小的比較正確的是(

)A.a(chǎn)1=b1,a2=b2

B.a(chǎn)2<a1,b1<b2

C.a(chǎn)1>b1,a2>b2

D.a(chǎn)1<b1,a2>b2參考答案:A13.在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用生長素類似物吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行如下實驗:分組甲組乙組丙組丁組枝條10枝,帶芽10枝,帶芽10枝,帶芽10枝,無芽浸泡下端5×10-5g/mL的IBA溶液10min5×10-1g/mL的IBA溶液10min清水10min清水10min扦插扦插于潮濕的沙土,其他條件適宜結(jié)果生根很多幾乎不生根生根較少幾乎不生根根據(jù)實驗所做出的下列說明,錯誤的是A.甲組IBA濃度適宜枝條生根很多

B.乙組IBA濃度過高抑制枝條生根C.丙組芽產(chǎn)生IBA能促進(jìn)枝條生根

D.丁組缺少激素來源枝條不能生根參考答案:C14.完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于

A.脊髓、大腦、大腦

B.腦干、脊髓、大腦C.大腦、脊髓、大腦

D.脊髓、脊髓、腦干參考答案:B15.產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是A.紅細(xì)胞易變形破裂

B.血紅蛋白中的一個氨基酸不正常C.信使RNA中的一個堿基發(fā)生了改變

D.基因中的一個堿基對發(fā)生了改變參考答案:D16.南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。下列敘述不正確的是(

)A.該地恢復(fù)過程中群落演替的類型為次生演替B.自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)C.針葉林中的動物分層現(xiàn)象會比草叢更復(fù)雜D.表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的參考答案:D17.對有關(guān)實例的判斷中,正確的是A.雜合子的測交后代都是雜合子,純合子測交后代也都是雜合子

B.雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子,純合子自交后代不會出現(xiàn)雜合子C.有耳垂的雙親生了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀D.鑒定某動物是否為純合子,最簡單的方法是自交參考答案:C18.有關(guān)右圖的說法,錯誤的是A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是bB.若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→bC.若M表示種群密度,a~d表示四個野生生物種群,則種內(nèi)斗爭最激烈的一定是bD.若M表示生物體內(nèi)汞的含量,a~d表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營養(yǎng)級最高參考答案:C19.下列有關(guān)生物技術(shù)實踐和現(xiàn)代生物技術(shù)的說法,錯誤的是(

)A.用核移植細(xì)胞培養(yǎng)出人類器官屬于治療性克隆B.細(xì)胞工程能克服遠(yuǎn)緣物種雜交不親和的障礙,而基因工程則不可以C.單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備D.一般來說,動物細(xì)胞培養(yǎng)或早期胚胎培養(yǎng)都需要加入少量的血清或血漿等天然成分參考答案:B20.對于一個染色體組的敘述,錯誤的是A.其內(nèi)不存在同源染色體和等位基因B.其中的染色體一半來自父方,一半來自母方C.其內(nèi)染色體的形態(tài)、功能各不相同D.含一個染色體組的植物個體高度不育參考答案:B21.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證B.各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值C.大量引進(jìn)國外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧〥.混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅參考答案:A【考點(diǎn)】H3:生物多樣性保護(hù)的意義和措施;G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】1、生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次.2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的.(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能).(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值.【解答】解:A、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證,A正確;B、各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,B錯誤;C、大量引進(jìn)國外物種可能造成生物入侵,使生物多樣性降低,C錯誤;D、混合樹種的天然林比單一樹種的人工林生物種類多,穩(wěn)定性高,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),更不容易被病蟲害毀滅,D錯誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查生物多樣性的價值及保護(hù),意在考查考生的識記能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識內(nèi)在聯(lián)系的能力和判斷能力.22.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是(

)A.血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的B.甲狀腺激素促進(jìn)糖的氧化分解,因而起到降低血糖的作用C.胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中起拮抗作用D.腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的參考答案:B23.下列信息的傳遞中,與其他3種不屬于同一類型的是

A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚積信息素,召喚同類來共同取食

B.榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì),與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象

C.雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

D.群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別

參考答案:C24.如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),下列有關(guān)說法正確的是()A.圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體B.b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用C.a(chǎn)是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D.c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能參考答案:B25.下列選項中,屬于特異性免疫的是

)A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌C.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

D.體內(nèi)的天花病毒抗體能防御天花病毒參考答案:D26.下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是(

)A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象B.群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象C.動物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)D.喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)參考答案:D27.當(dāng)根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液時,水分出入原生質(zhì)層的情況是A.只出不進(jìn)

B.自由進(jìn)出,進(jìn)多出少C.只進(jìn)不出

D.自由進(jìn)出,進(jìn)少出多參考答案:B28.如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖,a代表的成分是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.不能確定參考答案:B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).2、據(jù)圖分析,生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境,生物群落主要指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.【解答】解:據(jù)圖分析,生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境,生物群落主要指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖示中,箭頭都起始于b,所以b表示生產(chǎn)者,a表示消費(fèi)者,a、b箭頭都指向c,所以c表示分解者.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)化學(xué)生識圖判斷和運(yùn)用所學(xué)知識的能力.29.調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級神經(jīng)中樞是A.小腦

B.下丘腦

C.腦干

D.大腦皮層參考答案:D30.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是()A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)C.把視野調(diào)亮,圖象才清晰D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)參考答案:B【考點(diǎn)】26:細(xì)胞觀察實驗.【分析】解答本題關(guān)鍵是識記并掌握高倍顯微鏡的操作步驟.【解答】解:A、先用低倍鏡是因為在低倍物鏡下看到的物像放大倍數(shù)小,但看到的標(biāo)本實際面積大,容易找到目標(biāo),然后在換用高倍鏡,A正確;B、在使用高倍鏡的過程中,只調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不用粗準(zhǔn)焦螺旋,B錯誤;C、低倍鏡換上高倍鏡后,視野變暗,因此要把視野調(diào)亮,圖象才清晰,C正確;D、與低倍物鏡相比,高倍物鏡下看到的物像大,但縮小了觀察的視野,D正確.故選:B.31.孟德爾的豌豆雜交試驗,提出遺傳定律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗,證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是A.類比推理法、類比推理法、假說——演繹法B.假說——演繹法、類比推理法、類比推理法C.假說——演繹法、類比推理法、假說—演繹法D.類比推理法、假說——演繹法、類比推理法參考答案:C32.在白菜與蘿卜的DNA分子中,堿基比值不同的是A.(A+C)/(T+G)

B.C/G

C.(A+T)/(G+C)

D.A/T參考答案:C33.將某哺乳動物的兩種細(xì)胞置于一定濃度的Q溶液中,測定不同情況下吸收Q的速率,結(jié)果如下表所示,由表中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是()細(xì)胞類型未通入空氣組的吸收速率通入空氣組的吸收速率胚胎干細(xì)胞3(mmol·min-1)5(mmol·min-1)成熟紅細(xì)胞3(mmol·min-1)3(mmol·min-1)

A.兩種細(xì)胞吸收Q均取決于濃度差B.兩種細(xì)胞吸收Q均不需載體蛋白的參與C.胚胎干細(xì)胞吸收Q的方式為主動運(yùn)輸D.成熟紅細(xì)胞吸收Q的方式為被動運(yùn)輸參考答案:C【分析】根據(jù)表格分析,胚胎干細(xì)胞對Q的吸收受通入空氣的影響,空氣是影響呼吸作用生成ATP的因素,說明運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸.哺乳動物成熟紅細(xì)胞對Q的吸收不受通入空氣的影響,但其能進(jìn)行無氧呼吸,說明運(yùn)輸方式可能與能量有關(guān),也可能無關(guān),說明運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸或被動運(yùn)輸.【詳解】A、表中數(shù)據(jù)無法判斷,兩種細(xì)胞吸收Q與濃度差有關(guān),A錯誤;

B、經(jīng)分析可知,兩種細(xì)胞吸收Q均需要載體蛋白的參與,B錯誤;

C、根據(jù)分析可知,胚胎干細(xì)胞對Q的吸收是主動運(yùn)輸,C正確;

D、由分析可知,哺乳動物成熟紅細(xì)胞對Q的吸收方式是主動運(yùn)輸或被動運(yùn)輸,D錯誤。34.生物多樣性的價值一百可概括為三個方面:潛在價值、間接價值和直接價值。下列哪個選項體現(xiàn)了間接價值A(chǔ).森林和草地對水土的保持作用B.某種不知名的昆蟲C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料參考答案:A【分析】生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;生物多樣性的價值有潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能)和直接價值(對人類有實用意義和非實用意義);保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個水平上采取保護(hù)措施。【詳解】A、森林和草地對水土的保持作用是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能,屬于間接價值,A正確;

B、某種不知名的昆蟲屬于潛在價值,B錯誤;

C、結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料屬于直接價值,C錯誤;

D、形態(tài)各異的動物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料屬于直接價值,D錯誤;【點(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的價值,解題關(guān)鍵是掌握生物多樣性的價值的內(nèi)涵。

35.DNA探針能用于檢測A.地方性甲狀腺腫大患者 B.乙肝患者C.骨質(zhì)軟化病患者 D.缺鐵貧血病患者參考答案:B36.減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定性具有十分重要的意義,原因是

(

)A.減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半,受精作用使受精卵中染色體數(shù)目恢復(fù)

B.后代具有更大的生活力和變異性C.減數(shù)分裂過程中有染色體的交叉互換D.受精作用進(jìn)行時,精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)參考答案:A37.在基因工程中用來修飾改造生物基因的工具是(

A.限制酶和連接酶

B.限制酶和水解酶

C.限制酶和運(yùn)載體

D.連接酶和運(yùn)載體參考答案:A38.上右圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是(

)A.a(chǎn)、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素B.a(chǎn)、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育C.d激素最主要的作用部位是肝臟D.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素a、e參考答案:D39.某種細(xì)菌會使人類患腦膜炎,原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過抑制人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正

確的是

A.該菌細(xì)胞壁的成分與植物細(xì)胞細(xì)胞壁成分不同

B.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

C.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

D.該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA參考答案:A40.某DNA分子中,A占整個分子堿基總數(shù)的21%,則該DNA分子中,G占堿基總數(shù)的比例是A.29%

B.21%

C.42%

D.25%參考答案:A已知某DNA分子中,A占整個分子堿基總數(shù)的21%,又因為在雙鏈DNA分子中A與G的堿基之和占堿基總數(shù)的一半(50%),因此該DNA分子中,G占堿基總數(shù)的比例=50%-21%=29%,故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握雙鏈DNA分子中的堿基互補(bǔ)配對原則,明確任何不配對的兩個堿基之和等于堿基總數(shù)的一半。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(6分)胰島素是治療糖尿病的重要藥物。如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。(1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程?

,為什么?

。(2)為使過程⑧更易進(jìn)行,可用

處理D的細(xì)胞壁。D細(xì)胞一般選用大腸桿菌或枯草桿菌的原因是

。(3)下圖A~D段表示質(zhì)粒的某片段,若B表示啟動子,為使目的基因直接表達(dá),目的基因C插入的最佳位點(diǎn)是圖中的

處(填數(shù)字序號)。

(4)基因工程其他方面的應(yīng)用,如被用于培育轉(zhuǎn)胰蛋白酶抑制劑基因的蔬菜,但若對該蔬菜處理不當(dāng),可能給人體帶來的負(fù)面影響是

。參考答案:(1)不能

皮膚細(xì)胞中的胰島素基因不表達(dá),不能形成胰島素mRNA(2)CaCl2(或Ca2+)

繁殖速度快,目的基因表達(dá)迅速(3)③(4)胰蛋白酶抑制劑會抑制人的胰蛋白酶的活性,影響食物蛋白的消化42.根據(jù)下列圖完成下面的問題:

(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為______________;a→A過程中發(fā)生的是_____________反應(yīng);A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析由于______________,從A分析由于_____________________,從C分析是由于____________________________。(2)A1、A2分別是________________;A3是______________,存在于______________中,除圖中元素外,還含有一種特殊元素___________________;(3)C是______________C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在_________________________________。(4)B在動、植物體內(nèi)分別主要是_______

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