甘肅省蘭州市安寧區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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甘肅省蘭州市安寧區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、填空題。(20分)1.一塊正方形手帕的邊長(zhǎng)是25厘米,它的周長(zhǎng)是(______)厘米,合(______)米。2.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,和原數(shù)相加的和為40.26,那么原數(shù)是_____.3.76比18多(________),比78多25是(______)。4.450×8的積末尾有_____個(gè)零.405×4積的中間有_____個(gè)零.5.12/5分?jǐn)?shù)單位是(_____),它再減少(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù);它再增加(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).6.在()里填上合適的單位名稱(chēng)。小芳身高135(_____),體重約27(_____),她的數(shù)學(xué)書(shū)約重300(_____),她所在班級(jí)的教室里的黑板大約長(zhǎng)3(_____)。7.小剛和小麗約好早上8:10在公園門(mén)口集合,如果路上要走15分鐘,那么他最晚_______就要從家出發(fā)。8.7米3厘米=(________)米8角=(________)元3.8元=(________)元(________)角10.7米=(________)米(________)分米9.在計(jì)算450–(59+41)時(shí),要先算(________)法,再算(________)法。10.一個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等,已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16分米,寬是12分米,這個(gè)正方形的面積是_____平方分米.二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.把3×6=18,18+2=20寫(xiě)出一個(gè)綜合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×612.比較圖中兩個(gè)圖形的周長(zhǎng),()。

A.①號(hào)周長(zhǎng)長(zhǎng) B.②號(hào)周長(zhǎng)長(zhǎng) C.周長(zhǎng)相等 D.無(wú)法確定13.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)10米,寬6米,一面靠墻用籬笆圍起來(lái),籬笆至少要()米.A.22 B.12 C.20 D.1614.下面四邊形的周長(zhǎng)不能用(6+3)×2來(lái)計(jì)算的圖形是()。A. B. C.15.10個(gè)0的和與20個(gè)0的和相比,()。A.10個(gè)0的和大 B.20個(gè)0的和大 C.一樣大 D.結(jié)果不確定三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.下面這枝鉛筆的長(zhǎng)度是6厘米8毫米.(______)17.晚上11時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法就是21時(shí)。(__________)18.把兩個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變.(____)19.兩數(shù)相乘,積一定比任何一個(gè)乘數(shù)大._____.20.等邊三角形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖象.__四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。64+28=80-35=400×7=350+320=990-560=102×6=64-46=78×0=22.用豎式計(jì)算。帶*號(hào)的題要驗(yàn)算。570×9=534×8=305×9=*602-389=五、作圖題。(8分)23.下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24.操場(chǎng)上有18個(gè)女同學(xué),男同學(xué)的人數(shù)是女同學(xué)的6倍,操場(chǎng)上有多少個(gè)男同學(xué)?25.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)9米,寬8米。菜地四周?chē)匣h笆,籬笆長(zhǎng)多少米?如果菜地一面靠墻,籬笆至少長(zhǎng)多少米?26.果園里有120棵桃樹(shù),梨樹(shù)的棵數(shù)比桃樹(shù)多38棵,杏樹(shù)比梨樹(shù)少49棵。杏樹(shù)有多少棵?(先在圖中填一填,再解答)27.三年級(jí)(1)班一共有35名學(xué)生,其中是男生,是女生,男生有多少人,女生有多少人?28.明明5分鐘做了40道口算題。照這樣的速度,她16分鐘能做多少道題?29.學(xué)校組織三年級(jí)同學(xué)觀看話劇,三年級(jí)共有9個(gè)班,平均每個(gè)班有45人。在下面兩個(gè)劇場(chǎng)中選擇哪個(gè)合適?寫(xiě)出你的思考過(guò)程。

參考答案一、填空題。(20分)1、1001【分析】正方形四條邊長(zhǎng)度相等,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)×4,代入計(jì)算即可;長(zhǎng)度單位的換算,100厘米等于1米,由此可解?!驹斀狻空叫沃荛L(zhǎng):25×4=100(厘米)100厘米=1米【點(diǎn)睛】本題考查了正方形周長(zhǎng)的應(yīng)用,熟記厘米和米的單位換算。2、3.66【詳解】40.26÷(10+1)=40.26÷11=3.663、58103【詳解】略4、21【詳解】分別計(jì)算出451×8和415×8的積,再判斷它們積的末尾或中間1的情況.451×8=3611;積的末尾有2個(gè)1;415×4=3241;積的中間沒(méi)有1;故答案為2,1.5、28【詳解】略6、厘米千克克米【詳解】略7、7:55【詳解】略8、7.030.838107【詳解】略9、加減【詳解】略10、1【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:C=(a+b)×2,先求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),即正方形的周長(zhǎng),再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a,得出a=C÷4,求出正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:S=a×a,求出正方形的面積.【詳解】(16+12)×2÷4,=28×2÷4,=56÷4,=14(分米),14×14=1(平方分米),答:這個(gè)正方形的面積是1平方分米.故答案為1.二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、A【詳解】把3×6=18,18+2=20寫(xiě)出一個(gè)綜合算式是3×6+2。故選:A。12、A【分析】如下圖,①號(hào)圖形的周長(zhǎng)等于于大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)加上挖去的長(zhǎng)方形2個(gè)寬的長(zhǎng)度和,②號(hào)圖形的周長(zhǎng)等于大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),①號(hào)圖形周長(zhǎng)比②號(hào)圖形周長(zhǎng)長(zhǎng),據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,①號(hào)圖形周長(zhǎng)比②號(hào)圖形周長(zhǎng)長(zhǎng)。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。13、A【詳解】10+6×2=10+12=22(米)答:籬笆至少要22米.故選:A.14、C【詳解】略15、C【詳解】略三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、錯(cuò)誤【分析】量物體的長(zhǎng)度,一般使“0”刻度線與物體的一端對(duì)齊,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物體的長(zhǎng)度就是多少.【詳解】測(cè)量這枝鉛筆時(shí),是從“1”刻度線開(kāi)始的,這時(shí)鉛筆的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而鉛筆的實(shí)際長(zhǎng)度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我們測(cè)量時(shí)一般使“0”刻度線與物體的一端對(duì)齊.17、×【分析】把12時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)記時(shí)法,下午時(shí)刻加12即可?!驹斀狻?1時(shí)+12時(shí)=23時(shí);晚上11時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是23時(shí)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題屬于考查對(duì)24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的換算;注意要分清楚普通計(jì)時(shí)法的時(shí)刻的前綴,看是否需要加12時(shí)。18、×【詳解】略19、×【詳解】如果兩個(gè)因數(shù)都大于1,積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù);例如1.1×1=1.4,積大于1.1和1;如果兩個(gè)因數(shù)小于1,積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù);例如0.1×0.1=0.001,積小于0.1和0.1.故答案為:×.20、×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸;據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知:等邊三角形、長(zhǎng)方形、正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,而平行四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×四、計(jì)算題。(28分)21、92;45;2800;670430;612;18;01;;;【詳解】略22、5130;4272;2745;213【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?70×9=5130534×8=4272305×9=2745*602-389=213驗(yàn)算:389+213=602五、作圖題。(8分)23、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可。【詳解】因長(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24、108個(gè)【詳解】略25、34米;25米;【分析】(1)長(zhǎng)方形的菜地長(zhǎng)9米,寬8米,圍一圈就是(9+8)×2;(2)一面靠墻有兩種可能,用墻代替一條長(zhǎng)或者用墻代替一條寬,至少表明需要用墻代替長(zhǎng),則籬笆長(zhǎng)度是9+8+8,由此解答。【詳解】(1)菜地四周?chē)匣h笆長(zhǎng)為:(9+8)×2=17×2=34(米);答:菜地四周?chē)匣h笆,長(zhǎng)為34米。(2)菜地一面靠墻,籬笆的長(zhǎng)度為:9+8+8=25(米)答:如果菜地一面靠墻,籬笆至少長(zhǎng)25米。【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的實(shí)際應(yīng)用;注意要求一面靠墻,籬笆至少多少米,就是長(zhǎng)邊靠墻。26、;109棵【詳解】120+38-49=109(棵)27、男生有21人;女生有14人【分析】把全班的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,用總?cè)藬?shù)乘上就是男生的人數(shù),用總?cè)藬?shù)乘上就是女生的人數(shù)?!驹斀狻?5×=21(人)35×=14(人)答:男生有21人,女生有14人?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法。28、128道【分析】先計(jì)算出明明1分鐘做多少道口算題,再乘16即可解答。【詳解】40÷5×16=8×1

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