1.1 悄悄變化的我 同步練習(xí)

第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化1.針對(duì)漫畫(huà)中這位男同學(xué)的煩惱，你想說(shuō)的是()①我們的身體發(fā)育情況各不相同，應(yīng)欣然接受青春花蕾的綻放②青春期身體迅速長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，你一定是出問(wèn)題了，趕緊去醫(yī)院吧③要正視身體的變化，不因自己的生理變化而自卑④放棄學(xué)習(xí)，到健身房瘋狂鍛煉，迅速長(zhǎng)高A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.你從圖中得到的結(jié)論有()①青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期 ②青春期身體迅速長(zhǎng)高③青春期性機(jī)能成熟 ④青春期的我們擁有充沛的精力、敏捷的思維A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時(shí)期，是作家們筆下贊美的詩(shī)行。作家們贊美青春是因?yàn)?)①青春期的我們對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈的渴望 ②我們的生長(zhǎng)發(fā)育有著不同的韻律和節(jié)拍③青春期的我們擁有充沛精力和敏捷思維 ④一些正常的生理現(xiàn)象給我們帶來(lái)了煩惱A.①③ B.②④ C.①② D.③④4.蘇軾在《和董傳留別》中寫(xiě)道：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！薄案褂性?shī)書(shū)氣自華”提示我們青春之美在于()A.儀表美 B.靚麗的容貌之美C.提高品德和文化修養(yǎng)的內(nèi)在美 D.強(qiáng)健的形體之美知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理5.下面漫畫(huà)體現(xiàn)了青春期學(xué)生的矛盾心理。()

A.閉鎖與開(kāi)放 B.反抗與依賴 C.半成熟與半不成熟 D.順從與叛逆6.(2022北京房山區(qū)期中)七年級(jí)(2)班正在舉行關(guān)于“微笑走過(guò)花季”的主題班會(huì)。張帥同學(xué)跟大家分享了處理青春期煩惱的小妙招，他說(shuō)：“當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，我常會(huì)在內(nèi)心告訴自己‘沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的’來(lái)緩解自己焦慮的心情。”這種自我調(diào)節(jié)的方法是()A.自我評(píng)價(jià) B.自我暗示 C.合理宣泄 D.自我解嘲7.(2022遼寧大連中山區(qū)期末)根據(jù)《青春的邀約》中的知識(shí)，回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)兩位同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題分別是青春期矛盾心理的哪一表現(xiàn)。(6分)(2)請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兩位同學(xué)提出合理化建議，幫助他們直面自己成長(zhǎng)中的矛盾心理。(6分)(提示：寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)能力提升全練8.(2022湖南郴州中考)青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期，我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化，下面屬于青春期生理變化的有()①身體迅速長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯 ②性機(jī)能成熟③運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟 ④與異性交往時(shí)表現(xiàn)得比較害羞、怯懦A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④9.(2022貴州黔東南州中考)青春期是人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期，我們?cè)诟惺芮啻合矏偟耐瑫r(shí)也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的煩惱。下列有助于解決青春期困惑和煩惱的方式有()①盡量少與同學(xué)交往，從而減少困惑和煩惱②多向老師和家長(zhǎng)尋求處理問(wèn)題的方法③什么事都不用去在意，煩惱自然消除④培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，坦然接受青春期的煩惱A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2022北京四中期中改編)“沒(méi)有什么能夠左右我們對(duì)青春的虔誠(chéng)，青春最美的詩(shī)行應(yīng)該由我們大聲地朗誦……”不經(jīng)意間，我們已經(jīng)跨入了青春期的大門(mén)，青春期是()①介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期 ②人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期③青少年生理和心理發(fā)生急劇變化的時(shí)期 ④只充滿煩惱的時(shí)期A.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②③④11.(2022安徽蚌埠期末)某班以“青春期的煩惱”為話題，探討青春期的心理成長(zhǎng)。對(duì)此，下面同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是()①琪琪：矛盾心理能為我們的成長(zhǎng)提供契機(jī)②鵬鵬：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考就能克服煩惱③卉卉：遇到煩惱時(shí)，我們可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)④君君：內(nèi)心封閉才能免受他人傷害A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.(2022廣東中考)九年級(jí)小楊同學(xué)最近很苦惱，中考填報(bào)志愿，他想選擇自己喜歡的學(xué)校，父母則希望他選擇離家近的學(xué)校，他不愿被父母干涉，但又特別希望獲得父母的支持。針對(duì)小楊的苦惱，最恰當(dāng)?shù)慕ㄗh是()A.學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，挑戰(zhàn)父母權(quán)威 B.參加集體活動(dòng)，消除心中煩惱C.體諒孝敬父母，服從長(zhǎng)輩安排 D.積極有效溝通，爭(zhēng)取父母理解13.(2020山西孝義五月月考)下列四位同學(xué)關(guān)于“青春期矛盾心理”的討論，觀點(diǎn)正確的一組是()小李：只要我們?cè)谇啻浩诒３謽?lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，便可以歡樂(lè)度過(guò)青春期，不受矛盾心理干擾小張：我不贊同小李的觀點(diǎn)，我認(rèn)為伴隨著生理發(fā)育、認(rèn)知能力發(fā)展等諸多變化，青春期的矛盾心理不可避免小王：是的，青春期的矛盾心理真的很煩人，它對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響小趙：我覺(jué)得不盡然，青春期的矛盾心理不僅有消極影響，也有積極作用，關(guān)鍵取決于我們的心態(tài)A.小李和小張 B.小張和小趙 C.小王和小趙 D.小李和小趙14.(2022安徽潛山期末)觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。(1)上面兩幅圖片反映了青春期矛盾心理中的心理。(2)我們應(yīng)該怎樣積極面對(duì)和處理青春期的矛盾心理呢?(6分)15.(2021廣東廉江一中期中)青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；青春，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。在這個(gè)時(shí)期，無(wú)論是男孩還是女孩，都會(huì)在生理、心理上發(fā)生顯著的變化，既令人感到興奮和奇妙，也令人感到煩惱和憂愁。青春是一條小船，載著你我駛向未來(lái)……(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)述青春期身體變化的主要表現(xiàn)。(2)青春真好，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的身體變化。素養(yǎng)探究全練16.【青春不煩惱】青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期，我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會(huì)面對(duì)一些新的問(wèn)題。面對(duì)青春的邀約，你準(zhǔn)備好了嗎?材料一下面是七年級(jí)學(xué)生生活中的一些場(chǎng)景：(1)上述場(chǎng)景反映了什么現(xiàn)象?(2)作為道德與法治課代表和班長(zhǎng)，你會(huì)如何勸導(dǎo)他們?材料二七年級(jí)的小麗同學(xué)在日記中寫(xiě)道：“進(jìn)入初中后，我變得心事重重，內(nèi)心想和同學(xué)們友好相處，但又不愿主動(dòng)接近他們，有心事也不愿向他們傾訴?？捎袝r(shí)候又希望能得到他們的關(guān)心和理解，希望能和他們推心置腹，做到毫無(wú)保留?！?3)材料二體現(xiàn)了青春期學(xué)生的什么心理?(4)請(qǐng)你告訴同學(xué)們應(yīng)如何處理好類(lèi)似的矛盾心理。

第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.C本題考查正確對(duì)待青春期生理變化。漫畫(huà)中男生的話“我怎么這么矮啊”，說(shuō)明他不能正視自己身體的變化。受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們的身體發(fā)育情況各不相同，我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，①③是對(duì)這位男同學(xué)的正確勸說(shuō)。②是對(duì)青春期身體變化的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而且中學(xué)生身體發(fā)育尚不成熟，到健身房瘋狂鍛煉的做法不利于身體的發(fā)育，④錯(cuò)誤。故選C。2.A觀察圖不難發(fā)現(xiàn)，青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期，青春期身體迅速長(zhǎng)高，①②符合題意。③④雖屬于青春期的變化，但不符合題意。故選A。3.A作家們贊美青春是因?yàn)榍啻浩诘奈覀儞碛谐渑婢兔艚菟季S，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈的渴望，①③符合題意。②④不符合題意。4.C題干名言比喻飽讀詩(shī)書(shū)，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩，C符合題意。A、B、D與題意不符。5.B正確理解漫畫(huà)的寓意是解題的關(guān)鍵。左邊漫畫(huà)中的“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你們事事操心”，表明孩子有強(qiáng)烈的成人感，對(duì)父母的意見(jiàn)有抵觸情緒，體現(xiàn)了青春期的反抗心理；右邊漫畫(huà)中的孩子感冒后的想法——“爸爸、媽媽!我多么需要你們的照顧啊”，表明她希望從父母那里得到支持和呵護(hù)，體現(xiàn)了依賴性。故選B。6.B當(dāng)遇到煩惱時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的”屬于自我暗示法，B符合題意。A、C、D與題意不符。7.答案(1)閉鎖與開(kāi)放，勇敢與怯懦。(6分)(2)多參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；等。(6分)解析第(1)問(wèn)，“希望得到同學(xué)的關(guān)心”體現(xiàn)了開(kāi)放，“把自己封閉起來(lái)，不與同學(xué)交往”體現(xiàn)了閉鎖。“初生牛犢不怕虎”體現(xiàn)了勇敢，“怯懦，膽小如鼠”體現(xiàn)了怯懦。據(jù)此可知，兩位同學(xué)分別出現(xiàn)了閉鎖與開(kāi)放、勇敢與怯懦的矛盾心理。第(2)問(wèn)考查調(diào)控青春期矛盾心理的方法，這屬于教材知識(shí)的再現(xiàn)，學(xué)生依據(jù)教材知識(shí)回答即可。能力提升全練8.A①②③屬于青春期生理變化，④屬于青春期心理變化。9.C②④有助于解決青春期的困惑和煩惱，C正確。①③說(shuō)法錯(cuò)誤。10.C本題考查對(duì)青春期的正確認(rèn)識(shí)。①②③從人的發(fā)育角度認(rèn)識(shí)青春期，理解正確。④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。11.C①是青春期矛盾心理的積極作用，③是調(diào)控青春期矛盾心理的看法。②觀點(diǎn)絕對(duì)。④觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤。12.D小楊應(yīng)該主動(dòng)與父母溝通，爭(zhēng)取父母的理解和支持，D做法正確?！疤魬?zhàn)父母權(quán)威”不利于獲得父母的支持，排除A。父母的意見(jiàn)可以參考，但服從長(zhǎng)輩安排是缺乏主見(jiàn)的表現(xiàn)，排除C。B不符合題意。13.B本題考查青春期矛盾心理的相關(guān)知識(shí)。青春期的矛盾心理不可避免，它有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)，小張和小趙的觀點(diǎn)是正確的。小李的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。小王只看到了青春期矛盾心理的消極影響，忽視了其積極作用，小王的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。故選B。14.答案(1)反抗與依賴(2分)(2)①我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；②可以通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，做自己的“心理保健醫(yī)生”。(6分，三點(diǎn)即可)解析第(1)問(wèn)，圖片一中的“你們少管我”體現(xiàn)了對(duì)父母的反抗；圖片二中的話體現(xiàn)了對(duì)父母的依賴。第(2)問(wèn)考查面對(duì)和處理青春期矛盾心理的方法，這屬于教材知識(shí)的再現(xiàn)，依據(jù)教材知識(shí)回答即可。15.答案(1)身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。(2)①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。②在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。解析第(1)問(wèn)考查青春期身體變化的主要表現(xiàn)。依據(jù)教材知識(shí)，答出身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟即可。第(2)問(wèn)考查怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的身體變化，依據(jù)教材知識(shí)回答即可。素養(yǎng)探究全練16.答案(1)處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。(2)①進(jìn)入青春期后，我們的身體發(fā)育各不相同，這些都是正常的生理現(xiàn)象，不必過(guò)于煩惱；②我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；③我們要悅納青春期生理變化，不因生理變化而自卑；等等。(3)閉鎖與開(kāi)放。(4)①我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；②可以通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”；等。解析第(1)問(wèn)，漫畫(huà)中的“我這么胖”“我這么矮小”“怎么去掉臉上討厭的痘痘”都說(shuō)明了青春