廣東省佛山市S6高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷(無(wú)答案)

2024-2025學(xué)年上學(xué)期佛山市S6高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟高三聯(lián)考試卷物理學(xué)科本試卷共8頁(yè)，滿分100分.考試時(shí)間75分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必清楚地將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在規(guī)定的位置，核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名與本人相符并完全正確及考試科目也相符后，將條形碼粘貼在規(guī)定的位置.2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用黑色墨水簽字筆或鋼筆作答，字體工整、筆跡清楚.3.考生必須在答題卡各題目的規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)答題，超出答題區(qū)域范圍書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效.4.保持答題卡清潔、完整，不得折疊.嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記，嚴(yán)禁使用涂改液和修正帶。第Ⅰ卷選擇題共46分一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得4分，錯(cuò)選、不選得0分.1.下列說(shuō)法正確的是（）A.在力學(xué)中，三個(gè)基本單位分別是：力的單位牛（N），長(zhǎng)度單位米（m），時(shí)間單位秒（s）B.現(xiàn)有一個(gè)物體靜止在粗糙水平面上，受到個(gè)力作用而處于平衡狀態(tài)，撤去其中一個(gè)大小為的力后，該物體合力大小一定為C.有一物體受到三個(gè)彼此不在一條直線上的力作用，其大小分別為，，，則該物體的合力一定可以等于零D.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的核心方法是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來(lái)2.2020年11月10日8時(shí)12分，中國(guó)載人深潛器“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝成功坐低，創(chuàng)造了10909米的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國(guó)在大深度載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。假設(shè)“奮斗者”號(hào)完成海底任務(wù)后豎直上浮，從上浮速度為開(kāi)始計(jì)時(shí)，此后“奮斗者”號(hào)勻減速上浮，經(jīng)過(guò)時(shí)間上浮到海面，速度恰好減為零，則“奮斗者”號(hào)在時(shí)刻距離海平面的深度為（）A. B. C. D.3.如圖所示，用一根輕質(zhì)細(xì)繩將一重力大小為的相框?qū)ΨQ(chēng)地懸掛在墻壁上，畫(huà)框上兩個(gè)掛釘間的距離為。已知繩能承受的最大張力為，為使繩不斷裂，繩子的最短長(zhǎng)度為（）A. B. C. D.4.圖為一輛某建設(shè)工地上運(yùn)送沙石的廂式自卸車(chē)，到達(dá)目的地后準(zhǔn)備卸下車(chē)廂內(nèi)的沙子，此時(shí)車(chē)頭朝前，車(chē)廂在液壓頂作用下緩慢抬高，車(chē)廂與水平面的夾角逐漸增大，整個(gè)卸沙過(guò)程汽車(chē)車(chē)輪相對(duì)地面始終靜止。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是（）A.車(chē)廂內(nèi)的沙子沒(méi)有滑動(dòng)時(shí)，隨著夾角逐漸增大，汽車(chē)受到沙子的作用力越來(lái)越大B.車(chē)廂內(nèi)的沙子沒(méi)有滑動(dòng)時(shí)，隨著夾角逐漸增大，汽車(chē)受到地面的支持力越來(lái)越大C.當(dāng)夾角為某一值時(shí)，沙子恰好勻速下滑，汽車(chē)受到地面的靜摩擦力方向向前D.當(dāng)夾角為某一值時(shí)，沙子恰好勻速下滑，汽車(chē)受到地面的摩擦力為零5.圖中甲、乙、丙和丁是以時(shí)間為橫軸的描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象，下面關(guān)于四個(gè)圖象說(shuō)法錯(cuò)誤的是.（） 甲 乙 丙 丁A.圖甲是加速度一時(shí)間圖象 B.圖乙是加速度一時(shí)間圖象C.圖丙是位移一時(shí)間圖象 D.圖丁是速度一時(shí)間圖象6.如圖所示，在斜面頂端以速度水平拋出一小球，經(jīng)過(guò)時(shí)間恰好落在斜面的中點(diǎn)；若在點(diǎn)以速度水平拋出小球，經(jīng)過(guò)時(shí)間落到水平地面上完成平拋運(yùn)動(dòng).不計(jì)空氣阻力，則（）A. B. C. D.落在點(diǎn)7.如圖所示，質(zhì)量為、半徑為的光滑細(xì)圓管用輕桿固定在豎直平面內(nèi)，小球和（均可視為質(zhì)點(diǎn)）的直徑略小于細(xì)圓管的內(nèi)徑（內(nèi)徑遠(yuǎn)小于細(xì)圓管半徑）。它們的質(zhì)量分別為、。某時(shí)刻，小球、分別位于圓管最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，且的速度大小為，此時(shí)桿對(duì)圓管的彈力為零。則球的速度大小為（取）（）A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每題6分，共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)的得6分，漏選的得3分，錯(cuò)選或不選得0分.8.“蹦極”運(yùn)動(dòng)中，長(zhǎng)彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下，將蹦極過(guò)程簡(jiǎn)化為人沿豎直方向的運(yùn)動(dòng).從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點(diǎn)的過(guò)程中，下列分析正確的是（）A.人的速度先增大后減小 B.人一直失重C.人的加速度先減小后增大 D.人在最低點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)人的拉力等于人所受的重力9.如圖所示，一質(zhì)量、傾角為的斜面體放在光滑水平地面上，斜面體上有一質(zhì)量為的光滑楔形物體.用一水平向左的恒力作用在斜面體上，系統(tǒng)恰好保持相對(duì)靜止地向左運(yùn)動(dòng).重力加速度為，下列判斷正確的是（）A.系統(tǒng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.C.斜面體對(duì)楔形物體的作用力大小為D.增大力，楔形物體將相對(duì)斜面體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)10.漁業(yè)作業(yè)中，魚(yú)蝦捕撈上來(lái)后，通過(guò)“魚(yú)蝦分離裝置”，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化分離魚(yú)和蝦，大大地降低了人工成本。某科學(xué)小組將“魚(yú)蝦分離裝置”簡(jiǎn)化為如圖所示模型，分離器出口與傳送帶有一定的高度差，傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)，魚(yú)蝦落在斜面時(shí)有沿著斜面向下的初速度。下列說(shuō)法正確的是（）A.“蝦”可能沿著傳送帶向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)2.“魚(yú)”在傳送帶上一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.“蝦”在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力沿斜面向上D.“魚(yú)”在傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度方向沿傳送帶先向下后向上第Ⅱ卷非選擇題共54分三、實(shí)驗(yàn)題：（本題共2小題，共計(jì)15分.）11.（6分）（1）某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置測(cè)定平拋運(yùn)動(dòng)的初速度.把白紙和復(fù)寫(xiě)紙疊放一起固定在豎直面板上，在桌面上固定一個(gè)斜面，斜面的底邊與桌子邊緣及木板均平行。每次改變木板和桌邊之間的距離，讓鋼球從斜面頂端滾下，通過(guò)碰撞復(fù)寫(xiě)紙，在白紙上記錄鋼球的落點(diǎn)。為了正確完成實(shí)驗(yàn)，以下做法必要的是______單選）A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持桌面水平B.每次應(yīng)使鋼球從同一高度靜止開(kāi)始釋放C.使斜面的底邊與桌邊重合D.選擇對(duì)鋼球摩擦力盡可能小的斜面（2）在“探究求合力的方法”時(shí)先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋到點(diǎn)，兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)分別為和，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋到點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為，通過(guò)作圖法“探究互成角度的兩個(gè)力合成的規(guī)律”時(shí)，圖中符合實(shí)際情況的是__________。A. B.C. D.（3）在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。得到形變量與質(zhì)量的關(guān)系式圖像，若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤；應(yīng)選彈簧__________（填“甲”或“乙”）。12.（9分）為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中為帶滑輪的小車(chē)的質(zhì)量，為砂和砂桶的質(zhì)量，滑輪質(zhì)量不計(jì)。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為的交流電。①根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；②以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為橫軸，加速度為縱軸，畫(huà)出的圖像是一條直線，如圖所示，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車(chē)的質(zhì)量為（）A. B. C. D.③如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交流電的頻率是49Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比___________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。四、解答題：（本題共3小題，共計(jì)39分.解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分、有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位.）13.（10分）如圖所示，某?？萍夹〗M設(shè)計(jì)了防疫多功能無(wú)人機(jī)項(xiàng)目，該無(wú)人機(jī)能在陌生的環(huán)境中自主建圖并定位，試驗(yàn)期間，無(wú)人機(jī)在操場(chǎng)上通過(guò)遙感定位了“體溫異常者”，便自動(dòng)調(diào)整懸停至“體溫異常者”頭頂正上方高為的地方，后以加速度大小豎直向下勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到時(shí)立即以加速度大小向下勻減速至速度為0，重新懸停在“體溫異常者”頭頂正上方的地方，隨即進(jìn)行二次測(cè)量。已知空氣阻力大小恒為，無(wú)人機(jī)含裝備總質(zhì)量，被測(cè)對(duì)象保持靜止。求：（1）勻加速下降過(guò)程的距離；（2）勻減速下降過(guò)程中受到的豎直升力的大??；（3）的大小。14.（13分）如圖甲，足夠長(zhǎng)、質(zhì)量的木板靜止在水平面上，質(zhì)量的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在木板左端，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。從零時(shí)刻起，對(duì)滑塊施加方向與水平面成斜向右上方恒定外力，經(jīng)過(guò)時(shí)間撤去此力。已知，，取，則：（1）求撤去外力前，滑塊的加速度大??；（2）求木板的最大速度；（3）求木板運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。15.（16分）如圖水平軌道的左端有一壓縮的彈簧，其儲(chǔ)存有彈性勢(shì)能，彈簧左端固定，右端放一個(gè)質(zhì)量為的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊與彈簧不粘連，物體離開(kāi)彈簧時(shí)具有，傳送帶的長(zhǎng)為。為水平軌道，、是豎