護(hù)理職業(yè)學(xué)院聽(tīng)課制度（試行）

護(hù)理職業(yè)學(xué)院聽(tīng)課制度（試行）為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，全面提升育人工作水平，同時(shí)營(yíng)造關(guān)注教學(xué)、研究教學(xué)的良好氛圍和突出教學(xué)工作的中心地位，提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，特制定本制度。第一條聽(tīng)課層次聽(tīng)課分為以下五個(gè)層次：（一）院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課；（二）教學(xué)督導(dǎo)小組、專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家聽(tīng)課；（三）各系（部）負(fù)責(zé)人、教研室主任聽(tīng)課；（四）教務(wù)管理人員聽(tīng)課；（五）教師之間相互聽(tīng)課。第二條聽(tīng)課方式根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，聽(tīng)課采取以下三種方式：（一）集中聽(tīng)課1.根據(jù)教學(xué)工作需要，由教務(wù)部組織相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、教務(wù)管理人員集中聽(tīng)課；2.各系（部）負(fù)責(zé)人、教研室主任根據(jù)教學(xué)工作需要，組織各課程組老師集中聽(tīng)課。（二）隨機(jī)聽(tīng)課院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)小組、專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家根據(jù)自己的工作時(shí)間，隨機(jī)抽查各系（部）的教學(xué)情況，隨時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課。各系（部）負(fù)責(zé)人、教研室主任、教務(wù)管理人員根據(jù)教學(xué)需要，隨時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課。（三）互相聽(tīng)課各系（部）、教研室組織教師互相聽(tīng)課，以此促使相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互提高。第三條聽(tīng)課要求（一）院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽(tīng)課4學(xué)時(shí)，并填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，當(dāng)天內(nèi)返回教務(wù)部，由教務(wù)部分別于每年6月、12月底整理存檔。（二）教學(xué)督導(dǎo)小組、專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家每學(xué)期至少聽(tīng)課6學(xué)時(shí)，并填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，當(dāng)天內(nèi)返回教務(wù)部，由教務(wù)部分別于每年6月、12月底整理存檔。（三）各系（部）負(fù)責(zé)人、教研室主任每學(xué)期至少聽(tīng)課8學(xué)時(shí)，并填寫(xiě)聽(tīng)課記錄；每學(xué)期至少與學(xué)生座談1次。聽(tīng)課記錄及座談?dòng)涗浄謩e于每年6月、12月底由教研室整理歸檔。（四）教務(wù)管理人員每學(xué)期至少聽(tīng)課6學(xué)時(shí)，并填寫(xiě)聽(tīng)課記錄；聽(tīng)課記錄分別于每年6月、12月底由教務(wù)管理辦公室整理歸檔。（五）專(zhuān)任教師每學(xué)期至少聽(tīng)課6學(xué)時(shí)，并填寫(xiě)聽(tīng)課記錄；當(dāng)天內(nèi)返回教研室，聽(tīng)課記錄分別于每年6月、12月底由教研室整理歸檔。第四條聽(tīng)課的組織與安排（一）院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)小組、專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家以及教務(wù)管理人員集中聽(tīng)課，由教務(wù)部組織安排；隨機(jī)聽(tīng)課，由聽(tīng)課人員自行安排。（二）各系（部）負(fù)責(zé)人、教研室主任及教師之間聽(tīng)課，由各教研室安排。第五條評(píng)價(jià)與反饋（一）評(píng)價(jià)內(nèi)容除了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面，還應(yīng)嚴(yán)格考察教師的思想政治素質(zhì)，課堂上不得出現(xiàn)違背黨和國(guó)家大政方針、違背憲法法律、危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)等言行，一旦發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)課人員應(yīng)立即制止，并提出處理意見(jiàn)。（二）聽(tīng)課之后一周內(nèi)，教務(wù)部門(mén)將聽(tīng)課意見(jiàn)與被聽(tīng)課教師進(jìn)行溝通、反饋，涉及其他部門(mén)或人員的，也應(yīng)及時(shí)給予反饋。（三）同行聽(tīng)課的結(jié)果，應(yīng)及時(shí)在教學(xué)研討時(shí)交流、反饋。（四）每學(xué)期組織一次聽(tīng)