廣東省深圳市南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

20222023學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的）1.下列說(shuō)法中正確的是（）A.多次測(cè)量求平均值、使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法都可以避免誤差B.如果測(cè)量次數(shù)非常多，再取平均值，誤差就不存在了C.正確測(cè)得某一本書(shū)的長(zhǎng)為2.570dm，測(cè)量時(shí)所用刻度尺的分度值是1mmD.0刻度磨損的刻度尺無(wú)法進(jìn)行測(cè)量【答案】C【解析】【詳解】A．多次測(cè)量求平均值、使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法都可以減小誤差，但不能避免誤差，誤差是不能消除的，故A錯(cuò)誤；B．多次測(cè)量取平均值，只能減小誤差，到不能避免誤差，故B錯(cuò)誤；C．長(zhǎng)度測(cè)量數(shù)據(jù)倒數(shù)第一位是估讀數(shù)字，倒數(shù)第二位是分度值。測(cè)得的書(shū)本長(zhǎng)度為2.570dm，所以數(shù)字“7”對(duì)應(yīng)的是分度值，為1mm，故C正確；D．0刻度磨損的刻度尺可以從另外一刻度開(kāi)始測(cè)量，測(cè)量結(jié)果注意修正，故D錯(cuò)誤。故選C。2.如圖是學(xué)校百米賽跑的情景，比較學(xué)生跑得快慢有下列方法，其中不被采用的是（）A.物理學(xué)中采用是“相同的時(shí)間比路程”的方法B.物理學(xué)中采用的是“相同的路程比時(shí)間”的方法C.終點(diǎn)裁判員采用“相同的路程比時(shí)間”的方法D.觀眾是用“相同的時(shí)間比路程”的方法【答案】B【解析】【詳解】AB．在物理學(xué)中，物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度，即采用的是：“相同的時(shí)間比路程”的方法比較快慢，故A不符合題意，B符合題意；C．終點(diǎn)裁判員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員通過(guò)相同的路程，比較所用的時(shí)間，判斷學(xué)生跑的快慢，用時(shí)短的跑的快，故C不符合題意；D．在中途跑動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生所用的時(shí)間相同，跑在前面的同學(xué)通過(guò)的路程長(zhǎng)，跑動(dòng)快，觀眾是通過(guò)此方法比較快慢的，故D不符合題意。故選B。3.下列事例中屬于利用聲傳遞信息的是（）①汽車(chē)上的倒車(chē)?yán)走_(dá)②鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)③利用聲吶探測(cè)魚(yú)群位置④超聲波排除人體內(nèi)結(jié)石⑤超聲波清洗眼鏡⑥醫(yī)用B超診斷儀A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②③⑥ D.③④⑤⑥【答案】C【解析】【詳解】①汽車(chē)上的倒車(chē)?yán)走_(dá)是聲音傳遞信息；②鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)是利用聲音傳遞信息；③利用聲吶探測(cè)魚(yú)群位置是利用聲音傳遞信息；④超聲波排除人體內(nèi)結(jié)石是利用聲音傳遞能量；⑤超聲波清洗眼鏡是利用聲音傳遞能量；⑥醫(yī)用B超診斷儀是利用聲音傳遞信息。綜上所述：①②③⑥是利用聲音傳遞信息，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其描述，下列說(shuō)法不正確的是（）A.楚人“刻舟”而不能“求劍”是不懂得運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性造成的B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是他以身邊的乘客為參照物C.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，物理上若說(shuō)“沉舟”是靜止的，是以河岸為參照物D.研究物體運(yùn)動(dòng)，選取地面做參照物是最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體【答案】D【解析】【詳解】A．楚人“刻舟”而不能“求劍”是不懂得運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性造成的，舟在動(dòng)而劍不動(dòng)，故A正確，A不符合題意；B．站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是他以身邊的乘客為參照物無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)造成的，故B正確，B不符合題意；C．“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，物理上若說(shuō)“沉舟”是靜止的，是以河岸為參照物無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，故C正確，C不符合題意；D．宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)著，絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的，我們平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的，都是相對(duì)于某個(gè)物體而言的，絕對(duì)靜止的物體是不存在的，對(duì)于同一個(gè)物體，若選擇不同的物體作參照物，來(lái)研究它的運(yùn)動(dòng)情況，得到的結(jié)論可能是不同的，因此，不事先選擇參照物就無(wú)法判定物體是否在運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。5.下列說(shuō)法不正確的是（）A.甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以從聲源處減小噪聲污染B.乙圖中，敲鼓時(shí)用力越大，發(fā)出聲音的響度越大C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，正在發(fā)聲的鈴聲越來(lái)越小，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)D.丁圖中，演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的音調(diào)【答案】A【解析】【詳解】A．透明板墻可以阻擋聲音傳播，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．敲鼓時(shí)用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大，故B正確，不符合題意；C．向外抽氣過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)的空氣越來(lái)越少，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，可以推斷：假如把瓶?jī)?nèi)空氣抽完，就聽(tīng)不到鈴聲，說(shuō)明真空不能傳聲，聲音的傳播需要介質(zhì)，故C正確，不符合題意；D．演奏者通過(guò)按壓弦的不同位置，使弦振動(dòng)的快慢不同，頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故D正確，不符合題意。故選A。二、雙項(xiàng)選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有2個(gè)選項(xiàng)符合題意，漏選得1分，錯(cuò)選或多選不得分）6.下列測(cè)量方法最合理的是（）A.甲．兩塊三角尺和一把直尺按圖示輔助測(cè)量硬幣的直徑B.乙．硬幣沿直尺邊滾動(dòng)一圈，硬幣通過(guò)的距離，即為硬幣的直徑C.丙．用直尺測(cè)出鉛筆上緊密纏繞的n圈銅絲的總長(zhǎng)度L，除以n，得到銅絲的直徑D.丁．測(cè)出字典的總厚度（包括厚封面封底），除以總頁(yè)數(shù)（包括厚封面封底），得到一張紙的厚度【答案】AC【解析】【詳解】A．甲圖中將三角板緊貼直尺，用兩個(gè)直角邊卡住硬幣，硬幣的直徑為三角尺兩個(gè)直角點(diǎn)之間的距離，故A符合題意；B．乙圖中硬幣沿直尺滾動(dòng)一圈，硬幣通過(guò)的距離是硬幣的周長(zhǎng)，而不是直徑，故B不符合題意；C．丙圖中用直尺測(cè)量出銅絲的總長(zhǎng)度L，數(shù)出纏繞的細(xì)銅絲的圈數(shù)n,則細(xì)銅絲的直徑為，故C符合題意；D．丁圖中測(cè)量出書(shū)的總厚度（包括厚封面封底），數(shù)出書(shū)的總頁(yè)數(shù)（包括厚封面封底），而紙的張數(shù)為頁(yè)數(shù)的一半，又厚封面封底跟一張紙的厚度不一樣，然后用總厚度除以總頁(yè)數(shù)，無(wú)法得到一頁(yè)紙的厚度，故D不符合題意。故選AC。7.如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化圖象，由圖象判斷下列說(shuō)法正確的是（）A.前5s，物體通過(guò)的路程為2.5mB.10～20s內(nèi)速度為0.15m/sC.物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度小【答案】AB【解析】【詳解】A．由圖象知，物體運(yùn)動(dòng)5s時(shí)對(duì)應(yīng)的路程是2.5m，所以5s通過(guò)的路程是2.5m，故A正確；

B．物體在10～20s內(nèi)路程隨時(shí)間變化圖象為一直線，故做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10～20s內(nèi)物體通過(guò)的路程為s=4m2.5m=1.5m其速度為故B正確；

C．由圖象可知，物體在5～10s處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體在20s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D．前5s內(nèi)物體通過(guò)的路程為2.5m，且物體的路程隨時(shí)間的變化圖象為一過(guò)原點(diǎn)的直線，故物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為可知故D錯(cuò)誤。

故選AB。8.如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲、乙、丙的響度相同 B.從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，乙是噪聲C.丙的音調(diào)最低 D.甲、乙的音色相同【答案】AC【解析】【詳解】A．從圖中可以看出，甲、乙、丙振動(dòng)的幅度相同，所以甲、乙、丙的響度相同，故A正確；B．從乙圖中可以看出，波形圖振動(dòng)有規(guī)律，不是雜亂無(wú)章的，所以乙不是噪音，故B錯(cuò)誤；C．相同時(shí)間內(nèi)，丙圖振動(dòng)的次數(shù)最小，頻率最小，所以丙的音調(diào)最低，故C正確；D．甲、乙波形的形狀不同，說(shuō)明它們的音色不同，故D錯(cuò)誤。故選AC。9.對(duì)圖中四種情景的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中，把兩只手分別放入熱水和冷水中，過(guò)一會(huì)兒把雙手同時(shí)放入溫水中，兩只手對(duì)“溫水”的感覺(jué)不同，說(shuō)明憑感覺(jué)判斷物體的冷與熱并不可靠B.圖乙中，“簡(jiǎn)易冰箱”中的飯菜不容易變質(zhì)是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)會(huì)放熱C.圖丙中，在紙鍋里盛水，放在火上加熱后水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)燃燒，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高于紙的著火點(diǎn)D.圖丁中，初秋清晨，昆蟲(chóng)和植物上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的【答案】BC【解析】【詳解】A．把兩只手分別放入熱水和冷水中，過(guò)一會(huì)兒把雙手同時(shí)放入溫水中，兩只手對(duì)“溫水”的感覺(jué)不同，說(shuō)明憑感覺(jué)判斷物體的冷與熱并不可靠，故A正確，不符合題意；B．簡(jiǎn)易冰箱中的飯菜不容易變質(zhì)是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)會(huì)吸熱，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．在紙鍋里盛水，放在火上加熱后水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)燃燒，是因?yàn)樗序v時(shí)吸收熱量，并且保持溫度不變，水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．昆蟲(chóng)和植物上的露珠是液態(tài)，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故D正確，不符合題意。故選BC。10.對(duì)以下四幅圖畫(huà)中的內(nèi)容，描述正確的是（）A.如圖：液化石油氣是在常溫下利用壓縮體積方式液化的B.如圖：將干冰放入水中，會(huì)出現(xiàn)大量的“白氣”，“白氣”的主要成分是干冰升華形成的二氧化碳C.如圖：冬天窗戶(hù)上的霜花，是凝華現(xiàn)象，出現(xiàn)在玻璃的外表面D.如表：熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀﹣38.8357酒精﹣11778甲苯﹣95111若用表格中的三種液體制成溫度計(jì)，只有甲苯溫度計(jì)既能測(cè)量冬天我國(guó)北方地區(qū)最低﹣52.3℃的氣溫，又能測(cè)量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)【答案】AD【解析】【詳解】A．使氣體液化的方法：降低溫度和壓縮體積，液化石油氣是利用壓縮體積的方式液化成液態(tài)的，故A正確；B．干冰升華吸熱，使瓶口的水蒸氣液化形成小水滴，則“白氣”是小水滴，故B錯(cuò)誤；C．冬天，窗子的玻璃上出現(xiàn)冰花，是屋內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面，故C錯(cuò)誤；D．溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，溫度計(jì)的測(cè)量范圍不能高于液體的沸點(diǎn)，也不能低于液體的凝固點(diǎn)，由表中數(shù)據(jù)可知，只有甲苯溫度計(jì)既能測(cè)量冬天我國(guó)北方地區(qū)最低﹣52.3℃的氣溫，又能測(cè)量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)，故D正確。故選AD。三、作圖題（本題共2小題，每題2分，共4分）11.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出將一定質(zhì)量的4℃的冰加熱熔化為10℃水的大致圖象?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘蔷w，熔點(diǎn)為0℃，冰在熔化過(guò)程，繼續(xù)吸熱，但溫度不變，熔化完畢，繼續(xù)加熱，溫度升高，根據(jù)Q=cmΔt知，在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，由于冰的比熱容小于水的比熱容，所以水的溫度變化不如冰的溫度變化大，連接成平滑的曲線，如圖所示：12.如甲圖是物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出同一物體的圖像。（）【答案】【解析】【詳解】由甲圖可知，物體速度均勻增加，故為勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖知，物體在3s內(nèi)路程為6m，故物體的速度為則在圖象中是過(guò)2m/s平行于時(shí)間軸的直線，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4小題，每空1分，共24分）13.甲溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃；圖乙物體的長(zhǎng)度是______cm；圖丙是記錄某同學(xué)上體育課時(shí)跑完1500m的時(shí)間為_(kāi)_____s。【答案】①.9②.2.70③.337.5【解析】【詳解】[1]如圖甲，溫度計(jì)的數(shù)字越往下越大，是零下。液柱的上表面與“9”刻度線對(duì)齊，示數(shù)為9℃。[2]如圖乙，刻度尺的分度值為1mm，物體左邊對(duì)應(yīng)的刻度為1.00cm，右邊對(duì)應(yīng)的刻度為3.70cm，所以物體的長(zhǎng)度為3.70cm1.00cm=2.70cm[3]如圖乙，停表內(nèi)圈分針?biāo)鶎?duì)的刻度過(guò)了5min刻度線，且過(guò)了5min與6min刻度線間隔的一半，外圈的分度值為0.1s，則外圈秒鐘的讀數(shù)為37.5s，跑完1500m的時(shí)間為5×60s+37.5s=337.5s14.春節(jié)期間的大雪，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)了一些困難。小華看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上撒大量的鹽，由此他猜想：水中加入別的物質(zhì)后，可能會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小華就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)作成了凝固圖像如圖甲所示。（1）從圖像中可以看出，鹽水從第______min開(kāi)始凝固，凝固過(guò)程用了______min；（2）從圖像中可得出結(jié)論：第15分鐘時(shí)，鹽水處于______狀態(tài)。（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）；（3）鹽水的凝固點(diǎn)為_(kāi)_____℃。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果驗(yàn)證了小華的猜想，因?yàn)榕c水相比，鹽水的凝固點(diǎn)變______（選填“高”或“低”）了；（4）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)______（選填“變多”“變少”或“不變”）?！敬鸢浮竣?0②.10③.固液共存④.2⑤.低⑥.變多【解析】【詳解】（1）[1][2]由圖甲可知，鹽水溫度開(kāi)始時(shí)不斷下降，到第10min溫度不再變化，此時(shí)開(kāi)始凝固，到第20min凝固完畢，放熱溫度繼續(xù)下降，所以凝固過(guò)程用了20min10min=10min（2）[3]由圖像可知，第15min時(shí)，鹽水正在凝固，處于固液共存狀態(tài)。（3）[4]由圖像可知，鹽水在2℃時(shí)開(kāi)始凝固，所以其凝固點(diǎn)是2℃。[5]因?yàn)樗哪厅c(diǎn)是0℃，而鹽水的凝固點(diǎn)為2℃，所以與水相比，鹽水的凝固點(diǎn)變低了。（4）[6]由于冰水混合物的溫度高于鹽冰水混合物，將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，冰水混合物就會(huì)向鹽冰水混合物放出熱量，冰水混合物中的水因放熱就會(huì)凝固，水減少，冰變多。15.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的______（選填“A”或“B”）；（2）小明在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出水的初溫如圖乙所示，于是他將燒杯中的水換成了溫度更高的熱水，他這樣做的目的是______；（3）請(qǐng)歸納出水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)：______；（4）小明觀察到沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖戊中______圖（選填“a”或“b”）；好奇的小明對(duì)氣泡內(nèi)的氣體進(jìn)行猜測(cè)，正確的是______；A.熱空氣B.水蒸氣C.冷空氣D.二氧化碳?xì)怏w（5）圖戊b圖中的氣泡越往上越小，是由于水面附近的溫度較低，氣泡內(nèi)有一部分氣體發(fā)生了______（填物態(tài)變化）；（6）其他三位同學(xué)分別采用圖丙所示的三幅實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自記錄的數(shù)據(jù)，分別畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像，如圖丁所示，則用圖③裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖像是______，用圖①裝置作出的圖像是______（選填：“b”、“c”或“d”）。【答案】①.B②.縮短加熱時(shí)間③.吸收熱量，溫度不變④.a⑤.B⑥.液化⑦.d⑧.b【解析】【詳解】（1）[1]組裝器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上的順序組裝，所以應(yīng)先固定圖甲中的B。（2）[2]為縮短加熱時(shí)間，水的初溫要高一些。如圖乙，溫度計(jì)的示數(shù)為28℃，水的初溫太低，應(yīng)該將燒杯中的水換成溫度更高的熱水。（3）[3]由圖丁可知，水沸騰時(shí)，不斷吸熱，溫度不變。（4）[4]水沸騰時(shí)，氣泡上升過(guò)程中，氣泡周?chē)粩嘤兴兂沙伤魵?，氣泡?nèi)水蒸氣越來(lái)越多，氣泡越來(lái)越大，故水沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖戊中a；[5]沸騰時(shí)，水不斷汽化變?yōu)樗魵猓谒畠?nèi)部形成大量的氣泡，所以氣泡內(nèi)的氣體是水蒸氣，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。（5）[6]水沒(méi)有沸騰時(shí)，由于水面附近的溫度較低，氣泡內(nèi)有一部分水蒸氣遇冷液化成小水珠，水蒸氣越來(lái)越少，所以氣泡上升過(guò)程中會(huì)越來(lái)越小。（6）[7][8]裝置①和裝置③中水的初溫相同，裝置②中水的初溫最高，所以用圖②裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖像是c；裝置①中的燒杯加蓋，杯內(nèi)的氣壓大于裝置③中的燒杯內(nèi)的氣壓，因?yàn)闅鈮涸酱?，水的沸點(diǎn)越高，所以用圖①裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖像是b，用圖③裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖像是d。16.物理實(shí)驗(yàn)小組在圖示斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量_______（選填“路程”或“時(shí)間”）造成的誤差；（2）實(shí)驗(yàn)中，在B處和C處放置一金屬擋片，這是為了方便測(cè)量_______（選填“路程”或“時(shí)間”）；（3）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于如何獲取下半程s3的平均速度v3，下列方法最好的是_______；（單選）A.小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出B到C所用的時(shí)間t3與路程s3，計(jì)算得到v3B.小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間t3，再測(cè)量路程s3，計(jì)算得到v3C.不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得t3＝t1﹣t2，s3＝s1﹣s2，再計(jì)算得到v3（4）誤差分析：若在測(cè)量過(guò)程中小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則測(cè)得小車(chē)在AC段的平均速度vAC會(huì)偏_______（選填“大”或“小”）；（5）數(shù)據(jù)分析：小紅所在實(shí)驗(yàn)小組細(xì)心實(shí)驗(yàn)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：測(cè)量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm40.040.080.0時(shí)間t/s325平均速度v/cm/s）13.32016①小紅利用如下方法計(jì)算全程的平均速度：cm/s≈16.4cm/s，這種計(jì)算方法_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；②若AB段的平均速度為v1，BC段的平均速度為v2，全程的平均速度為v3，由表中數(shù)據(jù)可知，它們按由大到小排列為_(kāi)______；③圖中能夠準(zhǔn)確反映小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的是_______。A．B．C．【答案】①.時(shí)間②.時(shí)間③.C④.大⑤.錯(cuò)誤⑥.v2>v3>v1⑦.C【解析】【詳解】（1）[1]斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，時(shí)間測(cè)量誤差就打，所以為使計(jì)時(shí)方便，減小測(cè)量時(shí)間造成的誤差，斜面坡度應(yīng)小一些。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中小車(chē)撞擊金屬片會(huì)發(fā)出聲音，便于測(cè)量時(shí)間。（3）[3]A．小車(chē)從A到C的過(guò)程中，通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0，若從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，不是小車(chē)從A到C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)BC段的時(shí)間，故A不符合題意；B．可以在B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，但在運(yùn)動(dòng)中開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)誤差比較大，計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確，故B不符合題意；C．不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得t3=t1t2，s3=s1s2再計(jì)算得到v3結(jié)果比較準(zhǔn)確，故C符合題意。故選C。（4）[4]讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小，由速度公式可知，平均速度會(huì)偏大。（5）①[5]根據(jù)平均速度的定義可知，平均速度等于總路程與總時(shí)間的比，故這種計(jì)算方法錯(cuò)誤的。②[6]根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，平均速度按由大到小排列為v2>v3>v1③[7]小車(chē)下滑過(guò)程做加速運(yùn)動(dòng)。A．由圖可知，路程s與時(shí)間t成正比，則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．由圖可知，在vt圖像上，速度v不發(fā)生變化，則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C．由圖可知，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程逐漸增加，說(shuō)明物體做加速運(yùn)動(dòng)，故C符合題意。故選C。五、計(jì)算題（本題共2小題，共14分）17.“坐上動(dòng)車(chē)去臺(tái)灣，就在那2035年”，京臺(tái)高鐵是國(guó)家規(guī)劃建設(shè)的一條國(guó)家級(jí)高鐵主干線，北起北京，途經(jīng)合肥等地，至臺(tái)北。已經(jīng)建成通車(chē)的商合杭高鐵是其中的一段路線，一列長(zhǎng)200m的動(dòng)車(chē)與07:56從合肥西站發(fā)車(chē)，上午11:56到達(dá)杭州站，若全程為720km。（1）則該列動(dòng)車(chē)從合肥到杭州的平均速度是多少？（2）途中以這個(gè)速度勻速經(jīng)過(guò)一長(zhǎng)度為1000m的山洞，則這列動(dòng)車(chē)完全通過(guò)山洞的時(shí)間是多少？【答案】（1）；（2）24s

【解析】【詳解】解：（1）依題意全程為720km，動(dòng)車(chē)從合肥到杭州所用時(shí)間為由可知，該列動(dòng)車(chē)從合肥到杭州的平均速度為（2）這列動(dòng)車(chē)完全通過(guò)山洞的路程為由可知，這列動(dòng)車(chē)完全通過(guò)山洞的時(shí)間為答：（1）則該列動(dòng)車(chē)從合肥到杭州的平均速度是；（2）途中以這個(gè)速度勻速經(jīng)過(guò)一長(zhǎng)度為1000m的山洞，則這列動(dòng)車(chē)完全通過(guò)山洞的時(shí)間是。18.圖甲是當(dāng)今世界最長(zhǎng)的跨海大橋——港珠澳大橋，全長(zhǎng)55km，汽車(chē)限速100km/h。一汽車(chē)由靜止開(kāi)始駛?cè)氪髽颍?jīng)2min行駛2km后，開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，求：（1）汽車(chē)2~6min內(nèi)行駛的路程；（2）汽車(chē)0~6min行駛的平均速度。【答案】（1）6km；（2）80km/h【解析】【詳解】解：（1）汽車(chē)2~6min內(nèi)速度不變，行駛的路程為（2）乙汽車(chē)0~6min行駛的總路程為s′=s+s0=6km+2km=8km總時(shí)間t′=6min，平均速度為答；（1）汽車(chē)2～6min內(nèi)行駛的路程為6km；（2）汽車(chē)0～6min行駛的平均速度為80km/h。六、綜合分析題（每空1分，共8分）19.學(xué)習(xí)科學(xué)要學(xué)會(huì)利用書(shū)籍的信息進(jìn)行反思，并從中獲取新的信息。（1）關(guān)于聲音的速度，課本上是這樣描述的：“15℃時(shí)空氣中的傳播速度是340m/s”。從描述中我們可以得到：聲音的傳播速度與______和介質(zhì)有關(guān)，一般在______中傳播最慢（選填“固體”、“液體”或“氣體”）。（2）聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，有較好的指向性，聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)的往返時(shí)間就可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱(chēng)“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠近；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。①人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到20kHz；狗______（選填“能”或“不