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文檔簡介
復(fù)習(xí)引入
如果一個數(shù)列從
起,每一項與它的前一項的
都等于
,那么這個數(shù)列就叫做等
數(shù)列.這個常數(shù)叫做等
數(shù)列的
,通常用___表示.
公比等比數(shù)列的定義:
同一個常數(shù)比比比等比數(shù)列:公比:通項公式:等比中項:
復(fù)習(xí)引入人教A版同步教材名師課件等比數(shù)列---性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)理解等比數(shù)列、等比中項的相關(guān)概念數(shù)學(xué)抽象掌握等比數(shù)列的通項公式及其應(yīng)用數(shù)學(xué)運(yùn)算了解等比數(shù)列通項與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系直觀想象學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握等比數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用;2.熟練掌握等比數(shù)列與等差數(shù)列的綜合應(yīng)用;3.能用遞推公式求通項公式.學(xué)科核心素養(yǎng):1.通過靈活設(shè)項求解等比數(shù)列問題以及等比數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).2.借助遞推公式轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求通項,培養(yǎng)邏輯推理及數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).等差數(shù)列的常用性質(zhì)性質(zhì)1性質(zhì)2性質(zhì)3性質(zhì)4性質(zhì)5探究新知類比猜想等比數(shù)列的性質(zhì)等差數(shù)列的常用性質(zhì)等比數(shù)列的常用性質(zhì)
探究新知等比數(shù)列的常用性質(zhì)性質(zhì)1性質(zhì)2性質(zhì)3性質(zhì)4性質(zhì)5
探究新知
典例講解
C解析典例講解
解析B
方法歸納2.利用等比數(shù)列的性質(zhì)解題(1)基本思路:充分發(fā)揮項的“下標(biāo)”的指導(dǎo)作用,分析等比數(shù)列項與項之間的關(guān)系,選擇恰當(dāng)?shù)男再|(zhì)解題.(2)優(yōu)缺點:簡便快捷,但是適用面窄,有一定的思維含量.
變式訓(xùn)練C解析
變式訓(xùn)練
解析D
典例講解
解析
典例變式
解析典例講解
解析
典例講解
解析典例講解
解析
方法歸納
變式訓(xùn)練
解析變式訓(xùn)練
解析
探究問題探究新知提示探究新知
提示探究問題探究新知
探究問題提示典例講解
思路探究解析典例講解
解析典例變式
解析
典例變式
證明方法歸納
素養(yǎng)提煉
當(dāng)堂練習(xí)
C
A解析解析當(dāng)堂練習(xí)
解析當(dāng)堂練習(xí)
解析
當(dāng)堂練習(xí)
解析歸納小結(jié)等比數(shù)列的常用性質(zhì)性質(zhì)1性質(zhì)2性質(zhì)3性質(zhì)4性質(zhì)5
等比數(shù)列與
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