2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)(及解析)_第1頁
2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)(及解析)_第2頁
2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)(及解析)_第3頁
2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)(及解析)_第4頁
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文檔簡介

2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)(及解析)1.兩個(gè)師博加工相同的零件,張師傅5天加工3個(gè),李師傅9天加工5個(gè),哪位師傅的工作效率高?2.某汽車公司生產(chǎn)線年產(chǎn)A品牌汽車18萬臺(tái)、B品牌汽車24萬臺(tái),該汽車公司年產(chǎn)的A品牌汽車占這兩種汽車總量的幾分之幾?3.五(1)班共有15幅書法作品參加學(xué)校的書法比賽,其中4幅作品從全校135幅參賽作品中脫穎而出獲獎(jiǎng)。五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?4.一本書有80頁,小芳已經(jīng)看了24頁,剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的幾分之幾?5.1路車和2路車早上7時(shí)整第一次同時(shí)從起始站出發(fā),1路車每隔9分鐘發(fā)一輛,2路車每隔5分鐘發(fā)一輛。這兩路車第二次同時(shí)從起始站發(fā)車是什么時(shí)候?6.某公共汽車站有兩條線路的公共汽車,第一條線路每隔5分鐘發(fā)一次車,第二條線路每隔8分鐘發(fā)一次車。早上6:30兩條線路同時(shí)發(fā)車,下一次同時(shí)發(fā)車是什么時(shí)間?7.有一盒珠子,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)、5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)、9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù),都恰好少一顆。這盒珠子最少有多少顆?8.在城市高大建筑物的頂端應(yīng)當(dāng)設(shè)置航空障礙燈,通過間隔一段時(shí)間閃光的方式提醒過往的飛機(jī)。一天晚上,小紅觀察高樓上的障礙燈,發(fā)現(xiàn)第一盞燈每3秒閃一次,第二盞燈每4秒閃一次,第三盞燈每6秒閃一次,從某次三盞燈同時(shí)閃動(dòng)后開始計(jì)時(shí),到1分鐘結(jié)束時(shí),三盞燈同時(shí)閃動(dòng)了多少次?9.幸福村修一條水渠,第一周修了千米,第二周修了千米,還剩千米沒有修。這條水渠全長多少千米?10.芳芳和依依同讀一篇文章,芳芳用了小時(shí),依依用了0.3小時(shí),誰的閱讀速度快一些?快多少小時(shí)?11.工程隊(duì)修一條公路,第一天修了千米,比第二天少修千米。這個(gè)工程隊(duì)兩天共修了多少千米?12.有兩根彩帶,紅彩帶長米,比藍(lán)彩帶短米,藍(lán)彩帶長多少米?13.一個(gè)無蓋的長方體玻璃魚缸,長8分米,寬5分米,高4分米。(1)做這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)在魚缸里注入120升水,水深多少分米?(玻璃厚度忽略不計(jì))14.光明小學(xué)準(zhǔn)備修建一個(gè)長6米、寬3米、深50厘米的沙坑。(1)如果要在沙坑的四周和底面抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(2)如果要在沙坑里填滿黃沙,準(zhǔn)備黃沙19噸,夠不夠?(每立方米黃沙重2.4噸)15.李老師買了一個(gè)無蓋的長方體玻璃魚缸,長6分米,寬5分米,高4.5分米。(1)制作這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)李老師往魚缸倒入114升水,這時(shí)魚缸里水深多少分米?(玻璃厚度不計(jì))16.一個(gè)密封的長方體容器如下圖,長4分米,寬1分米,高2分米,里面水深12厘米。如果以這個(gè)容器的左側(cè)面為底放在桌上。(1)這時(shí)水深多少厘米?(2)此時(shí),水與容器的接觸面積是多少平方厘米?17.一個(gè)棱長是6dm的正方體魚缸,里面裝滿水,把水倒入一個(gè)底面積48dm2、高6dm的長方體魚缸里,魚缸里水有多深?18.如圖所示,一個(gè)透明的密封長方體容器,從里面量,長12cm,寬10cm,高15cm,容器中水深6cm。如果長方體容器向右側(cè)倒(右側(cè)面為底面)置桌子平面上,水的高度會(huì)是多少厘米?19.把一個(gè)棱長6dm的正方體鋼塊,鍛造成橫截面積為8dm2的長方體鋼錠。這根鋼錠長多少米?20.有一個(gè)長方體魚缸,如圖,放進(jìn)去一塊珊瑚石(完全沉沒),水面升高了5厘米,這塊珊瑚石的體積是多少?21.請按要求畫圖形。(1)請畫出下面圖形A的對稱軸。(2)請畫出圖形A先向右平移6格,再向下平移2格后的圖形。(3)畫一個(gè)與圖形A面積相等的平行四邊形。22.(1)畫出下圖中長方形的所有對稱軸。(2)將三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)將旋轉(zhuǎn)后的三角形向左平移5格,畫出平移后的圖形。23.想一想,畫一畫。①在表中先畫出A(3,5)、B(6,0)、C(2,1)三個(gè)點(diǎn),再用線把這三個(gè)點(diǎn)連接成一個(gè)三角形。②將得到的三角形向右平移5格,畫出這個(gè)新三角形A1B1C1。③新三角形A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對表示,A1點(diǎn)是(),B1點(diǎn)是(),C1點(diǎn)是()。24.觀察與操作。(1)請用數(shù)對表示出三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)。(2)先將三角形ABC向右平移3個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位。25.看圖分析問題。下圖是某教育局對該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村一至五年級(jí)近視情況的抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖(每個(gè)年級(jí)抽樣調(diào)查50人)。(1)從整體情況來看,該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)都呈()趨勢。相比較而言,()學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些。(2)五年級(jí),鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)是城鎮(zhèn)的()。(3)根據(jù)本次抽樣調(diào)查情況,你還有哪些想法或建議。26.小偉在9~14歲每年生日時(shí)都測體重,下表是他每年測得的體重與全國同齡男生標(biāo)準(zhǔn)體重的對比表。年齡(歲)體重(千克)項(xiàng)目91011121314標(biāo)準(zhǔn)體重293235394550小偉體重283032354043(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。(2)比較小偉的體重與全國同齡男生標(biāo)準(zhǔn)體重的變化,你能得出什么結(jié)論?(3)通過分析,你對小偉有什么建議?27.下圖是汽車和火車的行程示意圖,根據(jù)圖中信息解答下面的問題。(1)汽車比火車早到幾分鐘?(2)汽車的速度是每分鐘多少千米?(3)火車中途停留了多長時(shí)間?(4)除去停留時(shí)間,火車行完全程的平均速度是每分鐘多少千米?28.下面是萬家樂超市甲、乙兩個(gè)分店去年四個(gè)季度的銷售額統(tǒng)計(jì)圖,請你看圖回答問題。(1)甲店()季度銷售額最高,乙店()季度銷售額最低。(2)甲乙兩店第四季度銷售額相差()萬元。(3)甲、乙兩個(gè)分店平均每個(gè)季度的銷售額各是多少萬元?1.張師傅的工作效率高【分析】要求兩位師傅誰的工作效率高一些,需知道兩位師傅的工作效率,根據(jù)關(guān)系式:工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,依題中條件可列式解答?!驹斀狻繌垘煾档墓ぷ餍剩?÷5=(個(gè));解析:張師傅的工作效率高【分析】要求兩位師傅誰的工作效率高一些,需知道兩位師傅的工作效率,根據(jù)關(guān)系式:工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,依題中條件可列式解答。【詳解】張師傅的工作效率:3÷5=(個(gè));李師傅的工作效率:5÷9=(個(gè));>答:張師傅的工作效率高?!军c(diǎn)睛】根據(jù)工作量÷工作時(shí)間=工作效率,求出兩人的效率是完成本題的關(guān)鍵。2.【分析】求A品牌汽車占這兩種汽車總量的幾分之幾,用A品牌汽車的數(shù)量除以這兩種汽車總量即可?!驹斀狻?8÷(18+24)=18÷42=答:汽車公司年產(chǎn)的A品牌汽車占這兩種汽車總量的。【解析:【分析】求A品牌汽車占這兩種汽車總量的幾分之幾,用A品牌汽車的數(shù)量除以這兩種汽車總量即可。【詳解】18÷(18+24)=18÷42=答:汽車公司年產(chǎn)的A品牌汽車占這兩種汽車總量的?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法,解答本題的關(guān)鍵是掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的方法。3.【分析】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法,應(yīng)該用五(1)班參賽作品除以全校參賽作品,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5÷135=答:五(1)班參賽作品占全校參賽作品的。【點(diǎn)睛】本題考查求一解析:【分析】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法,應(yīng)該用五(1)班參賽作品除以全校參賽作品,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5÷135=答:五(1)班參賽作品占全校參賽作品的?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用前者除以后者即可。4.【分析】求出剩下的頁數(shù),再用剩下的頁數(shù)除以總頁數(shù),即可解答?!驹斀狻浚?0-24)÷80=56÷80=答:剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。解析:【分析】求出剩下的頁數(shù),再用剩下的頁數(shù)除以總頁數(shù),即可解答?!驹斀狻浚?0-24)÷80=56÷80=答:剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。5.7時(shí)45分【分析】分析題意,第二次同時(shí)從起始站發(fā)車時(shí),1路車和2路車相隔第一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是相等的。所以,先求出9和5的最小公倍數(shù),再加上7時(shí),從而求出第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間即可?!驹斀狻?解析:7時(shí)45分【分析】分析題意,第二次同時(shí)從起始站發(fā)車時(shí),1路車和2路車相隔第一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是相等的。所以,先求出9和5的最小公倍數(shù),再加上7時(shí),從而求出第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間即可?!驹斀狻?和5的最小公倍數(shù)是45,1路車和2路車早上7時(shí)整第一次同時(shí)從起始站出發(fā),所以,這兩路車第二次同時(shí)從起始站發(fā)車是7時(shí)45分。答:這兩路車第二次同時(shí)從起始站發(fā)車是7時(shí)45分?!军c(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。6.7:10【分析】求兩路車在同一時(shí)刻發(fā)車后,再過多少分鐘再同時(shí)發(fā)車?即求5、8的最小公倍數(shù),5和8的最小公倍數(shù)是40,就是40分鐘之后再次同時(shí)發(fā)車,算出此時(shí)的時(shí)間即可?!驹斀狻?和8的最小公倍解析:7:10【分析】求兩路車在同一時(shí)刻發(fā)車后,再過多少分鐘再同時(shí)發(fā)車?即求5、8的最小公倍數(shù),5和8的最小公倍數(shù)是40,就是40分鐘之后再次同時(shí)發(fā)車,算出此時(shí)的時(shí)間即可?!驹斀狻?和8的最小公倍數(shù)是40,40分鐘之后再次一起發(fā)車。6:30過40分鐘是7:10。答:下一次同時(shí)發(fā)車是7:10?!军c(diǎn)睛】此題主要考查利用最小公倍數(shù)來解決實(shí)際問題。7.44顆【分析】3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)、5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)、9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù),都恰好少一顆,說景珠子數(shù)量比3、5、9的公倍數(shù)少1,求出3、5、9的最小公倍數(shù),-1即可?!驹斀狻?×9-1=45-1=44(顆)解析:44顆【分析】3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)、5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)、9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù),都恰好少一顆,說景珠子數(shù)量比3、5、9的公倍數(shù)少1,求出3、5、9的最小公倍數(shù),-1即可?!驹斀狻?×9-1=45-1=44(顆)答:這盒珠子最少有44顆?!军c(diǎn)睛】兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積,兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是較大數(shù)。8.5次【分析】根據(jù)題意,三盞燈再次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間是3、4、6的最小公倍數(shù)。先求出三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),即是每次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間,再用除法計(jì)算1分鐘里面有幾個(gè)這樣的時(shí)間即可?!驹斀狻?、4和解析:5次【分析】根據(jù)題意,三盞燈再次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間是3、4、6的最小公倍數(shù)。先求出三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),即是每次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間,再用除法計(jì)算1分鐘里面有幾個(gè)這樣的時(shí)間即可。【詳解】3、4和6的最小公倍數(shù)是12,即從某次三盞燈同時(shí)閃動(dòng)后,每隔12秒會(huì)再次提示閃動(dòng)。1分鐘=60秒60÷12=5(次)答:到1分鐘結(jié)束時(shí),三盞燈同時(shí)閃動(dòng)了5次?!军c(diǎn)睛】本題考查公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用。明確三盞燈再次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間是3、4、6的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。9.2千米【分析】依題意可知,這條水渠全長=第一周修的+第二周修的+還剩的,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑?(千米)答:這條水渠全長2千米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是異分母分?jǐn)?shù)加法,計(jì)算解析:2千米【分析】依題意可知,這條水渠全長=第一周修的+第二周修的+還剩的,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑?(千米)答:這條水渠全長2千米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是異分母分?jǐn)?shù)加法,計(jì)算時(shí)先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加法計(jì)算。10.芳芳閱讀速度快一些,快小時(shí)【分析】把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),然后再比較兩人時(shí)間長短,要注意時(shí)間用的少的速度才快?!驹斀狻克苑挤嫉拈喿x速度快一些(小時(shí))答:芳芳的閱讀速度快一些,快小時(shí)。解析:芳芳閱讀速度快一些,快小時(shí)【分析】把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),然后再比較兩人時(shí)間長短,要注意時(shí)間用的少的速度才快?!驹斀狻克苑挤嫉拈喿x速度快一些(小時(shí))答:芳芳的閱讀速度快一些,快小時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化、加減法,解答本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。11.千米【分析】要求兩天共修多少千米,根據(jù)題意,先求出第二天修了多少千米,加上第一天修的千米數(shù)得解?!驹斀狻浚剑剑ㄇ祝┐穑哼@個(gè)工程隊(duì)兩天共修了千米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法的簡解析:千米【分析】要求兩天共修多少千米,根據(jù)題意,先求出第二天修了多少千米,加上第一天修的千米數(shù)得解?!驹斀狻浚剑剑ㄇ祝┐穑哼@個(gè)工程隊(duì)兩天共修了千米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法的簡單應(yīng)用,注意梳理題中的數(shù)量關(guān)系。12.米【分析】根據(jù)題目可知,紅彩帶比藍(lán)彩帶短米,則紅彩帶的長度+=藍(lán)彩帶的長度,把數(shù)代入即可求解。【詳解】+=(米)答:藍(lán)彩帶長米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查異分母分?jǐn)?shù)加減法,要注意,分?jǐn)?shù)后面加解析:米【分析】根據(jù)題目可知,紅彩帶比藍(lán)彩帶短米,則紅彩帶的長度+=藍(lán)彩帶的長度,把數(shù)代入即可求解?!驹斀狻浚剑祝┐穑核{(lán)彩帶長米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查異分母分?jǐn)?shù)加減法,要注意,分?jǐn)?shù)后面加單位表示具體的數(shù)。13.(1)144平方分米;(2)3分米【分析】(1)因?yàn)槭菬o蓋的長方體玻璃缸,需要少算一個(gè)長×寬的面,所以需要玻璃的面積=(長×高+寬×高)×2+長×寬,代入數(shù)據(jù)解答。(2)水的深度=水的體積×玻解析:(1)144平方分米;(2)3分米【分析】(1)因?yàn)槭菬o蓋的長方體玻璃缸,需要少算一個(gè)長×寬的面,所以需要玻璃的面積=(長×高+寬×高)×2+長×寬,代入數(shù)據(jù)解答。(2)水的深度=水的體積×玻璃缸的底面積,據(jù)此解答。【詳解】(1)(8×4+5×4)×2+8×5=(32+20)×2+40=104+40=144(平方分米)答:做這個(gè)魚缸至少需要玻璃144平方分米。(2)120升=120立方分米120÷(8×5)=120÷40=3(分米)答:水深3分米?!军c(diǎn)睛】此題考查有關(guān)長方體表面積和體積的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用其計(jì)算公式。14.(1)27平方米;(2)不夠【分析】(1)根據(jù)題意,求出這個(gè)沙坑的底面積加上四個(gè)側(cè)面積,根據(jù)長方體的表面積公式:長×寬+(長×高+寬×高)×2,代入數(shù)據(jù),即可解答;(2)根據(jù)長方體的體積公式:解析:(1)27平方米;(2)不夠【分析】(1)根據(jù)題意,求出這個(gè)沙坑的底面積加上四個(gè)側(cè)面積,根據(jù)長方體的表面積公式:長×寬+(長×高+寬×高)×2,代入數(shù)據(jù),即可解答;(2)根據(jù)長方體的體積公式:長×寬×高,用體積×2.4,再和19噸比較,大于19噸,就不夠,小于19噸,就夠?!驹斀狻浚?)50厘米=0.5米6×3+(6×0.5+3×0.5)×2=18+(3+1.5)×2=18+4.5×2=18+9=27(平方米)答:抹水泥的面積是27平方米。(2)6×3×0.5×2.4=18×0.5×2.4=9×2.4=21.6(噸)21.6>19準(zhǔn)備19噸黃沙不夠。答:不夠。【點(diǎn)睛】本題考查長方體表面積公式、體積公式的應(yīng)用,注意單位名數(shù)的統(tǒng)一。15.(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根據(jù)題意可知,要求制作這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求這個(gè)無蓋的長方形魚缸的表面積,根據(jù)長方體的表面積計(jì)算公式計(jì)算即可解題。(2)解析:(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根據(jù)題意可知,要求制作這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求這個(gè)無蓋的長方形魚缸的表面積,根據(jù)長方體的表面積計(jì)算公式計(jì)算即可解題。(2)根據(jù)“長方體體積=長×寬×高”可得,高=長方體體積÷長÷寬,即可求出水的深度?!驹斀狻浚?)(6×4.5+5×4.5)×2+6×5=(27+22.5)×2+30=49.5×2+30=99+30=129(平方分米)答:制作這個(gè)魚缸至少需要玻璃129平方分米。(2)114÷6÷5=19÷5=3.8(分米)答:李老師往魚缸倒入114升水,這時(shí)魚缸里水深3.8分米?!军c(diǎn)睛】熟記:長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,長方體體積=長×寬×高,是解答此題的關(guān)鍵。16.(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個(gè)面的解析:(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個(gè)面的底面積就是水面的高度;(2)水與容器的接觸面的面積就是長2分米,寬1分米,高為此時(shí)水深的長方體5個(gè)面的面積,缺少上面,根據(jù)長方體的表面積解答即可?!驹斀狻浚?)4分米=40厘米1分米=10厘米2分米=20厘米40×10×12÷(10×20)=400×12÷200=4800÷200=24(厘米)答:這時(shí)水深24厘米。(2)10×20+(10+20)×2×24=200+30×48=200+1440=1640(平方厘米)答:水與容器的接觸面的面積是1640平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是長方體的體積和表面積的應(yīng)用,解答此題關(guān)鍵抓住水的體積不變,用水的體積除以玻璃箱的底面積(左面那個(gè)面的面積),就是水面的高度。17.5分米【分析】由題意可求出水的體積,再用水的體積除以長方體的底面積即可得到水再長方體的魚缸里的深度;據(jù)此解答。【詳解】6×6×6÷48=216÷48=4.5(分米)答:魚缸里水有4.5解析:5分米【分析】由題意可求出水的體積,再用水的體積除以長方體的底面積即可得到水再長方體的魚缸里的深度;據(jù)此解答?!驹斀狻?×6×6÷48=216÷48=4.5(分米)答:魚缸里水有4.5分米深?!军c(diǎn)睛】本題考查了體積的等積變形,關(guān)鍵是要理解水的體積是不變的。18.8厘米【分析】先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內(nèi)水的體積,由于水的體積不變,把長方體的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個(gè)面的底面積就是水面的高度,據(jù)此解答?!驹斀狻?2×1解析:8厘米【分析】先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內(nèi)水的體積,由于水的體積不變,把長方體的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個(gè)面的底面積就是水面的高度,據(jù)此解答?!驹斀狻?2×10×6÷(10×15)=720÷150=4.8(厘米)答:水的高度會(huì)是4.8厘米。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)抓住水的體積不變,用水的體積除以長方體容器的底面積(右面的面積),就是水面的高度。19.7米【分析】將正方體鋼塊鍛造成長方體鋼錠時(shí),體積不變。根據(jù)正方體的體積=棱長×棱長×棱長,先求出正方體鋼塊的體積,也是長方體鋼錠的體積,然后用長方體鋼錠的體積÷長方體鋼錠的橫截面的面積=鋼錠的長解析:7米【分析】將正方體鋼塊鍛造成長方體鋼錠時(shí),體積不變。根據(jù)正方體的體積=棱長×棱長×棱長,先求出正方體鋼塊的體積,也是長方體鋼錠的體積,然后用長方體鋼錠的體積÷長方體鋼錠的橫截面的面積=鋼錠的長,最后將分米化成米即可?!驹斀狻?×6×6=36×6=216(dm3)216÷8=27(分米)=2.7(米)答:這根鋼錠長2.7米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體積的等積變形,抓住體積不變是解決此類問題的關(guān)鍵。20.27立方分米【分析】珊瑚石的體積等于上升部分水的體積,根據(jù)長方體體積=長×寬×高即可求得。【詳解】5厘米=0.5分米9×6×0.5=54×0.5=27(立方分米)答:這塊珊瑚石的體積解析:27立方分米【分析】珊瑚石的體積等于上升部分水的體積,根據(jù)長方體體積=長×寬×高即可求得?!驹斀狻?厘米=0.5分米9×6×0.5=54×0.5=27(立方分米)答:這塊珊瑚石的體積是27立方分米?!军c(diǎn)睛】把不規(guī)則物體的體積轉(zhuǎn)化為上升部分水的體積是解答題目的關(guān)鍵。21.見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做這個(gè)圖形的對稱軸;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形A解析:見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做這個(gè)圖形的對稱軸;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形A的各頂點(diǎn)分別向右平移6格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形;用同樣的方法即可把平移后的圖形再向下平移2格后的圖形;(3)圖形A的面積是由三角形面積加正方形面積的和,根據(jù)圖形A的面積確定所畫平行四邊形的底和高,即可畫圖?!驹斀狻浚?)根據(jù)軸對稱圖形的意義畫圖如下:(2)把這個(gè)平行四邊形先向右移動(dòng)6格再向下移動(dòng)2格(圖中紅色部分)畫出移動(dòng)后的圖形位置;(3)圖形A的面積:4×2÷2+2×2=4+4=8(平方厘米)根據(jù)平行四邊形的面積為8平方厘米,可確定底為4厘米,高為2厘米(答案不唯一)。【點(diǎn)睛】此題考查的是平移、軸對稱,掌握軸對稱圖形的意義及確定軸對稱圖形對稱軸的條數(shù)及位置、平面圖形面積的計(jì)算等是解題關(guān)鍵。22.見詳解【分析】(1)畫對稱軸的步驟:找出軸對稱圖形的任意一組對稱點(diǎn);連結(jié)對稱點(diǎn);畫出對稱點(diǎn)所連線段的垂直平分線,就可以得到該圖形的對稱軸。(2)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋解析:見詳解【分析】(1)畫對稱軸的步驟:找出軸對稱圖形的任意一組對稱點(diǎn);連結(jié)對稱點(diǎn);畫出對稱點(diǎn)所連線段的垂直平分線,就可以得到該圖形的對稱軸。(2)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);找出關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。(3)作平移后的圖形步驟:找點(diǎn)-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;定點(diǎn)-由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置;連點(diǎn)-連接對應(yīng)點(diǎn)【詳解】【點(diǎn)睛】決定平移后圖形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距離。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。23.①②見詳解;③(8,5),(11,0),(7,1)【分析】①③用數(shù)對表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)解析:①②見詳解;③(8,5),(11,0),(7,1)【分析】①③用數(shù)對表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開,數(shù)對加上小括號(hào)。②作平移后的圖形步驟:找點(diǎn)-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;定點(diǎn)-由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置;連點(diǎn)-連接對應(yīng)點(diǎn)。【詳解】①②③新三角形A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對表示,A1點(diǎn)是(8,5),B1點(diǎn)是(11,0),C1點(diǎn)是(7,1)?!军c(diǎn)睛】用有順序的兩個(gè)數(shù)表示出一個(gè)確定的位置就是數(shù)對。給出物體在平面圖上的數(shù)對時(shí),就可以確定物體所在的位置了。24.(1)A(2,0),B(4,3),C(6,2);(2)見詳解【分析】(1)數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),找出各頂點(diǎn)的列數(shù)和行數(shù),并用數(shù)對表示出來即可;(2)把原來三角形的三個(gè)頂點(diǎn)向右平移3解析:(1)A(2,0),B(4,3),C(6,2);(2)見詳解【分析】(1)數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),找出各頂點(diǎn)的列數(shù)和行數(shù),并用數(shù)對表示出來即可;(2)把原來三角形的三個(gè)頂點(diǎn)向右平移3個(gè)單位得到三角形A1B1C1,再把三角形A1B1C1向上平移4個(gè)單位,得到三角形A2B2C2,標(biāo)出對應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2?!驹斀狻浚?)A點(diǎn)用數(shù)對表示為(2,0),B點(diǎn)用數(shù)對表示為(4,3),C點(diǎn)用數(shù)對表示為(6,2);(2)【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)并依次連接關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)是解答題目的關(guān)鍵。25.(1)上升;鄉(xiāng)村;(2);(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等,加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng),多參加戶外活動(dòng)?!痉治觥浚?)由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知,兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢,代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代解析:(1)上升;鄉(xiāng)村;(2);(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等,加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng),多參加戶外活動(dòng)。【分析】(1)由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知,兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢,代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代表城鎮(zhèn)近視情況的折線走勢平緩,則鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些;(2)由圖可知,鄉(xiāng)村學(xué)生五年級(jí)患近視人數(shù)是12人,城鎮(zhèn)學(xué)生五年級(jí)患近視人數(shù)是19人,A是B的幾分之幾計(jì)算方法:A÷B=;(3)根據(jù)調(diào)查情況,建議城鎮(zhèn)的小學(xué)生多參加課外活動(dòng),注重健康用眼等合理化建議即可?!驹斀狻浚?)從整體情況來看,該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)都呈(上升)趨勢。相比較而言,(鄉(xiāng)村)學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些;(2)12÷19=;(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等,加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng),多參加戶外活動(dòng)。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答題目的關(guān)鍵。26.(1)見詳解;(2)小偉的體重偏輕;(3)小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動(dòng)鍛煉身體,使身體更加健康?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中先描出各數(shù)據(jù)對應(yīng)點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)體重用虛線依次連接各點(diǎn),小解析:(1)見詳解;(2)小偉的體重偏輕;(3)小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動(dòng)鍛煉身體,使身體更加健康?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中先描出各數(shù)據(jù)對應(yīng)

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