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文檔簡介

2022-2023年度教科版六年級下冊科學第2單元生物的多樣性單元能力檢測試卷及答案一、選擇題1.下列常見植物中屬于木本植物的是()。A.

小麥

B.

水稻

C.

楊樹2.下列哪種行為會導致生態(tài)平衡遭到破壞()A.

建立自然保護區(qū)

B.

噴灑農(nóng)藥

C.

退耕還林3._____是自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一。A.

中國B.

美國C.

澳大利亞4.____被譽為我國的國寶。A.

揚子鱷B.

大熊貓C.

藏羚羊D.

金絲猴5.下列屬于哺乳動物的是()。A.

蛇B.

青蛙C.

鯊魚D.

貓6.()是保護生物多樣性的有效方法。A.

植樹造林

B.

建立自然保護區(qū)

C.

減少廢氣排放7.()被稱為“古生物地質(zhì)的一本書”。A.

化石

B.

文物

C.

巖層

D.

科學家筆記8.被稱為活化石的動物是()A.

中華鱘

B.

藏羚羊

C.

大象

D.

狼9.被稱為“植物界活化石”的植物是()。A.

人參B.

水杉C.

珙桐D.

銀杏10.以下動物屬于無脊椎動物的是()A.

鴨子B.

螳螂C.

烏龜

D.

金魚二、填空題11.直接生小動物,并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是

動物。這類動物屬于

(填“脊椎動物”或“無脊椎動物”)。12.當環(huán)境發(fā)生變換時,許多生物的

也會發(fā)生相應(yīng)的變化。13.

可以成為研究地球生物演變最重要的證據(jù)。14.

被譽為“中國鴿子樹”,是珍貴的觀賞樹種,被定為國家二級保護植物。15.地球上已知的動物大約有150萬種,具有脊柱的動物叫

;沒有脊柱的動物叫

。16.科學家根據(jù)

標本,借助現(xiàn)代技術(shù)可以復原出古代生物的外形,使我們更清楚地了解到古生物的

。17.具有螞蟻那樣身體特點的小動物我們把他們稱作

。①瓢蟲、②蜘蛛、③蝴蝶、④蒼蠅,以上4種小動物中不屬于這樣一類動物的是(填編號)。18.生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物,即

、、微生物,以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個層次:

多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。19.生物的多樣性,包括

多樣性、

多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。20.草原上各種生物和青草等植物形成一個,保持著相對

狀態(tài)?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)植物莖結(jié)構(gòu)的不同,將植物分為草本植物和木本植物,草本植物莖比較疏松、柔軟、支持力弱。木本植物的莖比較緊密、堅硬、支持力強。例如楊樹、桃樹、松樹等。因此該題選C。2.B解析:B【解析】【分析】考查保護生態(tài)環(huán)境的措施,噴灑農(nóng)藥會破壞生態(tài)的平衡。3.A解析:A【解析】【分析】本題考查學生對我國自然資源情況的了解,我國是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一。4.B解析:B【解析】【分析】大熊貓是世界上最珍貴的動物之一,是咱們中國的特有物種,主要分布在我國的四川、甘肅、陜西省的個別崇山峻嶺地區(qū),數(shù)量十分稀少,對很多學科都有巨大意義,因此被稱為國寶5.D解析:D【解析】【分析】母體內(nèi)發(fā)育到一定階段才出生的動物是哺乳動物。6.B解析:B【解析】【分析】相較與其他兩項,建立自然保護區(qū)更能保護更多的動物和植物。7.A解析:A【解析】【分析】地殼中保存的屬于古地質(zhì)年代的動物或植物的遺體、遺物或生物留下的痕跡叫化石。所以它被稱為“古生物地質(zhì)的一本書”。8.A解析:A【解析】【分析】活化石是指從遠古時期到現(xiàn)在,沒有明顯性狀變化,從主要的滅絕事件中存活下來并保留過去原始特性的動植物種類。9.D解析:D【解析】【分析】科學家們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在一些生物與遠古的生物很相似,變化不太,我們稱為“活化石”如:大熊貓、銀杏、蟑螂、白鰭豚、水杉、中華鱘。人參被譽為“關(guān)東三寶”之一,水杉被譽為植物界的“大熊貓”,珙桐被譽為“中國的鴿子樹”,銀杏被譽為植物界的“活化石”。10.B解析:B【解析】【分析】無脊椎動物是背側(cè)沒有脊柱的動物,它們是動物的原始形式。其種類數(shù)占動物總種類數(shù)的95%。分布于世界各地,現(xiàn)存約100余萬種。包括原生動物、棘皮動物、軟體動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、線形動物等。烏龜是脊椎動物,屬于爬行類二、填空題11.哺乳;脊椎動物【解析】【解答】直接生小動物,并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物,哺乳動物屬于脊椎動物。【分析】多數(shù)哺乳動物是全身被毛、運動快速、恒溫胎生、體內(nèi)有膈的脊椎動物,是脊椎動物中軀體結(jié)構(gòu)的動物類群,因能通過乳腺分泌乳汁來給幼體哺乳而得名。12.身體特征;行為【解析】【解答】生物的身體特征和行為是為了適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生的,所以當環(huán)境發(fā)生變化時,生物的身體特征和行為就會發(fā)生變化?!痉治觥凯h(huán)境對生物的影響至關(guān)重要,包括生物的身體特征和行為習慣等多個方面。13.化石【解析】【分析】在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多、越晚近的地層中形成化石的生物越復雜。14.珙桐【解析】【分析】珙桐已被列為國家一級重點保護野生植物,為中國特有的單屬植物,屬孑遺植物,也是全世界著名的觀賞植物。是國家一級保護植物。15.脊椎動物;無脊椎動物【解析】【分析】無脊椎的陸生動物:昆蟲類:蜜蜂、蒼蠅、蚊子、螞蟻、蟑螂;軟體動物:蚯蚓、脊椎的陸生動物:鳥,人,猴子,烏龜,牛,馬,羊等。16.化石;原貌(或外形外貌等)【解析】【分析】化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡,最常見的是骨頭與貝殼等?;糯锏倪z體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。17.昆蟲;②【解析】【分析】螞蟻屬于昆蟲,昆蟲的特點是身體分為頭胸腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。蜘蛛是節(jié)肢動物不是昆蟲。18.植物;動物;物種【解析】【分析】生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物,即動物、植物、微生物,以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個層次:物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保存生態(tài)多樣性意義重大。19.物種;遺傳【解析】【解答】生物多樣性,包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【分析】生物多樣性是一個描述自然界多樣性程度的一個內(nèi)容廣泛的概念。對于生物多樣性,不同的學者所下的定義是不同的。20.整體;穩(wěn)定【解析】【解答】草原上各種生物和植物形成的穩(wěn)定整體是一個生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)保持者相對穩(wěn)定

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