“敬畏生命珍惜當(dāng)下”主題活動設(shè)計

“敬畏生命，珍惜當(dāng)下”主題活動設(shè)計活動設(shè)計背景2020年因為新冠病毒，而成為一個不平凡的一年，它讓我們反思，讓我們懂得敬畏生命，讓我們懂得珍惜當(dāng)下。如今，隨著一個又一個零的疫情報告的出現(xiàn)，疫情結(jié)束的日期已經(jīng)指日可待，高三初三畢業(yè)班已經(jīng)開學(xué)，我們高一高二級開學(xué)的步伐也越來越近，而且我們也在為開學(xué)做著種種準(zhǔn)備工作，期待著能順利開學(xué)。我們作為這次新冠病毒疫情的見證者，我們的感受是深刻的，這次疫情對我們的啟示也是深刻的，我覺得最深刻的應(yīng)該莫過于對生命的敬畏，對當(dāng)下的珍惜。這是一個古老的話題，也是一個永恒的話題，這個話題曾經(jīng)被無數(shù)次言說，也曾經(jīng)被無數(shù)次忽視或無視。所以，在開學(xué)之際，有必要和孩子們說說對生命的敬畏，對當(dāng)下的珍惜。因此，我做了這個“敬畏生命，珍惜當(dāng)下”的主題活動設(shè)計?；顒釉O(shè)計目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過了解生命的神奇和可貴，懂得每一個生命都是崇高的、神圣的，可以借助這次疫情及其防控，加深同學(xué)們對生命的敬畏。2.能力目標(biāo)：

能夠用正確的人生觀、價值觀和世界觀看待自己和世間萬物，懂得敬畏生命，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c大自然相處，并精彩而有意義地生存于世間。

3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生心懷悲憫之心，懂得敬畏生命，敬畏大自然，感恩社會、國家，珍惜眼前的美好生活，創(chuàng)造和實現(xiàn)自我價值?；顒釉O(shè)計準(zhǔn)備活動前，先布置學(xué)生閱讀下面兩篇文章，并搜集一些關(guān)于“敬畏生命，珍惜當(dāng)下”的素材和圖片：畢淑敏《我很重要》史鐵生《我與地壇》四、活動設(shè)計過程第一部分“敬畏生命”導(dǎo)語：法國人阿爾貝特·史懷澤，被愛因斯坦稱為20世紀(jì)最偉大的人物之一，他創(chuàng)立了“敬畏生命”的倫理學(xué)。他認(rèn)為，敬畏生命，生命的休戚與共，是世界上的大事?！吧剖潜４婧痛龠M(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命?！比绻覀償[脫自己的偏見，拋棄我們對其他生命的疏遠(yuǎn)性，與我們周圍的生命休戚與共，那么我們就是道德的。我從小就特別喜歡看“人與自然”節(jié)目，而央視“自然傳奇”欄目的結(jié)束語“每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇背后都有一段精彩的故事”，讓我難以忘懷。把每一個生命都看成是傳奇，這是敬畏生命的基礎(chǔ)。在這里請注意“每一個”，你，我，他，世間萬物……毫無例外。敬畏生命，應(yīng)當(dāng)做到珍惜自身生命自愛而愛人，敬畏生命，首先要做到珍惜自身生命。1.多媒體展示名人訓(xùn)誡：=1\*GB3①身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。（《孝經(jīng)·開宗明義章》）=2\*GB3②人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著有花?！?3\*GB3③我能堅持我的不完美，它是我生命的本質(zhì)——法朗士2.多媒體展示畢淑敏《我很重要》，讓同學(xué)們感受自我生命的可貴與重要，劃出重點句子：=1\*GB3①我是由無數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。=2\*GB3②我們是一株億萬年蒼老樹干上最新萌發(fā)的綠葉，……我們否認(rèn)了自身的重要，就是推卸了一種神圣的承諾。=3\*GB3③我們每一個個體，都是機(jī)遇的產(chǎn)物。=4\*GB3④我很重要。我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。3.多媒體展示史鐵生《我與地壇》，讓同學(xué)們感受作者對生命和死亡的思考，劃出重點句子：=1\*GB3①一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實；上帝在交給我們這件事實的時候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。=2\*GB3②于是就有一個最令人絕望的結(jié)論等在這里：由誰去充任那些苦難的角色？又有誰去體現(xiàn)這世間的幸福，驕傲和快樂?只好聽?wèi){偶然，是沒有道理好講的。就命運(yùn)而言，休論公道。=3\*GB3③我在這園子里坐著，園神成年累月地對我說：孩子，這不是別的，這是你的罪孽和福祉。敬畏生命，還要做到愛護(hù)他者生命他者，包括世間萬物，一草一木，皆有生命，敬畏生命，最重要是能做到愛護(hù)他者生命。1.多媒體展示日本江戶時期的俳句詩人小林一茶的作品：=1\*GB3①捉到一個虱子/掐死他固然可憐/要棄在門外/任他絕食/也覺得不忍/忽然的想到我佛從前給與鬼子母的東西/虱子呵/放在和我的味道一樣的石榴上爬著。=2\*GB3②“不要打哪，蒼蠅搓它的手，搓它的腳呢”。=3\*GB3③有人評論他的詩，寫道：一茶的詩，無論哪一句里，即使說著陽氣的事情，底里也含著深沉的悲哀。這個潛伏的悲哀，很可玩味。如不能感到這個，便不能說真已賞識了一茶詩的真味。將一茶單看作滑稽飄逸的人，是不曾知道一茶的人。2.多媒體展示抗疫過程中愛護(hù)患者、敬畏生命的照片《男兒膝下有黃金》：3月4日，一張來自武漢三院重癥病區(qū)的照片打動了無數(shù)人。都說“男兒膝下有黃金”，而上海市第三批支援湖北醫(yī)療隊隊員、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院37歲的醫(yī)生余躍天，在地上“跪”了整整10分鐘，從患者胸腔中緩緩抽出500毫升氣體，成功地讓一位呼吸困難的患者轉(zhuǎn)危為安。這是對患者的愛護(hù)，對他者生命的無上敬畏?？破兆骷艺f，把一個人類細(xì)胞和一個植物細(xì)胞放在一起，它們是非常相似的。在生命的河流中，我們來自同一個遙遠(yuǎn)的源頭。所以平等看待自然萬物，這是我們敬畏生命應(yīng)有的態(tài)度，一點兒都不過分。第二部分“珍惜當(dāng)下”導(dǎo)語：莊子曰：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”。人最留不住的就是時間，因此“珍惜當(dāng)下”是我們最需要做的。多媒體展示名人訓(xùn)誡：=1\*GB3①在時間的大鐘上，只有兩個字“現(xiàn)在”?！勘葋?2\*GB3②沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現(xiàn)在是生命確實占有的唯一形態(tài)?！灞救A=3\*GB3③要珍重新生的一天。不要想一年后、十年以后的事情。想今天吧。不要空談理論。一切理論，你看，即使是談道德的，也不是好東西，都是愚蠢的，有害的。不要勉強(qiáng)生活。今天就該好好活下去。要珍重每一天。要愛每一天，尊重每一天，千萬不要糟蹋一天，不要妨礙開花結(jié)果。要愛像今天這樣灰暗苦悶的日子?！_曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》2.多媒體展示照片《落日余暉下的背影》：3月5日，武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院，復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院援助湖北醫(yī)療隊隊員劉凱醫(yī)生，在護(hù)送病人做CT的途中停了下來，讓已經(jīng)住院近一個月的87歲老先生好好地欣賞了一回日落。一個病人，一個醫(yī)生，金色的陽光灑在他們身上，兩個人就這樣靜靜地欣賞著落日的余暉，享受著這難能可貴的一刻，這就是對“珍惜當(dāng)下”最好的詮釋。春日復(fù)蘇，夏日生長。今天是立夏，伴隨立夏而來的正是萬物勃發(fā)之勢，讓我們與春日作別，珍惜當(dāng)下，在夏季里靜默生長，奮發(fā)向上?；顒釉O(shè)計作業(yè)同學(xué)們根據(jù)自己搜集的關(guān)于“敬畏生命，珍惜當(dāng)下”的素材和圖片，選擇以下一項任務(wù)完成：1