2024年幼兒園大班月教學計劃（二篇）

第2頁共2頁2024年幼兒園大班月教學計劃在過去的月份中，孩子們已經(jīng)逐步適應(yīng)了蒙特梭利的常規(guī)，將日常生活中的各個活動環(huán)節(jié)都建立在有序的基礎(chǔ)上，這使得我們在接下來的月份中能夠順利進行蒙氏活動和主題課程。本月，我們啟動了第二個主題——“感官總動員”。感官，包括視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺，是孩子們探索周圍環(huán)境的主要途徑，它們像靈敏的雷達，負責收集和傳遞各種信息。幼兒主要通過直接的體驗來理解世界，然而，成人有時不自覺地限制了他們的認知發(fā)展。例如，我們常常對孩子們說：“別吃，臟！”“哎呀，你會弄壞的”。這樣的限制可能會使孩子們變得被動。實際上，每個孩子內(nèi)心都充滿了好奇心，家長應(yīng)鼓勵孩子利用感官勇敢地探索世界。在我們的蒙特梭利教室中，所有的教具和室內(nèi)布置都是對孩子們開放的，沒有他們不能接觸的物品，但前提是需要成人的監(jiān)護和正確指導(dǎo)，這為孩子的感官訓練提供了理想的環(huán)境。本月，我們結(jié)合主題和季節(jié)特點，引導(dǎo)孩子們觀察季節(jié)和環(huán)境的變化，讓他們在大自然中感受秋天的魅力。我們朗誦了“秋天的落葉”散文，教他們唱出“聽”到的風兒吹過的歌曲，欣賞了鄭板橋的水墨畫“竹”。我們還教授了手語“我愛你”“謝謝”等，幫助他們理解語言障礙人士的感受，培養(yǎng)孩子們的同情心。孩子們還學習了“三只蝴蝶”的故事，并嘗試進行角色扮演活動...本月的蒙氏活動繼續(xù)有條不紊地進行，內(nèi)容和形式都充滿多樣性。我們引入了許多新的教具，如地球儀、亞洲地圖和中國地圖等，并自制了聽覺筒、嗅覺筒和味覺筒以及多種語言三步卡。我們采用小組教學和個別輔導(dǎo)為主，集體教學為輔的方式，根據(jù)孩子的年齡和操作情況進行適時的指導(dǎo)。詳細的活動情況可參考每周的“周工作安排表”（位于家教園地BBS）。本月的家庭合作要點包括：1.請家長們在家中幫助孩子豐富感官體驗，例如聞各種味道以訓練嗅覺，嘗各種味道以訓練味覺，并鼓勵孩子用語言表達他們的感受，以豐富他們的詞匯。2.請為孩子準備各種繪畫材料，觀察他們?nèi)绾斡美L畫表達情感和想法。3.結(jié)合當前事件，利用電視、網(wǎng)絡(luò)和其他媒體向孩子介紹“神州六號”等相關(guān)信息，讓他們了解祖國的航天歷史，豐富知識，增強民族自豪感。請家長們積極參與，共同促進孩子的全面發(fā)展。2024年幼兒園大班月教學計劃（二）一、教育活動1、實施《快樂中國年》專題活動，通過一系列慶?；顒樱噩F(xiàn)新年的景象，加深幼兒對節(jié)日習俗的認知，使他們更深刻地體驗和分享節(jié)日的喜悅。2、《了不起的我》主題活動旨在讓幼兒在模仿和互動中，感受母親的辛勞，享受與同伴和睦相處的快樂，以及勞動帶來的滿足感和自尊。3、深化對春節(jié)和元宵節(jié)傳統(tǒng)習俗的教育。4、教授幼兒認識幾種常見的工具及其功能。5、教授幼兒識別5以內(nèi)的數(shù)字及對應(yīng)的數(shù)量概念。6、通過比較練習，訓練幼兒對物體大小和長短的視覺辨識能力。二、生活活動1、培養(yǎng)幼兒的社交技巧，自我照顧能力和良好的生活習慣。2、對幼兒進行節(jié)日安全知識的教育。3、鼓勵幼兒自我照顧，培養(yǎng)他們的自我服務(wù)意識。三、家園合作1、家長與孩子共同收集新年物品，激發(fā)幼兒對新年的美好記憶。2、家長協(xié)助幼兒回憶幼時趣事，讓孩子理解母親的辛勤付出。3、引導(dǎo)幼兒主動參與家務(wù)，體驗到成長帶