2024年學(xué)校管理制度(三篇)_第1頁
2024年學(xué)校管理制度(三篇)_第2頁
2024年學(xué)校管理制度(三篇)_第3頁
2024年學(xué)校管理制度(三篇)_第4頁
2024年學(xué)校管理制度(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2024年學(xué)校管理制度處理。(二)隱蔽工程驗(yàn)收流程1.施工單位需依據(jù)相關(guān)規(guī)范對隱蔽工程進(jìn)行自檢,確認(rèn)合格后,將《隱蔽工程檢查記錄》提交至項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行審查。2.監(jiān)理工程師將協(xié)同建設(shè)單位及質(zhì)量監(jiān)督部門,對《隱蔽工程檢查記錄》中的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)與核查。3.對于通過檢驗(yàn)的隱蔽工程,監(jiān)理工程師將簽署《隱蔽工程質(zhì)量報(bào)驗(yàn)申請表》,并批準(zhǔn)進(jìn)入下一施工環(huán)節(jié)。(三)分項(xiàng)工程驗(yàn)收程序1.施工單位在完成一個(gè)分項(xiàng)或分部工程,并通過自檢合格后,需填寫《分項(xiàng)/分部工程質(zhì)量報(bào)驗(yàn)申請表》,提交至項(xiàng)目監(jiān)理部。2.監(jiān)理工程師將對提交的報(bào)驗(yàn)資料進(jìn)行細(xì)致審查,并親臨施工現(xiàn)場進(jìn)行抽樣檢查與核實(shí)。3.若分項(xiàng)工程符合相關(guān)要求,監(jiān)理工程師將予以簽認(rèn),并確定其質(zhì)量等級。4.若分項(xiàng)工程未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)理工程師將簽發(fā)《不合格工程項(xiàng)目通知》,要求施工單位進(jìn)行整改。5.整改或返工后的分項(xiàng)工程,需依據(jù)相關(guān)質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行評定與簽認(rèn)。(四)單位工程竣工驗(yàn)收申請流程當(dāng)單位工程滿足竣工驗(yàn)收條件時(shí),施工單位應(yīng)在完成自審、自查、自評后,填寫工程竣工報(bào)驗(yàn)單,并將所有竣工資料提交至項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu),正式申請竣工初驗(yàn)。(五)工程項(xiàng)目初驗(yàn)組織與實(shí)施工程項(xiàng)目初驗(yàn)由監(jiān)理單位負(fù)責(zé)組織,并邀請局總工、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、質(zhì)檢單位、施工單位等相關(guān)方參與。初驗(yàn)過程中,將對施工單位提交的竣工資料進(jìn)行審查,并對工程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收。針對發(fā)現(xiàn)的問題,將及時(shí)要求施工單位進(jìn)行整改。整改完成后,需經(jīng)監(jiān)理工程師簽署工程竣工報(bào)驗(yàn)單,并向建設(shè)單位提交質(zhì)量評估報(bào)告。(六)工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收流程工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收由局總工負(fù)責(zé)組織,并邀請局紀(jì)委、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、質(zhì)檢單位、監(jiān)理單位、施工單位等共同參與。若工程質(zhì)量符合相關(guān)要求,參與驗(yàn)收的各方將簽署竣工驗(yàn)收報(bào)告,并初步確定工程質(zhì)量等級。(七)竣工資料備案所有與工程項(xiàng)目相關(guān)的竣工資料均需提交至市政處進(jìn)行備案。第十三條工程款支付管理規(guī)定(一)工程款支付原則各施工單位必須依據(jù)工程計(jì)劃、實(shí)際完成情況及工程合同規(guī)定,準(zhǔn)確計(jì)算和申請?jiān)露裙こ踢M(jìn)度款。工程進(jìn)度款的撥付必須嚴(yán)格遵守江城投[____]____號文件規(guī)定的審批程序,確保付款額與月度實(shí)際完成并經(jīng)計(jì)量確認(rèn)的工程量相一致,且最終不得超過合同約定的付款比例。(二)工程進(jìn)度款申請與審核工程進(jìn)度款的撥付實(shí)行申請制度。各施工單位需根據(jù)當(dāng)月實(shí)際完成并經(jīng)計(jì)量的工程量,按照合同條款編制《月度工程量報(bào)審表》和《工程款支付申請表》,并于當(dāng)月____日前提交至監(jiān)理部進(jìn)行審核。監(jiān)理部審核后,將相關(guān)材料轉(zhuǎn)交至建設(shè)單位進(jìn)行最終審定并支付工程進(jìn)度款。(三)月度工程進(jìn)度款支付所需材料1.本月已完成的工程量清單,包括企業(yè)商務(wù)標(biāo)的總量、當(dāng)月完成量、累計(jì)完成量等詳細(xì)信息。監(jiān)理單位在審核工程量時(shí),應(yīng)附監(jiān)理核定表;對于分項(xiàng)工程的增刪情況,應(yīng)單獨(dú)列出核定表,不得在施工企業(yè)報(bào)審表中直接進(jìn)行增刪。2.本月工期延誤情況匯總表,詳細(xì)記錄因各種原因?qū)е碌墓て谘诱`情況。所有延誤均應(yīng)以監(jiān)理、業(yè)方簽證表為準(zhǔn);無簽證表的工期延誤將不予認(rèn)可;工期延誤自延誤之日起計(jì)算,超過七天的工期延誤申請將不予簽證。3.本月設(shè)計(jì)變更及業(yè)主工程量簽證匯總表,確保工程量的簽證及設(shè)計(jì)變更均在當(dāng)月內(nèi)完成。4.本月考勤匯總表。5.項(xiàng)目資料情況檢查表,由監(jiān)理公司對項(xiàng)目部的資料是否齊全、完整進(jìn)行檢查并確認(rèn)。若企業(yè)應(yīng)具備的工程資料未跟上施工進(jìn)度,監(jiān)理單位將不得簽發(fā)工程款支付申請。6.因施工單位原因需暫扣進(jìn)度款時(shí),由監(jiān)理部提出扣款額度并報(bào)建設(shè)單位審定后實(shí)施。7.若因施工單位原因?qū)е鹿こ藤|(zhì)量不符合合同要求或造成重大質(zhì)量事故時(shí),將暫停撥付當(dāng)月進(jìn)度款。8.工程款發(fā)票必須經(jīng)現(xiàn)場管理人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、局項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)、城投公司領(lǐng)導(dǎo)等簽字確認(rèn)后方可支付。第十四條文明施工和安全生產(chǎn)管理規(guī)定(一)責(zé)任主體與安全管理團(tuán)隊(duì)施工單位的項(xiàng)目經(jīng)理為文明施工和安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,并應(yīng)設(shè)立專職安全員負(fù)責(zé)日常的安全管理工作。(二)安全施工組織保證體系與制度建設(shè)施工單位必須建立和完善安全施工組織保證體系,制定切實(shí)有效的安全制度和安全管理?xiàng)l例及其實(shí)施細(xì)則。施工單位的安全施工保證體系和安全措施應(yīng)在工程動(dòng)工前____天前報(bào)監(jiān)理單位、建設(shè)單位和市政管理處備案。(三)安全檢查與例會制度施工單位和監(jiān)理單位應(yīng)將安全施工納入日常管理工作范疇內(nèi),定期組織安全檢查并召開安全例會,以加強(qiáng)安全措施的日常巡回檢查2024年學(xué)校管理制度(二)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度為強(qiáng)化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理,保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的順利推進(jìn),提升資金利用效率,確保教育教學(xué)活動(dòng)的順暢進(jìn)行,依據(jù)總校頒布的《財(cái)務(wù)管理制度》,結(jié)合我校實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況,特制定本制度。一、強(qiáng)化預(yù)算管理,堅(jiān)持審批原則1.學(xué)校年初應(yīng)遵循“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,確保重點(diǎn),收支平衡”的原則,精心編制年度預(yù)算。月度計(jì)劃需編制詳盡,并報(bào)總校審批通過后方可實(shí)施。2.學(xué)校需嚴(yán)格遵循總校規(guī)定的報(bào)賬時(shí)間,及時(shí)完成報(bào)賬工作。同時(shí),需提前提交下月支出計(jì)劃,經(jīng)總校批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。3.對于固定資產(chǎn)的購置與日常維修,凡單價(jià)超過____元或總造價(jià)超過____萬元的支出,需在年初預(yù)算中附上專項(xiàng)說明。執(zhí)行前,必須提前提交書面申請并獲得批準(zhǔn)。二、嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理1.嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”,所有收入不得作為往來款項(xiàng)進(jìn)行核算。2.學(xué)校財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)不得使用不符合規(guī)定的票據(jù)。3.嚴(yán)禁違反規(guī)定,巧立名目向?qū)W生收取額外費(fèi)用,如統(tǒng)一購買練習(xí)冊、按人頭收取班級活動(dòng)費(fèi)、強(qiáng)制保險(xiǎn)等。4.確保各類收費(fèi)足額、及時(shí)上繳總校,嚴(yán)禁扣留或挪用。三、規(guī)范支出管理1.學(xué)校財(cái)務(wù)收支實(shí)行“一支筆”審批制度,重大開支和重要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的決策需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,并做好會議記錄以備查。2.財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部應(yīng)明確分工,做到賬、物分離,報(bào)賬員不得兼任檔案管理、財(cái)務(wù)保管等工作。3.嚴(yán)禁在支出過程中變通、變造原始憑證,確保原始憑證的真實(shí)、合法、有效。4.因總校已取消小學(xué)招待費(fèi),如需煙、飲料、水果等招待物品,應(yīng)及時(shí)向總校申請購買。未經(jīng)批準(zhǔn),任何人不得擅自購買,否則需自行承擔(dān)費(fèi)用。5.培訓(xùn)費(fèi)報(bào)銷需遵循既定程序與標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)到總校核銷,過期單據(jù)將不予處理。6.為確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極向總校申請小額備用金,以滿足學(xué)校臨時(shí)性支出需求。四、完善財(cái)產(chǎn)管理1.對于低值易耗品,學(xué)校應(yīng)建立明細(xì)賬,由保管員及時(shí)記錄并存檔。2.固定資產(chǎn)管理應(yīng)責(zé)任到人,人員變更時(shí)需做好交接手續(xù)并詳細(xì)盤點(diǎn)。如物品非正常損壞或丟失,責(zé)任人需照價(jià)賠償。3.學(xué)校物品嚴(yán)禁外借,若外借無法收回,保管員與外借人需平均承擔(dān)折款賠償責(zé)任。五、加強(qiáng)檔案管理1.報(bào)賬員應(yīng)對文件、制度、報(bào)表、預(yù)算決算及重要合同等定期歸檔、整理并立卷。2.檔案應(yīng)設(shè)有目錄并裝訂成冊,以防止丟失或毀壞。2024年學(xué)校管理制度(三)一、聽課制度1.聽課記錄本由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放,各聽課教師應(yīng)嚴(yán)格遵守填寫要求,詳細(xì)記錄教學(xué)過程、環(huán)節(jié)簡評、總評以及授課教師、科目、課題、課型、學(xué)校等信息。2.聽課前,教師應(yīng)深入鉆研教材,對授課教師的講授內(nèi)容、方式、手段、態(tài)度,學(xué)生聽課情況及課堂紀(jì)律等進(jìn)行全面了解和記錄。3.聽課老師需在響鈴前攜帶凳子進(jìn)入教室,以確保不影響正常的教學(xué)秩序。4.在聽課過程中,教師應(yīng)保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,尊重他人,遵守課堂規(guī)定,避免進(jìn)行與聽課無關(guān)的活動(dòng)。5.教師每學(xué)期需完成一定數(shù)量的聽課任務(wù),具體為每位教師至少聽課____節(jié),校領(lǐng)導(dǎo)則需達(dá)到____節(jié)以上。6.語、數(shù)、科任教師應(yīng)優(yōu)先聽取本學(xué)科的課程,并盡量在教研組內(nèi)進(jìn)行聽課活動(dòng)。同時(shí),鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽課,以拓寬教學(xué)視野。二、評課制度1.教研組長需及時(shí)組織本組教師進(jìn)行評課活動(dòng),對無故缺席者進(jìn)行記錄。2.教師應(yīng)積極參與教研組內(nèi)組織的評課活動(dòng),按時(shí)到場并認(rèn)真參與討論。3.評課前,教師應(yīng)仔細(xì)研究聽課記錄,準(zhǔn)備充分的發(fā)言內(nèi)容。4.評課應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,客觀分析主講教師的課堂表現(xiàn),采用“2+1”評課法,即提出兩條缺點(diǎn)和一條優(yōu)點(diǎn)。5.主講教師應(yīng)虛心接受意見,并做好記錄,以便后續(xù)改進(jìn)。三、教案要求1.教案中需包含板書設(shè)計(jì),要求簡潔、新穎,能夠突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.教案的數(shù)量和質(zhì)量需符合學(xué)校要求,教師應(yīng)根據(jù)各年級學(xué)科課時(shí)做好安排,確保備足課時(shí)。3.手寫教案應(yīng)條理清晰、字跡工整美觀,便于查閱和參考。4.教師應(yīng)提前一周備好教案,并確保教案的儲備量充足。5.學(xué)校將每月進(jìn)行一次教案抽查,對不符合要求的教案將提出批評并限期改正。四、教師輔導(dǎo)制度1.輔導(dǎo)應(yīng)堅(jiān)持因材施教的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況給予個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。2.課外輔導(dǎo)應(yīng)抓準(zhǔn)問題、對癥下藥,避免盲目進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng)。3.課外輔導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生獨(dú)立鉆研、自學(xué)為主,教師點(diǎn)撥為輔,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。4.根據(jù)學(xué)生需要,可采取集體輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)的形式進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng)。5.課外輔導(dǎo)應(yīng)避免與課堂教學(xué)內(nèi)容重復(fù),確保輔導(dǎo)的針對性和有效性。6.教師應(yīng)做好輔導(dǎo)計(jì)劃并認(rèn)真記錄輔導(dǎo)過程,每期結(jié)束時(shí)需進(jìn)行總結(jié)反思。五、信息技術(shù)培訓(xùn)1.教師應(yīng)普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),以適應(yīng)科學(xué)和教育發(fā)展的需要。2.鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有機(jī)整合。3.學(xué)校將組織各類信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。六、校本培訓(xùn)形式1.專家引領(lǐng):積極參加各級各類教育行政部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)、專家講座和培訓(xùn);利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí);加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流合作。2.同伴互助:定期組織教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會;發(fā)揮集體備課的整體培訓(xùn)功能;通過師徒結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論